最新英语人教版七年级上册知识点大全Word文件下载.docx
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this：
近指，单数that：
远指，单数these：
近指，复数those：
远指，复数
冠词a/an/the
a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；
an用在以元音音素开头的单词前。
（这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母）。
如：
apen/pen/一支钢笔（/p/为辅音音素）
anorange/’ɒrindʒ/一个桔子（/ɒ/为元音音素）
the是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ð
i:
/，在辅音音素前读/ð
ə/。
它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
eg.1）Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。
（特指）
2）Whereistheteacher?
老师在哪？
（双方都知道）
3）Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。
（指上文提到的事物）注意：
可数名词单数前面一定要加限定词（冠词/形容词性物主代词/指示代词等，选其一）
4.问如何拼写？
-SpellXXX,please？
/HowdoyouspellXXX？
-A-B-C
或
-CanyouspellXXX？
／DoyouknowhowtospellXXX？
-Yes,…
5.问什么颜色？
-Whatcoloris/are…？
eg.Whatcoloristhebook？
-It‘s…/They’re+颜色It’sred.
颜色修饰名词时，两种用法：
颜色形容词+名词=名词+in+颜色名词（许多颜色形容词和名词是同一个单词）
blacktrousers=trousersinblackagreenhat=ahatingreen
人称代词主格：
在句子中做主语
I
you
he/she/it
we
they
6.字母
AEIOU5个字母为元音字母其余21格字母为辅音字母
7.介绍问姓名：
-What’syour/his/hername?
-I’m/she’s/he’sXXX或my/his/hernameisXXX
fullname全名first/givenname名last/familyname姓
英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。
如JimGreen,名是Jim，姓是Green。
-IsheJack?
他是杰克吗？
-Yes,heis.是的，他是。
No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。
他的名字叫迈克。
Nicetomeetyou
Nicetomeetyou,too（初次见面用语）
Be动词做谓语动词的一般疑问句（yes/no回答的问题）
-Be动词+主语+其他？
-Yes,主语+be.／No,主语+be+not.
形容词物主代词：
表示物体的所属，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语，后面一定要跟名词
my
your
his/her／its
our
their
8.问电话号码
-What’sone’s（your/his/her/Liming’s）telephonenumber？
-It’sxxxx
9.问谁
-Whois/are…this/that/these/those..（who’s/who’re）
-Sheis/heis/theyareXXX
10.介绍他人
This/Thatis．．．这／那位是．．．．．．
These/Thoseare．．．这／那些是．．．．．．
ThisismyfriendJane.这（位）是我的朋友简Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。
Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。
Thosearemyparents.那些是我的父母。
指示代词
this/these这/这些。
一般用来指时间或空间上较近的事物。
that/those那/那些。
一般用来指时间或空间上较远的事物。
eg.
Thisismyfriend.复数Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数Thosearemybrothers.
11.家庭成员
familytree家谱（家庭关系图）
Hereisaphotoofmyfamily这里有一张全家福=myfamilyphoto
Herearetwophotosofmyfamily
Hereare…表示“这是……；
这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，
也可用Hereis…来表示单数的概念。
（这里be动词单复数看be动词后面的名词的单复数）
eg.Hereisyourbook.这是你的书
可数名词有单复数两种形式（若可数名词的数大于1，则名词要用复数形式）
名词的复数形式规则如下：
1）一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。
book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bæ
gz/key----keys/ki:
z/
2）以s,x,sh,ch,等结尾的词加-s，读/iz/.
bus----buses/bʌsiz/box----boxes/bɒksiz/fish----fishes/’fiʃiz/watch----watches/’wɒtʃiz/
3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。
读/z/。
family----families,baby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries
4）以f或fe结尾的词
变f或fe为ves。
读/vz/。
该类词有：
knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶子，thief
贼，half一半，wolf狼，等等。
直接加-s的有：
roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据两种都可以的有：
handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves
5）以o结尾的词:
三个单词加es，potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes
其余加s：
photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos
常见的不规则变化有：
man--men男人woman--women女人foot--feet脚mouse--mice老鼠child--children孩子
deer----deer鹿sheep----sheep绵羊，Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人
名词的所有格“’s”，（以s结尾的单词用’表示）…的…在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my,your,his等。
如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系
Mike的父亲：
Mike’sfather,我妈妈的名字：
mymother’sname，myfather’ssisterismyaunt.
12.What/howabout…?
“……怎么样？
”“……又如何呢？
”，后接名词，代词或动名词。
1）向对方提出建议或请求。
例如：
Howaboutgoingoutforawalk?
出去散散步好吗？
Whataboutanothercake?
再吃块蛋糕好吗？
2）征询对方的看法或意见。
Whataboutherplayingtheviolin?
（你认为）她的小提琴拉的怎么样？
WhatabouttheTVplay?
那个电视剧怎么样？
3）询问天气或身体等情况。
Whatabouttheweatherinyourhometown?
你们家乡的气候如何？
Howaboutyourunclenow?
Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？
你们不能单独让他生活。
4）寒暄时用作承接上下文的转折语。
IamfromBeijing.Whataboutyou?
我是北京人，你呢？
5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。
——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.
我的记忆力很好，从不忘记什么。
——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?
m那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？
13.问物品的所属（一般疑问句的形式）
-Isthis／that+one’s+物品单数
-Arethese/those+one’s+物品复数
-Yes，itis/theyare（回答时用代词）
-No,itisn’t／theyaren’t.Itis/Theyare+名词性物主代词/名词所属格
名词性物主代词：
相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词）=形容词性的物主代词+名词（名词在前面已经出现过）（单独使用）
mine
yours
his/hers／its
ours
theirs
14.失物招领／寻物启事lostandfound
动词后面跟人称代词的宾格eg.findit/callme
人称代词宾格：
放在动词（call/ask/want/find）后面/介词（in/on/at）后面，做宾语
me
him/her/it
us
them
15.表示谢意
thanks/thankyoufor．．．因．．．．．．而感谢
for是介词，后接n./pron./v-ing.（介词：
后面加名词/动词的doing形式/代词）
eg.Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。
Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。
Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
如何用英语表示感谢：
It‘sverykindofyou.你太好了，多谢你了。
Thankyou.谢谢你。
Thankyouverymuch.非常感谢。
Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。
Thanks.谢谢。
Thanksalot.多谢。
Thanksverymuch.非常感谢。
Thankssomuch.非常感谢。
Manythanks.多谢。
回答感谢的常用答语：
Notatall.别客气；
不用谢；
哪儿的话。
Youarewelcome.不用谢。
That‘sallright.没什么；
不用谢。
That‘sOK.没什么；
Pleasedon‘tmentionit.不用客气；
It‘s[Itwas]apleasure.不用客气；
Apleasure.不用客气；
Itis（was）mypleasure.别客气，这是我高兴做的。
Mypleasure.不客气，这是我高兴做的事。
Noproblem.不客气；
It‘s[Itwas]nothing.没什么；
不客气。
16.问地方：
-Where+be+主语
-代词+be+介词+名词
地点状语=介词+地点名词（in/on/under+地点名词）或直接地点副词
17.有没有…have
一般现在时中，实义动词have的肯定句/一般疑问句/否定句…
实义动词的肯定句：
要注意第三人称单数实义动词第三人称单数变化规则
（1）一般情况加slike-likes
（2）以x，s，o，ch，sh结尾，加esgo-goes，do-does，watch-watches
（3）以辅音字母加y结尾，去y变i加escarry携带carries
play-plays
特殊变化：
have-has
实义动词的否定句：
在实义动词前面加don’t/doesn’t（三单），然后把实义动词变原形
Ihave-Idon’thave
Shehas-shedoesn’thave
实义动词一般疑问句：
-把do/does放到句首主语前，把实义动词变原形
-回答yes，主语+do/does；
no，主语+don’t/doesn’t
-Doyouhave…
-Yes,Ihave/No,Idon’t
-Doesshehave,
-Yes,shedoes/No,shedoesn’t
18.体育运动play+运动（不加任何冠词，不变复数）playbasketball／volleyball/soccer/tennis
play/dosports（sport总称出现时一般用复数）
asportsstarsportsshoes
和某人一起做运动…play…withsb.
19.喜不喜欢…
like喜欢
likesb./sth.喜欢某人/某物（sth注意单复数，可数不可数）
liketodosth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）likedoingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）eg.我喜欢每天打篮球。
Ilikeplayingbasketballeveryday.
今天很冷，我喜欢呆在家里。
Todayiscold,Iliketostayathome.
名词单复数，可数不可数
（遇见填名词的时候，一定要注意可数不可数，单数还是复数）可数名词：
单数注意前面加限定词（可数单数不可裸奔）
无限定词的时候，可数名词主语变复数（可表一类，大于1数量）不可数名词（做主语时看作第三人称单数）：
可不加任何限定词，表示泛指
常见不可数：
液体/气体/物质etc.
有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。
glasscn.杯子un.玻璃orangecn橘子un.橘汁
chickencn.小鸡un.鸡肉fishcn.鱼un.鱼肉
salad,icecream,food,fruit作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词
Shelikeshamburgers,saladandapples.asaladoftomato
20.一日三餐有关
breakfast早餐/lunch午餐/supper晚餐/dinner大餐ameal一顿饭（可数）一日三餐前不加冠词，不变复数
吃某餐havebreakfast/lunch/supper/dinner
某餐，某人喜欢…Forbreakfast/lunch/supper/dinner，sb.likes…
21.many/much,some／any区别
many/much都表示“许多”alotof/lotsof+不可数/可数复数
many+可数复数
much+不可数
some/any表示“一些”，既可修饰可数复数，也可修饰不可数名词
some用在肯定句中Ihavesomeapples.
any用在否定和疑问句中Doyouhaveanyapples?
/Idon’thaveanyapples
22.询问价格
-Howmuchis+单数/不可数／Howmuchare复数名词
-It’s/They’re+钱或
-What’sthepriceof+商品？
-It’s+钱
英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny（便士）shilling
（先令）等有单复数变化。
我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。
注意：
表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，看作一个整体，谓语动词用单数形式。
eg.100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。
基数词1-99
概念：
表示数目的词
（1）0—12单独记。
zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。
（2）13—19的词尾都是teen。
13.15,18特殊13—thirteen，15—fifteen，18—eighteen；
其余由个位数加teen构成
（3）20以上的整十的基数词均以ty结尾。
20,30,40,50,80特殊20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty；
其余都是个位数+ty
（4）“几十几”要加连字符号“－”。
48：
forty-eight,97：
ninety－seven等。
23.socks袜子,shoes鞋,pants裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。
但它们和apairof（一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
ThepantsareTom’s.这条裤子是汤姆的。
ThepairofpantsisTom’s.这条裤子是汤姆的。
用法和asetof…一样
asetof．．．一套／副／串．．．．．．asetofkeys一串钥匙
asetof．．．作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。
Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。
24.去商场售货员所说的话:
CanIhelpyou?
我能帮助你吗？
此句是主动提供帮助时的服务用语。
它的翻译随着场所的不同而不同。
在饭店：
你想吃点什么？
在商店：
你想买点什么？
肯定回答：
Yes,please.…
否定回答：
No,thanks.（…）
与CanIhelpyou?
同义的常用表达还有：
WhatcanIdoforyou?
/MayIhelpyou?
/IsthereanythingIcandoforyou?
Hereyouare.给你。
I’lltake….我买…
25.与卖有关：
sell动词反义词：
buy买buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物
sale名词
atourgreatsale大甩卖，在大卖场
onsale出售；
廉价出售
forsale待售
以一个怎么样的价格：
atverygoodprices以合理/优惠的价格多少钱的某物XXXfor+钱：
trousersforonly5dollars多少钱几双钱for+数量：
10dollarsforthreepairs
26.for的用法
1）供……用，给……的
Isthisappleforme?
这个苹果是给我的吗？
Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。
2）作……用（表用途）
Doyouneedbagsforsports?
你需要运动包吗？
Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。
3）就……而言，对于……来说
Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。
Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4）……的价格（表交换、价格）
Youcanbuysocksforonly5dollars
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