26式太极拳教案新建一.docx
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26式太极拳教案新建一
陈式26式太极拳
动
作
详
解
教
案
编者:
黄耀先
第一课时
太极拳预备姿势及起势
教学内容:
太极拳预备姿势及起势
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳预备姿势及起势的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
预备姿势:
身体自然、并立。
(整个身体要放松自然)
起势:
1、左脚向左分开半步,与肩同宽,重心移至中间。
(要慢慢分移)
2、两手慢慢从下伸至前平举,与肩同高。
(慢慢从下伸平)
3、慢慢屈腿蹲坐,两手慢慢下落,稍微弯曲,按在腹前。
(好像端正的坐在椅子上,两手按在前面的桌子上)
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第二课时
太极拳第二势金刚捣碓
教学内容:
太极拳第二势金刚捣碓。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第二势金刚捣碓的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第二势:
金刚捣碓。
1、左手逆缠,右手顺缠往,往左上方捧起来,重心移向右腿,左手掌心向外,右手掌心向上。
2、左手顺缠,右手逆缠往,身体向右转,两手向右平捋,把右脚尖抬起来,身体转向右腿上方。
3、两手掌竖起来,左腿登,重心移向右腿,两手掌竖起来,推向前面。
4、起腿的时候,左手顺缠,右手逆缠,眼睛往左前方开步的方向看。
5、左脚向左前方45度开步,开步的时候,脚跟先落地,重心在右腿。
6、左手顺缠,右手逆缠往,两手向下画半圆,然后身体在转向前面,转向前面之后,重心在左腿,左手在前,右手在后,两手在两腿膝盖上方,左手掌心向下,右手掌心向上,左手高,右手低。
7、先撩左手,然后右手和右腿同时上步,右腿虚步,左上合在右手的右臂上。
8、右手握拳,左手反掌,右手落在左手的掌心里面,两手落在小腹的位置。
9、右拳和右腿同时往上提起来。
10、右拳落拳,落在左手的掌心里面,右腿往右振脚,重心在左腿,两腿微微弯曲,立身中正。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第三课时
太极拳第三势懒扎衣
教学内容:
太极拳第三势懒扎衣。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第三势懒扎衣的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第三势:
懒扎衣。
1、右手由拳变掌,两手往左旋转,伸出去,右手在左手掌心里面。
2左手反掌,向下按,右手向上捧起了,身体由左向右,重心由左腿移向右腿,左手在下小腹位置,右手在右边额头外上方。
3、重心再由右腿移向左腿,两手做逆缠,左手向上抬起来,右手向下落下去,同时提右腿,两手打开,掌心向上。
4、右手向右边平开步,开步的同时左手落在右手的手臂上。
开步的时候脚跟先落地,然后在把脚掌放下去,这时候重心还在左腿。
5、身体先向左旋转重心仍然在右腿。
6、六的时候先走胯,然后再走肩,再走手,然后松沉,左手掐腰间,右手在右腿大腿的上面,掌心向外
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第四课时
太极拳第四势六封四闭
教学内容:
太极拳第四势六封四闭。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第四势六封四闭的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第四势:
六封四闭。
1、身体由左向右旋转,伸左手,伸到右手正下方捧起了,有捧的动作。
2、左手反掌,两手向下捋,从右到左,身体向左旋转,两手一直捋的左腿膝盖两边,膝盖两边一边一个手。
3、两手心相对,往上提起来,提到肩膀处反掌,重心在左腿。
4、两手从左向右按下去,挤和按,同时收左腿,收腿的时候,左脚脚尖点地,两手按的位置,按在腰和胯的位置,两手稍微向上一点。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第五课时
太极拳第五势单鞭
教学内容:
太极拳第五势单鞭。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第五势单鞭的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第五势:
单鞭。
1、两手同时反掌,身体向右旋转,右手伸到左手的小臂位置,重心仍然在右腿。
2、右手反掌,同时身体向左旋转,右手变勾手,拉出去,拉出去的高度,右手的手腕与肩平,左手放在小腹的位置。
3、提左腿,眼睛往左边开步的方向看。
4、往左边平开步,脚跟先着地,然后移重心到左边。
5、左手向右,斜向上看掌,重心由左腿移向右腿。
6、右手反掌,向外平拉开,同时扣右脚尖,最后松沉左手手掌竖起了,两手手腕与肩平,重心在左腿,两臂基本上在两大腿上方。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第六课时
太极拳第六势白鹤亮翅
教学内容:
太极拳第六势白鹤亮翅。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第六势白鹤亮翅的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第六势:
白鹤亮翅。
1、左手顺缠,右手逆缠,向下螺旋,按至左腿上方。
2、左手顺缠,右手逆缠往,向上捋,至右腿上方,重心由左腿移至右腿。
3、左手逆缠,右手顺缠,向下捋,同时重心移至左腿,左脚脚尖摆至身体正左侧,左手掌心向下,平于左腿上方,右手掌心向上,平于右腿上方,两眼平视。
4、撩左手,上右脚半步,平于左身体正前方,同时左手向下,右手向上,合在右手前臂上。
5、右脚斜上方,上半步,脚跟先着地,右手掌心变向下。
6、重心移至右腿,上左脚,脚尖地点,半步落于身体正前方,两手分开,左手掌心向下平于左腿外侧,右手掌心向前,平于身体正前方,略高于肩。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第六课时
太极拳第六势白鹤亮翅
教学内容:
太极拳第六势白鹤亮翅。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第六势白鹤亮翅的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第六势:
白鹤亮翅。
1、左手顺缠,右手逆缠,向下螺旋,按至左腿上方。
2、左手顺缠,右手逆缠往,向上捋,至右腿上方,重心由左腿移至右腿。
3、左手逆缠,右手顺缠,向下捋,同时重心移至左腿,左脚脚尖摆至身体正左侧,左手掌心向下,平于左腿上方,右手掌心向上,平于右腿上方,两眼平视。
4、撩左手,上右脚半步,平于左身体正前方,同时左手向下,右手向上,合在右手前臂上。
5、右脚斜上方,上半步,脚跟先着地,右手掌心变向下。
6、重心移至右腿,上左脚,脚尖地点,半步落于身体正前方,两手分开,左手掌心向下平于左腿外侧,右手掌心向前,平于身体正前方,略高于肩。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2、师生再见。
第六课时
太极拳第六势白鹤亮翅
教学内容:
太极拳第六势白鹤亮翅。
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的太极拳第六势白鹤亮翅的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强的精神。
教学过程:
一、准备部分
(一)、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
(二)、准备活动:
1、队列:
围操场慢跑。
2、专项准备活动。
3、练习已学过的内容。
二、基本部分
(一)教师讲解动作要领学生听,模仿做。
第六势:
白鹤亮翅。
1、左手顺缠,右手逆缠,向下螺旋,按至左腿上方。
2、左手顺缠,右手逆缠往,向上捋,至右腿上方,重心由左腿移至右腿。
3、左手逆缠,右手顺缠,向下捋,同时重心移至左腿,左脚脚尖摆至身体正左侧,左手掌心向下,平于左腿上方,右手掌心向上,平于右腿上方,两眼平视。
4、撩左手,上右脚半步,平于左身体正前方,同时左手向下,右手向上,合在右手前臂上。
5、右脚斜上方,上半步,脚跟先着地,右手掌心变向下。
6、重心移至右腿,上左脚,脚尖地点,半步落于身体正前方,两手分开,左手掌心向下平于左腿外侧,右手掌心向前,平于身体正前方,略高于肩。
(二)、练习巩固
1、学生认真听讲动作方法和要领学生自己模仿性做练习。
2、师给学生个别指导。
3、学生集体练习。
4、学生分组练习。
三、结束部分
1、放松。
2