必修3 Unit 3知识点解析及练习Word格式.docx

必修3 Unit 3知识点解析及练习Word格式.docx

《必修3 Unit 3知识点解析及练习Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必修3 Unit 3知识点解析及练习Word格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

总计有n．说明；

理由；

计算；

账目

9．seekvt.&

vi.寻找；

探索；

寻求→sought（过去式/过去分词）

10．patiencen．耐性；

忍耐→patientadj.&

n．有耐心的；

病人

11．contraryn．反面；

对立面adj.相反的；

相违的→contrarilyadv.相反地

12．envelopen．信封

13．believevt.相信；

信任→believableadj.可信任的→unbelievableadj.难以置信的

14．amountn．数量

15．mannern．礼貌；

举止；

方式

16．indeedadv.真正地；

确实；

实在

●重点短语

1．bringup抚养；

培养；

教育；

提出

2．goahead前进；

（用于祈使句）可以；

往下说

3．byaccident/chance偶然；

无意中；

不小心

4．stareat盯着看；

凝视

5．accountfor导致；

作出解释

6．onthecontrary与此相反；

正相反

7．takeachance冒险

8．Inrags衣衫褴褛

9．asfor/to关于；

至于

10．tobehonest说实话

11．fromthebottomofone’sheart从心底

12．takeone’sorder点菜

●重点句型

1．ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.

第二天早上，我正感到绝望的时候，一艘船发现了我。

2．Youcan’topenituntiltwoo’clock.到两点钟你才能打开。

3．That’swhywe’vegivenyoutheletter.这正是我们给你这封信的原因。

4．Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.

哎，傍晚时分，我发现自己被一阵大风刮到了大海上。

5．Youmustcomewheneveryouwantandhavewhateveryoulike.您什么时候想来，您想吃点什么，你就一定要来呀！

考点探究互动探究·

能力备考

Ⅰ.词汇短语过关

1．scenen.（戏剧）一场；

thesceneofthecrime犯罪现场

behindthescenes暗中，秘密地，在幕后

（come）onthescene出现，到场，在场

setthescene（为……）作好准备，（为……）设置舞台

（1）Ourreporterwasthefirstperson_________________________（到现场）．

（2）Therockingboatsalongtheriverbank___________________________（构成一道美丽的风景）．

（3）Theboyledhismotherto_________________________________________（事故现场）．

onthescene

makeabeautifulscene

thesceneoftheaccident

2．permitvt.允许，许可

n．许可证，执照

permissionn.许可，准许，允许

permitdoingsth.允许做某事

permitsb.todosth.允许某人做某事

with/withoutone'

spermission＝with/without

thepermissionofsb.（不）在某人的允许下

（1）Sherefusedto______________________.她拒不同意。

（2）Doyouhaveadriver'

s______？

你有驾驶执照吗？

（3）_______________，we'

llgooutforapicnic.时间允许，我们就去野餐。

（4）Thepoliceman________________________there.

＝Thepoliceman_______________________________there.警察允许他在那里停车。

giveherpermissionpermitTimepermitting

permittedhisparkingpermittedhimtopark

3．spotvt.发现，认出；

点缀n.斑点；

onthespot当场，当下

putsb.onthespot使某人尴尬，使某人为难

hitthespot满足要求，合口味

ascenic/historicspot风景名胜/古迹

bespottedwithsth.满是……斑点

（1）Thisisthespot______thetwotruckscollided.这儿就是那两辆卡车相撞的地点。

（2）Howdidyou_______________________onyourface?

你脸上怎么弄脏了一块？

（3）Theteachergradedourtestpapers_________________.老师当场就给我们的试卷打了分。

（4）Theinkhas________________mycleanshirt.墨水把我的干净衬衫弄脏了。

（5）Myfather____________severalspellingmistakesinmycomposition.我父亲在我的作文里发现了好几处拼写错误。

Wheregetthatspotonthespotspottedspotted

4．accountn.说明；

账目；

报道vi.&

总计有

accountfor说明（原因等）；

onaccountof由于，因为

onnoaccount决不（置于句首时，句子用部分倒装）

onanyaccount无论如何

takeaccountof＝take...intoconsideration考虑……

keepanaccountof记录，记载

（1）Hecouldnot_______________hisfoolishmistake.他无法解释他所犯的愚蠢错误。

（2）Giveus________________________whathappened.跟我们说一下到底发生了什么。

（3）Sheretiredearly______________________illhealth.她体弱多病，所以提前退休。

（4）Thecompany_____________________environmentalissueswhereverpossible.只要有可能，这家公司会考虑到环境问题。

accountforanaccountforonaccountoftakesaccountof

提示：

表示否定意义的onnoaccount放在句首时，句子应用部分倒装。

如：

Onnoaccountshouldyougothere.你绝对不可以到那里去。

5．seek（sought,sought）vt.&

vi.寻找；

追求

seekone’sfortune追求财富；

碰运气

seek（after/for）sth.寻找某物；

追求某物

seeksth.fromsb.向某人寻求某事

seektodosth.（＝try/attempttodosth.）试图/企图做某事

（1）Heis______（＝askingfor）ajob.他正在找工作。

（2）Theboy___________________________histeacher.这个男孩向他的老师请教。

（3）Heisthemanwhoisalways____________________.他是个始终追求真理的人。

（4）Theyare___________________us.他们试图误导我们。

Seekingsoughtadvicefromseekingaftertruthseekingtomislead

6．bringup抚养；

（1）Shehas_______________fivechildren.她养育了五个孩子。

（2）Thesearemattersthatyoucan________________incommittee.这些问题你可在委员会中提出。

broughtupbringup

拓展：

bringabout引起；

致使；

造成；

达成

bringalong/on带来

bringback使记起；

归还；

恢复

bringdown使减低；

降低；

挫伤（傲气）

bringforth产生；

产出；

生产

bringforward提出；

出示；

展示

bringout揭露；

显示，解释；

出版

bringto（oneself）使复苏

bringin引进；

引来；

赚得

7．goahead前进；

往下说；

说吧；

干吧

goaheadwith开始做某事

aheadof在……之前；

超过

pressaheadwith加紧进行，推行

写出下列句中goahead的意思。

（1）Ifyouthinkyoucansettletheproblem,goahead.____________

（2）Thepoliceexaminedthecarsandallowedthemtogoahead.______________________

（3）—I'

mafraidIhavetotroubleyouwithaquestion.—Goahead._______________

（4）Thegovernmentintendstogoaheadwithitsprivatizationplans.____________________

开始干吧继续前行请说吧推行；

开始做

8．onthecontrary正相反，反之（表示相反意见）

ontheotherhand另一方面（说明问题的另一方面）

contraryto...与……相反；

违反，对抗

quite/justthecontrary恰恰相反

tothecontrary与此相反地

（1）Theboywasswimminginadirection_______________thecurrent.那男孩逆流游去。

（2）Youdidn'

tbotherme.________________________，Ilikeyourcompany.你没有打扰我。

相反地，我喜欢有你做伴。

（3）AlthoughBillwasgoingtothemovies,hetoldJack_________________________________________.

虽然比尔要去看电影，但是他告诉杰克，说他不去。

contrarytoOnthecontrarytothecontrary

9．takeachance冒险；

试图做某事；

takeachance＝takeone’schance＝takechances

bychance/accident偶然；

碰巧

Chancesare（that）可能性是……

Thereisaslim/slightchancethat...不大可能……

（1）Youshouldnever___________________whendrivingacar.开车时千万别冒险。

（2）Wehadn’tplannedtomeet.Wemet______________.我们原未打算相见，是偶然遇见的。

（3）_________________________she’salreadyheardthenews.可能她已经听到那则消息了。

takechancesbychanceChancesarethat

10．asfor关于；

（1）_______________thecauseofthefire,Idon'

tknowanything.至于火灾的原因，我一点也不知道。

（2）Wehadawonderfultimeinthecountry._________thetraffic,wehadnodifficulty.

我们在乡下度过了一个愉快的周末。

至于交通，我们没遇到任何困难。

AsforAsfor

asfor与asto都是介词短语，意思相近，都是“至于，关于；

就……而言，就……来说”之意。

aswith“与……一样”。

Astothejourney,wemustdecideaboutthatlater.

至于旅行，我们必须以后再作决定。

Ⅱ.重点句型详解

1．Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarried_outtoseabyastrongwind.哎，傍晚时分，我发现自己被一阵大风刮到了大海上。

（1）“findoneself＋宾语补足语”，意为“（突然）发现自己……”。

①Whenhecameto,hefoundhimselfinadesertedisland.他醒来后，发现自己在一个荒凉的岛上。

②Onhearingthis,Ifoundmyselfinanembarrassingposition.听到这后，我突然发现自己处在很尴尬的境地。

（2）findoneselfdoingsth.突然发现或惊奇地发现自己在做某事，表示吃惊或不相信等情感。

①DickfoundhimselfwalkinginthedirectionofMike'

splace.迪克突然发现自己在朝迈克家的方向走去。

②Whenhecameto,hefoundhimselflyinginthehospital.他醒来后，发现自己躺在了医院里。

（3）findoneselfdone（突然）发现自己被……；

不知不觉中发现自己被……

ThenIfoundmyselfsurroundedbyhalfadozenboys.然后我就发现自己已被六个男孩围住了。

Toward______sunset,hefoundhimself______toadesertedisland.

A．the;

takenB．/;

taken

C．the;

takingD．/;

taking

解析：

第一空toward后接时间名词时，名词前通常不加冠词；

第二空“findoneself＋过去分词”，过去分词做宾补，表被动。

答案：

B

2．Thenextmorning_I’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.

hadjustdone...when...刚做完某事，这时……

bedoing...when...正在做……这时……

beabouttodo...when...正要做……这时……

beonthepointofdoing...when...正要做……这时……

①Ihadjustgonetobedwhenthetelephonerang.我刚上床睡觉，这时电话响了。

②Hewasreadingnewspaperswhenheheardhisnamecalled.他正在读报，这时听到有人叫他的名字。

③Iwasabouttogooutwhenanunexpectedvisitorcame.我正要出门，一位不速之客来访了。

Ihadfinishedmyhomeworkand______watchtheOlympicswhenthepowerwascutoff.

A．wasgoingtoB．wasaboutto

C．wastoD．would

beabouttodo...when...表示“正要做……这时……”，符合语境和语意。

3．Youmustcomewheneveryouwantandhavewhateveryoulike.您什么时候想来，您想吃点什么，你就一定要来呀！

（1）whenever,wherever,however引导让步状语从句，相当于nomatterwhen/where/how。

（2）whatever,whoever,whichever,whomever既可引导名词性从句，也可引导让步状语从句，在引导让步状语从句时相当于nomatterwhat/who/which/whom。

（3）“nomatter＋疑问词”只能引导让步状语从句，可放在主句前或主句后。

（4）however的用法主要有以下三点需要注意：

①用做连接副词，相当于nomatterhow，引导让步状语从句，意思是“不管怎样……；

无论如何……”，具体结构为：

however＋形容词/副词＋主语＋谓语。

例如：

Howeverrichpeopleare,theyalwaysseemanxioustomakemoremoney.

无论人们有多富裕，他们似乎总是渴望挣到更多的钱。

②用做连词，表示“不管用什么方法”。

③however还可作“然而”讲，是副词，不能引导从句，常用逗号隔开。

（5）whichever,whatever在句中还可做定语。

Eatwhichevercakeyoulike.

你可以吃任何一块你想吃的蛋糕。

（1）______hungryIam,Ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.

A．WhateverB．Whenever

C．WhereverD．However

“however＋adj.＋主＋谓”表示“无论多么……”。

D

（2）______teamwinsonSaturdaywillgothroughtothenationalchampionships.

A．NomatterwhatB．Nomatterwhich

C．WhateverD．Whichever

根据句子结构可知，本题考查名词性从句，排除A、B项。

whatever和whichever的不同在于前者没有范围而后者有范围，本句中指“周六参加比赛的获胜队”，是有范围的，故选whichever。

易错点拨自我完善·

误区备考

1.scene/scenery/view/sight

（1）scene指展现在眼前的情景，也可以指scenery的一部分，指某处小范围的景色，大多包括景物中的人及活动，可译为“情景”“景色”“场面”“（戏剧）一场”。

（2）scenery是总称，指大范围的自然风光，是由多个scene构成的景色，常译为“景色”“风景”。

（3）view是指人从一定的角度（或从远处或从高处等）所看到的景象，还有“观点”“看法”等意思。

（4）sight是眼睛所看到的景象，可以指美丽的风景，也可以指悲惨的景象，其复数形式sights表示“名胜古迹，人文景观”等。

用scene,scenery,view,sight的适当形式填空。

（1）Asweclimbedhigher,awonderful______openedoutbeforeus.

（2）Thenextdaywereturnedtothe______oftheaccident.

（3）The______oftheplayisakitchen.

（4）TheGreatWallisoneofthemostbreathtaking______intheworld.

（5）Theautumn__________ofBeijingischarming.

（6）Doyourememberthe______intheplaywhereSusanmeetsAlanforthefirsttime?

Viewscenescenesightssceneryscene

2.manner/method/way/means这四个词均有“方法；

方式”的意思。

（1）manner指个人的、独特的或有特色的“方法；

方式”，常与in连用。

（2）method指合理的或系统的“方法”，包括抽象的观念和具体的步骤，如为完成教学、调查、医疗等各项工作而采取的一系列步骤或方法，常与with连用。

（3）means指为达到某种目的而采取的“手段”或“方法”，常与by连用。

（4）way为普通用语，可以代替method,manner或means，但why更富有表达力，常与in连用。

（1）Heinventedanew__________ofteachingEnglish.

（2）Idon’tlikehis___________ofwalking.

（3）