师德考试3Word文件下载.docx
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B多血质
C黏液质
D抑郁质
D
5、
教师必须十分器重自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特性？
（
A繁杂性、创造性
B继续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
6、
教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。
对错正确答案：
错
7、
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（
）
A教师
B学生
C学校
D学习
A
8、
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（
）批准。
A教育局
B人民政府
C人大
D学校
B
9、
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：
这是罪证不能归还，要交学校德育处。
校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是（
A①②③B②③④
C①②④
D①②③④
10、
衡量教师的价值只能把升学率作为标准。
11、
教师职业道德不仅是一门科学，也是一种教育领域的实际现象。
对
12、
职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（
）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A.
企业利益B.个人利益C.职业权益D.职业特点
13、
从某中意义上来讲，教师（
）比教师的道德宣扬或道德演讲更能教育学生。
A人格魅力
B知识底蕴C道德行为D教学业绩
14、
各级教育行政部门、各级各类学校要充分发挥学生、家长、社会舆论的监督作用，设立“师德建设”意见箱，公布“师德建设”投诉电话，经常听取各方面对师德建设的意见和建议。
15、
影响学生学风因素较多，而非常重要的是（
）。
家庭
B．社会
C．教师
D．其他
16、
任何社会为培养人才选择教师时，不仅注意学识才能，而且更加注意是否有良好的（
道德
B．德行
C．仁德
D．素质
17、
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（
）予以保障。
A国家
B社会
C学校
D人民政府
18、
发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（
）
A引咎辞职
B受到党纪处罚
C追究行政责任
19、
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。
作为老师，下列行为不当的是（）
A保护学生安全
B关心学生健康
C纵容学生错误
D维护学生权益
20、
对于学生上课玩手机这一做法，教师应当（）
A停掉该生的课，责令其反省
B采用恰当方式，使学生意识到自己的错误
C不用在意，继续上课
D坚决制止，不惜当堂与学生发生冲突
21、
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（
A爱人
B人心
C诚信
D
谦让
22、
教师注意力的特点集中表现在（
A注意集中能力
B注意稳定能力
C注意转移能力
D注意分配能力
23、
下列教师行为正确的是（
A作业本上再多一些鼓励性话语。
B下课了，还拖堂。
C把个人的情绪带到课堂上，给学生脸色看。
D不会回答问题，就让学生站着。
24、
学校和各级教育行政部门对（
），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。
A变相体罚学生的教师
B给学生增加作业量的教师
C违反规定继续从事有偿家教的在职教师
D不全面批该学生作业的教师
25、
各级各类学校要形成完善的师德考核奖惩机制，把师德考核情况与教职工年度考核结果一并作为教师职务聘任、晋职晋级、派出进修、评优奖励的重要依据。
26、
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。
27、
教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。
28、
教师个人的价值实现是指（
）。
教师个体的自足性和自身存在功用性的被认可
B.
教师个体的实现和事业得到满足
C.
教师个体的工作态度被人们认可
D.
教师个体的工作实绩让学校和师生、家长认可
29、
不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（
）考试。
A国家学历水平
B国家教师资格
C普通话水平
D计算机等级
30、
一同事与另一同事有矛盾，他们都找你诉说对方不是，你将如何处理？
A客观分析情况，努力从中说和，不损毁任何一方
B两边传话，不加选择地把一方的看法告诉另一方
C事不关己，高高挂起，听到就当没听
31、
对教师职业作风说法不当的是（）
A实事求是，坚持真理
B工作积极，认真负责
C忠诚坦白，平等待人
D讲究竞争，各自为政
32、
中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（
A师生关系就是父子关系
B师生关系基本等同于父子关系
C教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
33、
影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（
教师的素质
B．学生的学习态度
C．学校管理者的工作作风
D．党和国家的教育政策
34、
学校教育中的人际关系主要是师生关系。
35、
目的是了解学生学习之前的基础的评价是（
A诊断性评价
B形成性评价
C终结性评价
D发展性评价
36、
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（
A教学相长，相互尊重
B乐教善教，讲究教法
C严于律己，为人师表
D有教无类，教书育人
37、
凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；
条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
38、
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。
39、
下列说法正确的一项是：
A教师要履行课后辅导学生的责任和义务，耐心解答学生提出的问题，不推脱敷衍，不搞有偿家教。
B课后辅导学生不属于教师应履行的责任和义务。
40、
教师要按要求认真批改作业，并及时进行讲评和订正，对学习困难的学生要进行面批或个别辅导，可以让家长或学生批改作业。
41、
《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（
）周岁的公民。
A、10
B、16
C、18
D、20
42、
孔夫子所说的的"
其身正，不令而行；
其身不正，虽令不止"
，从教师的角度来说可以理解为（
走路身体一定要端正
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
对学生下命令一定要正确
教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
43、
我国的《中小学教师职业道德规范》颁布于（）。
1995B、1997C、1999D、2001
44、
在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（
交往中，将关系建立在互惠的基础上
冷静地处理课堂环境中的偶发事件
将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
45、
决定教师职业能否有所作为的根本是（
教师的能力
B．教师的文化素质
C．教师的职业道德
D．教师的教研水平
46、
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点。
复杂性、创造性B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
47、
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。
48、
下列教师行为错误的是（
A安排座位，一视同仁。
B从事有偿家教。
C抽点时间多参加一些学生的集体活动。
D多重视我们的弱科，给我们鼓励。
49、
对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育,并可以开除。
50、
现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。
51、
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（
A知行统一原则B尊重信任与严格要求学生相结合原则
C教育影响的一致性与连贯性原则
D集体教育与个别教育相结合的原则
52、
师表美的精神内涵或内在方面应该是（
A表美
B道美
C风格美
D形体美
53、
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
54、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（
A社会生活和群体的影响
B教育对象的影响
C教育法规的影响
D教育原则的影响
55、
没有惩罚的教育是不完整的教育。
56、
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。
57、
教师的师德修养，只有在（
）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A学习
B交往
C思考
D实践
58、
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（
A受教育权
B生命健康权
C性的不可侵犯权
D人身自由权
59、
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。
60、
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（
A加涅
B布卢姆
C波斯纳
D罗森塔尔
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