机动车教练员工作总结机动车检测员工作总结Word文件下载.docx
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教学中我本着“精心教练，以人为本”的教学宗旨，因材施教，把握每一位学员的知识结构，了解每位学员的性格特点，扬长避短，调动和引导每一位学员的积极性。
有一些学员因工作或家庭情况，不能保证充足的学习课时，我放弃许多休息时间，利用午休和下午课后时间单独进行教练，保证了每个学员都能按时进行考试，圆满完成驾驶学习。
做好学员的思想工作，提高学员的安全意识，保证学员出入平安。
在我和学员的共同努力和配合下，取得了一定的教学成果。
教学中注重科学训练，注意训练质量，我们面对的学员很复杂，层次不齐，我做到了因人施教，首先新学员上车时就征求学员的意见，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并注意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系，使训练质量不断提高，特别是在教学方法及手段上，我比较注重以下几点：
一是知识讲解。
每一批新学员我都采取集中或单独的方式，认真详细地进行讲解，努力让每一位学员都能了解掌握小型轿车各种设备及操作要领。
将正确的操作方法，注意事项等进行集中和单独讲解，同时与不正确的操作方法，在教学时进行比较，使学员能尽快的理解。
教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，让学员思考回答，帮助学员加深记忆，多教通俗易懂的解决方法；
二是示范讲解，我反复亲身示范正确的操作方式，同时进行讲解；
三是让学员亲自体会。
让学员自己操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意观察，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正；
四是分批分组进行教学。
在教学中，学员人数都比较多，学员的差异也比较大，有的掌握快，有的掌握慢。
在训练中我根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也把学员分成快慢组，进行教学，准时领取驾驶执照。
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拓展训练教练总结
听说你不知如何写拓展训练好，所以小编已为你准备好了拓展训练教练总结文章，望对你有所帮助。
拓展训练总结
项目背景:
为了更好的沟通学员之间的感情，锻炼学员的身体素质和队员的团队协作意识，清华大学河南教学中心特组织本次活动，在此首先感谢这么长时间中心老师的组织和各位学员的积极配合。
7月22日，风和日丽，经过清华大学河南教学中心的组织和策划，教学中心三十多名学员赶赴南阳五道幢，开始为期两天的拓展活动。
上车不久，教练员让大家先休息了一下，然后举行了一个破冰活动。
最先是讲解了拓展训练的由来:
拓展训练起源于第二次世界大战。
当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。
在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。
英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。
经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案:
这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。
于是，提出成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力这一理念。
当时德国人库尔特汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。
后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练最早的一个雏形。
教练要求，在本次拓展活动中，大家要忘记自己的年龄，大家都是十八岁;
第二个要忘记的是自己的地位;
第三个是自己的性别。
在本次活动中，没张总、李总只有代号。
紧接着教练让大家各自为自己取一个代号。
虽然大家都各自取了代号，但还需要大家的通过，每个代号都是那么的有个性，有兰花豆、小冬瓜、外星人
学员们是夜里十一点班到达的五道幢，下车之后，总教练首先为大家讲解了一些拓展的规则，后来编了下队，就发拓展训练服装、分房间、吃饭。
第二天早上六点集合，我们先热了一下身，后来开始了残酷的军姿训练。
很多学员因为自己的不小心受到了惩罚，惩罚的项目也很搞笑:
有贵妃洗澡、超人跳、炸油条
接近下午的时候，我们分了小组，选团长、政委和旗手。
野狼队和绵羊队各有自己个性的队歌和口号，下面就开始了阅兵活动。
跟我感觉最深刻的就是后面的一些拓展活动了。
高空断桥:
下午两点，全体集合，要举行高空断桥的跨越。
教练为大家讲具体规则和注意事项:
断桥高八米，宽1.1米，尽管安全措施讲都很到位，但是大家心中还是不由的生出了一些胆怯。
第一位队员上去了，大家，在下面集体呐喊他的代号，为他加油，气氛非常高涨。
给我印象最深的队员就是我们的团长灰太狼，在走到断桥上方的时候，他走不动了，始终停在那里，腿也在不停的打惨，大家在下面为他呐喊灰太狼你能行!
跨过去!
灰太狼，加油!
最后团长还是客服了一切的心理压力跨了过去，下来的时候非常高兴，并感谢大家的鼓励，在这个项目中，我真的体会到了团结力量。
感想:
1.表面看起来很难的事，其实并没有想象中那么可怕。
在工作、生活中，遇到困难并不可怕，怕的是失去解决困难的勇气和信心!
心理的障碍是最难逾越的，如果我们想成为强者，首先就必须挑战自己的恐惧感，当我们豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也许就能抓住属于自己的机会，实现人生一大步的跨越。
2.面对那么高的项目，在队友、教练的注视中进行攀登和跨越，需要承受相当的压力。
然而，在这个过程中，其它的总裁班学员总在不断地为你加油、打气，为你指导、欢呼，亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持，每一次前进，如果得到同伴的喝采和认可，所有的压力将化成前进的动力，这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!
3.当别人站在高杆上，在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。
在自已身处其位的时候，才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。
在工作中，各级领导和员工都处于组织中不同的位置，会产生不同的想法、感受和需求，需要面对不同的问题和困难。
而团队的合作要基于彼此间的理解和支持，我们都应该培养一种观念--换位思考。
信任背摔
信任背摔是一个锻炼团队精神最具有代表性项目。
当学员站在1.7米的跳台上直挺地向后倒下的时候，在台下方的学员会用手托起成一个人床把台上摔下来的学员接住。
如果台上的学员不信任台下人的话，就可能会屁股先下，使下面的个别学员收到很大的伤害。
如果台下人不信任台上的人的话，就可能会跑开，那么对台上学员的伤害可想而知。
教练首先选了一个重量级人物--代号胖墩，我们在台下心里面都有点怕怕的，毕竟他体重是在180斤以上的。
绑好他的手之后，让他在上面喊:
我是胖墩，我准备好了，你们准备好了吗?
然后台下的人回应:
我们准备好了，我们爱（在这个时候上面的学员要倒下来）你!
很有激情的我们把最重的一个接住了。
后面的人越来越轻，大家心里的压力也越来越小。
1.信任背摔，首先就是一个信任的问题，教练给我们举了三个例子:
如果我让酒店的服务员接你你敢摔下来吗?
大家都喊:
不敢!
教练又问:
如果找十个像我这样的当兵出身的接你，你敢摔吗?
大家说:
敢!
如果找你们的同伴亲人来接你，你敢摔吗?
大家还是说:
这就可以看出信任是建立在以下三个方面的1.专业技能;
2.超值的付出3.亲密的关系。
我们首先要自信，然后要信他，最后才能使他信。
2.只有在心理放松、姿势标准的情况下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。
当我们对同伴或者团队出现信任危机时，就会猜疑、无法真诚相对，然后动作就会变形、行动容易出轨，我们的所作所为不仅得不到支持，还有可能损害到团队的利益，而且最终让自己受到损害。
脱变:
在步入社会的人生过程中一定要心存感恩，首先要感谢自己的父母给予自己一个健康的身体与养育之恩;
其次要感谢我们做企业以来一直陪我们走过风风雨雨不求回报的兄弟，
同时要感谢我们的总教官，再次是要好好感谢自己的全力投入，让自己从中得到进步!
实际上感恩的心就是博爱，在公司里如果每一个人都怀着一颗宽容、博爱、感恩的心去做好自己的本职工作，我想那一定是另一番新景象!
在蜕变这个项目中让我看到总裁班学员灵深处那份感恩的心，可能因为太忙，忘了用我们的行动去表达我们心中的那份爱。
尽管大部分学员的年龄都是在三十岁以上的，我看到的现象是，所有的人都哭了。
这个项目真的让我很感动!
孤岛求生:
在212021，事实有外星人的存在，他们技术和发达，但是资源比较匮乏，所以要到地球来掠夺资源，在一次地球人与外星人的空战中，地球人的飞船被击落，
队员都掉到了大西洋上，他们分别到了三个不同的岛屿，上面奇花异果，队员都是饥饿交加，却忘了果子是否有毒，最后，一个岛上的队员全部变成了盲人，另一个岛上的全都变成了哑巴，只有珍珠岛的队员是健康的。
现在接到通知:
盲人岛和哑巴岛在十五分钟以后都将沉没。
具体操作:
任何岛的队员除借助外物，两只脚同时下水为牺牲。
盲人岛和哑巴岛15分钟后都将沉没。
一个岛发一张卡片:
具体内容为:
珍珠岛:
1.有四个鸡蛋，在不基于任何物体的情况下立在光滑的盘子中，并且鸡蛋不能相交;
2.一道很难的计算题;
3.算出计算题有可能会收到一份意想不到的奖励。
哑巴岛:
1.赶快找到盲人岛卡片上面的内容。
;
2一道很难的计算题。
盲人岛:
盲人岛旁边的两块儿木板是两条船
项目活动开始:
我们珍珠岛的学员开始忙着摆自己的鸡蛋和算题，完全没和其他两个岛的队员交流。
哑巴岛看到自己的卡片，赶快示意珍珠岛盲人岛旁边的两个木板是船。
而盲人岛则完全乱了阵脚，不知道干吗。
在两分钟后，珍珠岛的学员终于明白了哑巴岛的示意，并通知盲人岛找船。
找到船然后去哑巴岛项目做得很吃力，最后也没完成。
公司高层管理者:
往往意识不到周围存在的危机和问题，自上而下的沟通都是被动的。
公司中层管理者:
他们了解基层的需求和组织中存在的问题，但因为环境、渠道、方式和条件等方面的限制，无法有效的和高层基层沟通，处于比较困难的角色。
公司最基层的员工:
他们有的有危机意识，并积极反馈，有的没有危机意识，不进行反馈，在组织中是最弱势的群体，他们需要积极的把问题反馈出来，寻求中层管理者的帮助，共同解决公司的问题。
在这个项目中，珍珠岛没有做好自己的职责，不能迅速的判断市场干扰信息，规则亵渎能力不强，人力划分不明确。
导致最后的失败。
也不能准确判断市场干扰信息，不过人员分工很到位，因为上下沟通是失误，导致了失败。
盲人岛，知道自己的危机，但不反馈，漫不经心，任由天命。
导致失败。
领袖风采:
把队员平均分成A、B两队，各自选出自己的队长很政委，必须为男的。
一旦活动开始，其他人必须按规则行事:
规则:
A、B两队队长和政委站在旁边，自己队员犯错，队长和政委受罚
A、B两队进行比拼报数，不能抢报，不能漏报，最先报完的队为胜。
输的一方队长和政委要做二十个俯卧撑，如果下一局还输，四十个俯卧撑，这样翻倍
A、B两队队员在中间过程中不能说话，不能笑，不能鼓掌，否则自己队长和政委受罚。
领袖风采正式开始:
两队人员报数都非常的快，学员都很专心，但是比赛总会有输的一方，B队输了，队长政委罚20个俯卧撑。
A队的队员为他们鼓了下掌，A队领导也开始做俯卧撑，还没做完，B队有有人笑，俯卧撑数量又接着翻倍就这样，两队的队长和政委做的在地上爬不起来了，再也不能动了，配合着音乐的效果，和教练催情的演说，很多人都留下了眼泪，知道自己犯的错不应该让别人来承担。
中间也有很多人举手要替他们做，可是都被教练给回绝了，因为真正企业里出了问题，没有人能替老板去承担，也并不是做一些俯卧撑就能挽回下面员工所犯的错误。
最后，当团长和政委都趴在地上不会动的时候，教练让我们单膝跪地，搭起人床，对他们大声说:
我爱你!
这时我真的感觉到了团队的力量。
也真正的体会到了做为一个企业高层所承受的压力。
在以后工作中我要更加的努力，尽可能减少领导的风险。
训练结束了，但留在心里的震撼却是永恒的。
训练的时间虽短，收获却很大。
回顾在训练中经受的挑战和磨练，感受颇深。
这次训练，是一次身心的大洗礼，是一次心灵的蜕变，是进一步推动我们全力以赴作好各项工作的动力。
它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念;
同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在以后的日子里我们时时刻刻都会有不同的感悟，这次拓展带给我们的信念会在心里生根发芽茁壮成长，生出勇敢、宽容、真诚、团结的果实永远陪伴着我们未来的人生路。
驾校教练员个人总结
光阴如梭，不知不觉又迎来了新的一年。
回顾xx年的工作历程，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。
每天日出而作，日落而栖，训练学员、培养助理教练，忙并收获着、累并快乐着
现将xx年度个人工作总结报告
一、工作业绩
xx年，我负责训练的学员，共顺利考下了___本驾照，居xx驾校第__位。
另外，共帮助培养了___、___和____，__位助理教练，其中，xxx教练目前已能够独当一面，独立带学员。
二、工作态度
我工作态度认真、始终保持积极、向上的工作面貌。
过去一年中，除了春节休息过两天，其它日子都扑在了教学工作上，几乎说是全年无休。
三、工作技能
在教学中，我努力提高教学质量。
为了教好学员，我备好每一节课，写好教学日志。
每次考试之后，我都认真总结、不断反省，努力探索学员容易记忆的方法，持续改进教学方法，提高学员学习效率。
四、师生关系
我关注全体学员，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学员的情感，使学员产生愉快的心境，创造良好的教学气氛。
虽然教学工作相对比较枯燥，相同的话，要重复n多遍，但我对学员从不恶语相加，总是耐心地教导他们，与学员都建立起了非常融洽的师生关系。
同时，学员大多数都有自己的职业，为了配合他们的时间（很多学员只有节假日或是晚上有空练车），我牺牲了自己几乎所有的节假日。
有时候甚至晚上陪学员练车。
兢兢业业。
新的一年已为着新的起点。
xx年,我要再接再厉，努力打开一个工作新局面，取得更大的业绩！
xxx
xx-01-19
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