七下英语导学案答案doc文档格式.docx
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joins
4.
Mary
canplaythechess_
shecantswim.
and
B.or
C.but
5.
His
brother
plays
pianoeveryday.
/
B.a
C.the
II.
翻译官
说英语弹吉他象
棋俱乐部下象棋英语俱乐部
音乐俱乐部美术俱乐部
游泳俱乐部参加III.补全对话
A.Canyou?
B.Yes,I.Canyou?
A.No,Iwanttojoin.
B.Idon'
tlike
A.Whatclubdoyouwantto?
2
Unit1Canyouplaytheguitar?
SectionAa一d
1.掌握并运用各种俱乐部的短语。
2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。
.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好，培养一种群体意识。
能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。
1.自学课文，勾画出重点和疑惑
2.熟悉俱乐部名称的写法：
theswimmingclub
thedancing
club
the
singing
music
art
thestory
telling
clubthechessclub
thesportsclub
学习任务一：
熟练掌握各种俱乐部名称。
1.听录首，在2a中圈出你所听到的俱乐部。
2.再听一遍录音，自己核实答案。
3.小组相互核对答案，检查所听结果。
4.小组为单位，谈论自己的喜好和意愿。
eg：
A:
Whatclubdoyouwanttojoin?
B:
Iwanttojointhechessclub.
5.小组展示。
学习任务二：
听2b录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能。
1.听录首，完成句子。
4.小组为单位，谈论别人的喜好和意愿。
WhatclubdoesLisawanttojoin?
Shewantstojointhechessclub.
学习任务三：
完成2c部分。
1.以小组为单位，根据2b内容编新对话.
2.小组竞赛,展示新对话。
3
学习任务四：
完成2d部分。
1.要求学生边读对话边翻译。
2.学生质疑，师生共同解惑。
3.教师领读或听录音带跟读课文。
.学生大声朗读并背诵课文。
:
I、精挑细选
1.Mysisterisgoodmath,sheisgreat.
A.inB.atC.to
2.Bobtojointheartclub.
A.wantB.wantstoC.wants
II、完美呈现
1.Johnwantstojthemusicclub.
2.CanyousEnglish?
3.Icanplaytheguitarbutcan'
tplaythe
P•
IIL连词成句
1.want,join,the,club,to,music,I
2.I,play,the,can'
t,guitar
3.club,you,do,want,join,to,whatIV、补全对话
A:
B:
I'
mtwelve.
Hereisacard,pleasefillitout.B:
Thankyou.A:
You'
rewelcome.
成功&
收获：
失败&
不足：
SectionAGrammarFocus—c
1.进一步熟悉情态动词can的用法。
.学会写海报。
1.根据音标拼读单词并牢记；
writeshowortalktalk
tokungfu
2.自学课文，勾画出重点和疑惑
运用前面所学的知识编写对话。
Canyouswim?
No,Ican'
Canyouplaychess?
Yes,Ican.
Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclub.学习任务二：
完成GrammarFocus
1.学生自学，并知道can'
t-cannot.
2.分组朗读句子。
3.学生质疑，师生共同解惑。
完成3a部分
1.学生仿照例句完成其他练习。
2.小组相互核对答案。
3.分组朗读句子。
完成3b部分
1.以小组为单位，学生用所给的词完成海报空格。
3.以小组为单位，讨论海报的写法。
学习任务五：
完成3c部分
Groupwork:
讨论情态动词的用法。
情态动词有人称和数的变化吗？
也就是说动词需要进行
变化吗？
He/She/I/You/Theycan.
5
初一英语导学案参考答案
StarterUnit1
SectionAPeriod1
四、归纳整理、五、拓展练习略
SectionAPeriod
二、预习检测Hello/HiGoodmorning
三、共同探究afternoongoodafternoon
eveninggoodevening
四、归纳整理GoogmorningGoodafternoonGoodevening
AaBbCcDdEeFfGgHh
二、拓展练习略
SectionB
三、共同探究、howyouIfine
thankamare
五、拓展练习1）Hi）Hello）Goodevening
I'
mfine,thanks.Howareyou?
mfine,too.
单元复习
三、单元检测
1.略
2.CCB
CA
3.1）—c）
一d）一b）—a）一e
4.1）Goodevening）Howareyou?
3）I'
mfine.
4）Goodafternoo
StartUnit
SectionA
1、R
jq
I
K
Lp0nM
2、略-
4、Neh
5、What'
s
、略
n
this
A
in
g1Uk
English?
It'
san
orange.
1、略
2、AbBd
3、quilt
CaDe
ruler
Ee
keyspell
please
Frank
jacketorange
SectionC
2、morningHiHowfinethanksI'
mwhat'
sanitS-P-E-L-L
SectionD
〈一〉1—-SDSDD—-SDDD
〈二〉inChineseaquiltachairajacketamapapen用英语一把钥匙这个尺子谢谢你
〈三〉l、d、c、e、b、a
〈四〉1、B、A、C、B、C
〈五〉.1、What'
sthis?
、What'
sthisinEnglish?
3、Thisisanicequilt..Spellit,please.
SectionA:
共同探究：
1.1）Whatcolorisit?
它是什么颜色？
这是询问颜色的特殊疑问句。
疑问词What修饰color,因此，两个词要一起放在句首，不能分开，也不能错读成“What'
scolor?
”回答时一定要具体落实到“颜色”上。
2）It'
sred.
表颜色的形容词单独作表词时，不能用冠词a修饰。
句
中be与red连用构成系表结构，不能用冠词。
拓展练习：
I.1.Ss,Uu.Vv,Xx.Tt,Vv.Xx,Zz
II.1.中央电视台.不明飞行物.联合国
III.1.green绿色.black黑色.white白色
IV.1.What?
s.Whatcolor.HowSection
%1.预习检测：
1.color.pen.key.spell.ruler
6.quilt.map.orange.jacket10.evening
%1.共同探究
%1.拓展练习
I.1.字母排序:
BgInQRuw
元音字母：
Iu
II.AaEeli0oUu
III.1.hjk.bcdgptv.y.qw
ShelfCheck
五.拓展练习
I.AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPp
QqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
II.1.D.D.B.D.A
III.1.What.green.jacket.name.
English
6.white.quilt.spell.and10.evening
IV.1.Itis.evening.key,yellow.Spell,please.What'
s;
inEnglish
I.AaEeliOoUu
II.LA.A.
.A.
B.B.C.A.C
10.A
III.l.C.B.
IV.1.Thisis
c
a
pen..
B
Youcanspellit..Thedog
isblack.
4.Howareyou,
Tom?
.
Goodafternoon,Bob.
参考答案
五.1.1）名
）
姓）
hi）boy）I'
m
）name
is
2.1）E）
五.1.1）last
A）D）C）D
）lastname）Hand）it'
s）seven）
zero
7）three）nine
2.1）Xis—am
）V）Xam—is）XHer—His）
she一her
3.1）B）A）D）B）A
Selfcheck
五.1.1）her
）your）and）first）his
2.1）is）is
）am）is）Is）Are）is）is
9）is10）am
3.1）.what'
your）heris）Whatis）what?
shis
5）nameis
4.略
5.略
复习单元
三.1.1）A）B）C）D）A）Look）five）Nice）
your10）last
2.1）B）B
）C）C）C
3.1）D）A
）E）C）B
4.1）hislast）Hernames）what'
stelephone
4）IDcard
）I'
mmeet
5.范文
DearJack,
MynameisTomBrown,myfirstnameisTom,mylastnameis
Brown.
I'
mhappytobeyourpenfriend,myphonenumberis
633-3764.
Pleasegivemeaphoneorwritealettertome.
Yours,Tom
Unit
五、拓展练习
1.1）your）her）Excuse）spell）Sonia'
6）inEnglish）itis）itisn，t）dictionary10）eraser
2）AD
1.l）What'
sthisinEnglish.
Howdoyouspellit?
2）Isthisyourbook?
Call
Self-check
case.eraser
5.notebook
9.dictionary10.key
%1）1.Howdo.inEnglish.thatyour.callMike
5.Heris
%1）1.girl.King.RedStarSchool.red
5.telephonenumber
Unit单元
—、1.Escuseme.lostandfound.asetofkeys
4.他的新电脑.请拼写.金戒指
二、A）l-C-E-A-D-B
B）J—B—C—F—G—E—A—H—I—D
三、1-ACCBC-10DBCDA
四、DABCC
五、
五.
1.is,Those,are,
I、听字母，标出你所听字母的番号。
II、配对，选择你听到录音的名字与身份的搭配及番号。
June
Jack
III、情景反应，选择你所听录音的正确应答语。
1.A.It'
smybrother.
2.A.He'
smydad.
3.A.Fine,thanks.
4.A.Fine,thankyou.
笔试部分
IV.写出下列含有相当发音的字母。
/i：
/e?
/e/
/s//a?
//ju:
V.英汉配对根据英语，找出对应的汉语。
1.Bye-bye!
A,你好，这是本。
/k/B.It'
sV.
C.I'
mPeter.B.It'
saboy.C.It'
saphoto.B.
Goodmorning.C.Bye-bye.B.Good-bye.C.Nicetomeetyou.MikeAliceKay5.A.Thankyou.
B.Lookatthisboy.C.You'
rewelcome.
2.You'
rewelcome.B,很高兴认识你。
3.
D.再见!
Nicetomeetyou.C.不用谢。
4.What'
sthatinEnglish.
5.GoodafternoonandthisisBen.E,那用英语
怎么说?
6.
Who'
sthat,
Mike?
F.我叫本。
7.
Howareyou?
G.
见迈克家人。
8.
Lookatthis
H.你好吗?
9.
mBen.I.
迈克,
那是谁?
10.MeetMike'
sfamily.
J.看着那男孩。
VI.
连词成句根据所给单词及标点组成通顺的句子。
1.
my,John,this,friend,is
2.
your,is,Peter,that,brother
to,you,nice,
meet,too
english,what,
this,in,is
is,who,that,
look
VII.看图写单词。
VIII单项选择。
1.Please
boy.
A.seetoA.look
lookat
B.meetC.a
C.lookC.read2.Let'
that
book.3.Thisis
Englishmap.A.
B.an
thatboy?
mybrother.A.Who'
s,HeB.
s,SheI'
mfine.A.HowamB.HowareC.
HowisA.you
A.thisB.your
C.heB.
thatC.sheC.What'
s,It?
?
.?
.5.
you?
6.What'
sEnglishname?
7.Dad,
ismyfriend,Victor.
VIII补全对话，每空一词。
Hi,Amy.
Kay._
areyou?
Fine,_
.
you?
.
thisin
?
Pencil.
Thank_
welcome.
that?
She'
Alice,
__mom.
Thanks.
录首稿及答案
I.听字母，标出你所听字母的番号。
I.L.B.N.I.P.U.D.W.Q10.M
II.配对，选择你听到录音的名字与身份的搭配及番号。
1.Thisismyfriend,Alice.
2.Mymomisverynice.She'
sJune.
3.Who'
sthat,Kay?
It'
smybrother,Mike.
4.MynameisKay.
5.Alice,thisismydad.He'
sJack.
III.情景反应，选择你所听录音的正确应答语。
1.What'
sthat?
2.Who'
3.Good-bye.
4.Howareyou?
5.Thankyou.
IV.略V.1-DCBEA-10IHJFGVI.1.Thisismyfriend,John..Isthatyourbrother,Peter?
3.Nicetomeetyou,too..WhatisthisinEnglish?
.Look,whoisthatboy?
VII.clockbikechickdeskbeeVIII.1-BCBAB-BAVIII.Hello/Hi,thanks,And,too,What'
s,English,you,You'
re,Who'
s,my
40006南岸区：
重庆市110中学曹毅023-********
1.L.B.N.I.P.U.D.W.Q10.M
II.配对，选择你听到录音的名字与身份的搭配及番
号。
1.Thisismyfriend,Alice.
Ill.情景反应，选择你所听录音的正确应答语。
4.Howar［标签：
内容］
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