八下语文期中考试题及答案Word文件下载.docx
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A.这样一直继续到他教完了他所担任的功课：
骨学、血管学、神经学。
B．我心里无声的呼喊着：
“光明！
光明！
快给我光明！
”
C．架在小窗上方的横梁--------小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
D．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办？
6、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（）
A．《藤野先生》--鲁迅--藤野先生
B．《我的第一本书》--胡适--父亲
C．《再塑生命》--海伦·
凯勒--莎莉文老师
D．《列夫·
托尔斯泰》--茨威格--列夫·
托尔斯泰二、知识。
7、名著阅读（共4分）
莎士比亚说：
“书籍是全人类的营养品。
”阅读了《名人传》，你一定汲取了不少精神养料。
请根据你的阅读积累，完成以下题目。
（4分）
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；
他想成为多面手：
工程师、凿石工；
他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。
这简直是一种苦役犯过的日子。
他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。
在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
（1）、两个片断选自名著《名人传》，作者是国作家。
【片断一】中的“他”是指
；
【片断二】中的“他”是指
。
（2）、读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。
（60字以内）
8、古诗文名句默写。
（10分）
（1）.，病树前头万木春。
（2）.人生自古谁无死？
。
（3）.但愿人长久，。
（4）.，玉盘珍羞直万钱。
（5）.，愁云惨淡万里凝。
（6）.寄蜉蝣与天地，。
（7）.杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：
。
（8）.《赤壁》中以人物的命运代表国运，以小见大，有深刻警策的诗句是，。
二、文言文阅读（共23分）
（一）与朱元思书（11分）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；
争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
9、解释下列加横线的的词。
（2分）
（1）.从流飘荡（
）
（2）．猛浪若奔（
）
（3）.互相轩邈（
）（4）．蝉则千转不穷（
）
10、翻译下列句子（4分）
（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；
11、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。
（3分）
12．第三段“鸢飞戾天者------窥谷忘反”一句表达了作者什么样的思想情绪？
（二）《醉翁亭记》（12分）
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
_____，__
___，_____，__山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
13．给下列加横线的字注音（2分）
岩穴暝（）伛偻（）野蔌（）宴酣（）
14．在文段①中默写横线上空缺的内容。
15．翻译下面的句子。
（1）四时之景不同，而乐亦无穷也。
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
16．读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
（2分）
17．说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。
三、现代文阅读（共21分）
（一）阅读下面的文章，回答19——22题。
（8分）
东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；
倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。
但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；
问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。
到别的地方去看看，如何呢？
18．用自己的话概括一下选段的主要内容。
（1分）
19．“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。
“这样”指代___________。
20．“实在标致极了。
”“标致”你怎么理解？
21．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？
（二）阅读《香伯》，完成文后各题（13分）。
香伯
⑴香伯住在一幢很旧的老屋里。
屋子坐落于一条很瘦的老街上。
这间祖传的屋子，砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全
都被“岁月的火把”熏得灰黑灰黑的，尽管“其貌不扬”，可是，每天都有不计其数的人慕名而来；
老屋虽老可一点也不寂寞哪！
⑵到老屋来的人，只有一个目的：
买饼。
⑶香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：
他们一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上的那一层，还调皮的粘着几颗好似在跳舞的芝麻。
充作饼馅的麦芽糖，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻、不滞、不黏牙。
⑷香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。
⑸他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道；
我只记得，当我还在怡保育才小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼，放在纸箱里，用电单车载到菜市去卖。
生意很好，才一盏茶工夫，便卖得清清光光了。
⑹一般人想吃香饼，总是顺口说道：
“去中央市场找香伯买！
⑺他姓什么，没人探问；
他名唤什么人，没人关心；
只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，“顺理成因”地唤他作“香伯”。
⑻八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。
香伯，就像是现实生活里的许许多多小人物一般，慢慢地从我生活的画面淡出，淡出了。
⑼长大以后，姻缘那一条美丽的线却把我和故乡人紧紧地系在一起。
婆家在怡保，自此以后回返怡保省亲，便成了常年事务。
有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：
“你尝尝，特地定的。
那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！
⑩有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：
“你尝尝，特地订的。
那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人!
⑪我拿起了一个香饼，无意识地看。
半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，层层相叠。
咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块儿。
饼内的麦芽糖，不腻，不滞，不粘牙。
⑫我那份意愿，死亡了的记忆，立刻霍地复活了。
⑬“做饼的人可是香伯?
”对方一点头，我立刻便央她带我去看。
⑭香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烤饼。
烤好的饼放在铁皮桶内，每桶十斤。
凡是上门买饼的，必须拨电话预订。
香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而贸然摸上门去的，香伯一概不应酬。
除此以外，也将饼批发给附近的杂货店，不过他有个凡人皆知的怪脾气：
向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。
⑮有时，他心血来潮，还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。
有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化，他一口回绝。
理由是：
“机械死板板，硬邦邦，做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿!
⑯有人见他孑然一身，怕他孤独终老，劝他寻个伴儿。
他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。
他收了两个年幼失学的少年做徒弟，三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。
可叹的是，徒弟们学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了，居然另起炉灶，自设分号。
那些识货的人，不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。
然而，许多没有尝过香伯“原装货”的，却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。
两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。
他发誓此生不再收徒，所以，在暮年，一个人留在老屋里苦苦拼搏。
⑰姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烤饼的香味。
⒅夕阳通过了色漆剥落的木窗斜斜的照了进来，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。
尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的敬业乐业，寻求完美的精神，却是这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光……
（外国散文精品文库《人世的形态》）
22、通读全文，说说香伯有哪些“怪脾气”?
23、
阅读文章第1段，说说划线的句子属于什么描写，这段描写有何作用？
（3分）
24、阅读文章的第16段，划线句子中“鱼目”“珍珠”有什么含义，这个句子中蕴含作者怎样的情感？
25、如果你是香伯的徒弟，你会怎么做?
四、作文（50分）
我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。
你最欣赏哪一位？
读了他们的作品，你是否心潮起伏，有许多话想对他一吐为快？
请以《致XX先生》为题写一封信，与他们展开一场跨越时空的对话。
作文指导
1、审题
1、命题作文：
以《致XX先生》为题
2、书信体：
注意书信格式写一封信
3、内容：
1）我们已经学过很多文学家的作品
文学家
2）你最欣赏哪一位？
一位文学家
3）文学家不等于文学作品中的主人公
4）文学家和他的作品要一致
5）结合作品写出他们的思想感情和精神追求
2、材料及布局
1、熟悉扣课本
2、结合作品的语言、事件及作品中流露的思想感情和精神追求表达自己对他的情感。
（详）
3、写出他对自己的影响或指导自己的生活（略）
4、视野要开阔
三、中心
唯一陶渊明（既欣赏他的安贫乐道又疑惑他的隐逸思想）鲁迅（爱国）
新颖我有人无人有我新
例文：
致鲁迅先生
敬爱的鲁迅先生：
您好！
（您或许不认识我，但这丝毫不影响我对您的崇敬。
因为您经典的作品和您伟大的人格。
）点名中心
缕缕烟雾中，您时而表达对童年的怀恋，时而抒发对反动派的深恶痛疾，这些名篇佳作都在您那细腻而犀利的文笔下展露出来，令我大为感叹，让我不得不将心中的感想对您一吐为快！
初次认识您是在初一。
当我头一眼看到照片上的您时——严肃的表情，朴素的衣着，我便认定您是一位一丝不苟，专写些严谨的文章的作家。
然而，事实并非如此，当我品读您的文章《从百草园到三味书屋》时，您用无比细腻丰富的文字表现出对童年生活的怀恋与想念，也唤醒了我对童年的眷恋。
我惊叹着，没想到外表如此严肃的您内心竟如此丰富多彩，蕴藏如此丰富的情感。
刹那间，您仿佛变得更加亲切了，令我更加想要了解您。
渐渐地，我开始如饥似渴地阅读您的文章，不断从中汲取正能量以及各种写作的方法和技巧。
有时会把精彩的句段摘抄下来，并抒发自己的感想。
您把丰富的思想感情寄托在手中的笔端，慷慨激昂地向我展露您的内心世界。
在《藤野先生》一文中，我看到了您对老师的敬爱与怀念，对一切背叛国家、侮辱国家的人的憎恶。
而您那弃医从文的坚定信念和爱国情怀更是让我敬佩不已。
倘若人人都像您那样，我们的国家势必会更加强盛，成为强国中的强国！
您的文章就像是一盏明灯，在我前进的道路上不断指引着我，警示着我。
每当夜晚我学习累了想要放松的时候，明亮的台灯前，您写的每一本书都仿佛闪烁着金色的光芒，令我想到多少个同样的夜晚，您坚持着，在烟雾缭绕中埋头奋笔疾书到深夜，我为什么不能呢？
那时便仿佛受到鼓舞一般，那蠢蠢欲动的念头立刻被打消了，随即我便更加勤奋学习。
鲁迅先生，您不仅是一位写作水平极高的作家，一位深爱着祖国的民主战士，更是一位对后辈有极大影响的思想家。
您的思想触动了我，对我前行的道路产生了极大影响。
在此，我想对您说声：
谢谢！
（纸短话长，我对您的崇敬之情，是道不尽的，那就到此吧。
（最后愿您的精神长存！
一位敬爱您的学生
2015.5
致纳兰性德先生
纳兰性德先生：
您好！
您在那个世界过得还好吗？
小女不才，学识粗浅，但惟独对您的作品情有独钟。
希望您能读完这封跨越百年的信。
初次见到您的作品，是在小学的教科书上，当时我还稚嫩，心智也尚不完善，但看到您的作品时，还是被深深震撼了。
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
”只寥寥几笔，您就描绘出了边塞飘雪的悲壮凄凉，我仿佛看到一个身披铁甲的将军，在千军的帐外眺望远方的故乡。
漫天飞舞的雪花盘旋着落在将军的箭头，将军闭上眼睛，仰头向着天际……自那时起，我就被您的诗词迷住了。
从一些文献上了解到，您本是名相纳兰明珠的孩子，生活优裕富足，从小见遍荣华富贵，应是一个文雅贵公子的形象。
但您的诗词中却时时流露出悲伤、孤寂的情感。
您有什么不满呢？
强烈的好奇心促使我更加深入地了解您。
当我看到关于您情感的记载时，就豁然开朗了。
是啊！
您本是才子，本应有佳人相配，天公却不作美，把您和您的爱人一次次地打散，分离。
您得到一个知书达理的妻子，心中却始终住着另外一个人，但当您的妻子逝去时，您却痛心地恍然发现，您失去的是多么应该珍惜的人！
您常夜不闭目，以泪洗面，悼念您早逝的妻子，写下了“人生若只如初见”这等悔不当初的感叹！
在了解您的同时，我发现您是多么细腻而感性的人，您能承认这一点吗？
有人说您是《红楼梦》中贾宝玉的原形，我却并不认同。
贾宝玉太过娇花软柳，沾了太多脂粉气，怎能与您相提并论？
但我承认，您也是与贾宝玉有些相像的：
都有“陌生人如玉，公子世无双”的翩翩风度，都有“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的青涩恋情，连结局都如此相似！
想到这儿，我又有些恨您，恨您不够豁达，才会英年早逝！
但如果您能潇洒地放下，活得自由，不是更好吗？
若您能转世，下一世请自由生活！
最后，愿您早日离苦得乐！
21世纪的一个中学生
2015年5月
纳兰性德是清初著名大词人。
他善骑射，好读书，经史百家无所不窥。
近人夏承焘先生称：
“他是满族中一位最早笃好汉文学而卓有成绩的文人。
”纳兰能诗善赋，尤工词，虽生长于钟鸣鼎食之家，且“密迩天子左右，人以为贵近臣无如容若者”，然其词境凄清哀婉，多幽怨之情。
木兰词折叠
人生若只如初见
何事秋风悲画扇
等闲变却故人心
却道故人心易变。
骊山语罢清宵半
泪雨零铃终不怨
何如薄幸锦衣郎
比翼连枝当日愿。
长相思
长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
致陶渊明先生
尊敬的陶渊明先生：
偶然发现新年日历的第一页插图，竟是一朵封冻在薄冰之中的雏菊。
冰看上去很温润，雏菊纤弱的柔瓣便愈发地透出了明媚灿烂的黄色，像是熔在了冰中的太阳。
蓦然间，想起了先生。
先生，我不会对您说出“我欣赏您的诗”等等类似的话。
因为，我不想用如此肤浅的话那么轻易地，就亵渎了您的灵魂。
环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，却忘怀得失，以此自终；
采菊东篱下，悠然见南山，且晨兴理荒秽，带月荷锄归：
看暧暧远人村，依依墟里烟，听狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠：
或是闲来无事，随思绪远行，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……
世人赞您的隐逸闲适、不慕荣利，已有千年之久。
而今我只想饱含敬意地说一句有些幼稚的真心话：
先生，您是一个真实的人。
（中心）
古往今来，名士千千万，其中不乏忠贞坚韧或风流倜傥之人，而他们在名垂千古的同时却或多或少地舍弃了真实的生活，不得不去说一些不想说的话，做一些不想做的事，即使是方方面面都做得很完美，也只能在一片赞扬中独自掩门叹息，为这身不由己的生活。
他们哪里得到了真正的快乐呢？
他们没有释放本性的空间，也不曾有过自己主宰的生活。
他们的一生，对旁人而言是伟大的、可敬的，而对于自己来讲，不过是为别人的事情劳碌了一辈子。
昔日兼济天下的理想如今彷徨于功名利禄之间，他们生命的一部分成了为了迎合别人而刻意打造的虚假面。
当然，为了突出这些英雄豪杰们的高大形象，这个虚假面就演化成了“为人能屈能伸”的赞美之词。
无论是多么清高的人，只要身处官场，这个虚假面就必定会形成，否则就会变成“恃才傲物”，处处遭到排挤与陷害，甚至招来杀身之祸。
总之，他们已不是真实的人了，因为在他们日益圆滑起来的同时，被打磨掉的棱角就是本性。
失掉了部分本性的人是精神残缺的人，而精神残缺就意味着生命里失去了一个很重要的字——“真”。
对于您来说，这也许是一场“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的博弈，背景则是那个动荡不安的年代。
幸运的是，后者取胜，世人便为之长舒一口气。
因为有了归隐的您，才有了后世之人所敬仰千年的心灵桃源。
昔日与您一起打拼于官场之上的人正在为了“名”与“利”患得患失，您独坐于田园之上，观一山南菊，想一桩心事，望一抹斜阳。
他们的“名”与“利”转瞬已成旧尘，唯有您恬淡的生活以及那与生活一样恬淡的心境至今仍熠熠生辉。
什么是真实的？
真实的需要是长久的。
时间是最公平的裁判，它没有留下堆积如山的名利，却把您的名字永远地铭刻。
有人赞您是古今天下第一位把最平淡的事物写得最有味道的人。
我想，也许好文章不在于文采华丽，也不单局限于意味深长、发人深省，而更多地取决于心境的宽广与淡然，用平和的心去观察最微小的点滴，重现那令人惊羡的美。
心之博大可容世间万物。
一个真实的人眼中，生活本身就是一种美。
是这样吧，先生。
此致
敬礼
一个崇拜您的中学生
初二语文试题答案
一、选择题（12分）
1、D2、B3.C4、A
5．A6、B
（1）、法罗曼·
罗兰
米开朗琪罗托尔斯泰（2分）
（2）.示例：
贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。
在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。
米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；
他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。
列夫·
托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱；
他热爱祖国，勇于担当，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。
8、古诗文名句默写
（1）.沉舟侧畔千帆过
（2）.留取丹心照汗青（3）.千里共婵娟
（4）.金樽清酒斗十千（5）.瀚海阑干百丈冰（6）.渺沧海之一粟
（7）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
（8）.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
二、文言文阅读
（一）与朱元思书（11分）
（1）、顺、随。
（2）、这里指飞奔的马。
（3）、远，作动词。
向远处伸展。
（4）、转通“啭”鸟叫声。
（1）蝉不停地叫着，猿不停地啼着。
（2）像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人，看到（这些雄奇的）山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；
那些筹划政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。
11、（3分）如：
听觉：
泉水激石┅┅嘤嘤成韵。
视觉：
负势竞上┅┅千百成峰。
表达效果：
写出了大自然的美给人以和谐之美，同时也使大自然充满了生机与活力。
12．（2分）一句流露出作者厌恶官场，淡泊名利、避世归隐的清高思想，同时又反衬大自然的诱人魅力。
13．mí
nglǚsù
hān（2分）
14．野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者（2分）
15．（4分）
（1）一年四季的景色不同，人们的乐趣也是无穷无尽的。
（2）容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是太守喝醉了。
16、不胜酒力；
与民同乐；
陶醉山水；
自得之意。
（2分答出其中二点即可得满分。
17、（2分）相同点：
两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。
积极意义他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。
三、现代文阅读
（一）阅读下面的文章，回答18——21题。
18.主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。
19．只不过对东京的失望“清国留学生”的种种丑态丑行（3分）
20、“标致”本义是妩媚动人（或漂亮），多用在女性身上。
此处用来形容“清国留学生”，是反语。
（表达了作者对清国留学生的厌恶、痛恨、讽刺）（2分）
21、作者在这一部分写了在东京的所
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