英语句子成份Word文件下载.docx

英语句子成份Word文件下载.docx

《英语句子成份Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语句子成份Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。

谓语部份里要紧的词必需用动词。

谓语和主语在人称和数两方面必需一致。

它在主语后面。

HisParentsaredoctors.

系动词和表语一路作谓语

他的父母亲是医生。

Shelookswell.系动词和表语一路作谓语

她看起来气色面色专门好。

Westudyhard.实义动词作谓语

咱们尽力学习。

Wehavefinishedreadingthebook.助动词和实义动词一路作谓语

咱们已经看完了这本书。

HecanspeakEnglish.（情态动词和实义动词作谓语）

他会说英语。

3表语

表语说明主语“是什么”或“怎么样”由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。

它的位置在系动词后面。

Youlookyoungerthanbefore.形容词作表语

你看起来比以前年轻。

Iamateacher.名词作表语

我是个老师。

Everybodyishere.副词作表语

所有的人都出席了。

Theyareathomenow.介词短语作表语

他们此刻在家。

MyjobistoteachthemEnglish.不定式作表语

我的工作是教他们英语。

4宾语

宾语是动作、行为的对象由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任它和及物动词一路说明主语做什么在谓语以后。

直接宾语、间接宾语详见后面五种大体句型。

Sheisplayingthepianonow.名词作宾语

她正在弹钢琴。

Heoftenhelpsme.代词作宾语

他常常帮忙我。

Helikestosleepintheopenair.不定式作宾语

他喜爱在露天睡觉。

WeenjoylivinginChina.动名词作宾语

咱们快乐住在中国。

5状语

状语用来修饰动词、形容词或副词。

一样表示行为发生的时刻、地址、目的、方式、程度等意义一样由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。

状语一样放在句末，但有的能够放在句首、句中。

详见副词

Hediditcarefully.副词作状语

他认真、认真地做这项工作。

Withouthishelp，wecouldn'

tworkitout.介词短语作状语

若是没有他的帮忙咱们不可能解决那个问题。

（Inorder）tocatchupwithmyclassmates，Imuststudyhard.不定式作目的状语

为了赶上我的同窗我必需尽力学习。

6定语

定语是用来修饰名词或代词的。

形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都能够担任定语。

因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词又能够作主语，还能够作表语和宾语，因此定语的位置很灵活。

凡出名词、代词的地址都能够有定语。

Theblackbikeismine.主语部份（形容词作定语）

这辆黑色的自行车是我的.

Whatisyourname?

表语（代词作定语）

你叫什么名字?

Theymadepaperflowers.宾语（名词作定语）

他们生产纸花。

TheboysintheroomareinClassThreeGradeOne.（介词短语作定语）

这间屋子里的男孩们是一年级三班的.

Ihavesomethingtodo.（不定式作定语）

我还有一些事去做.

五种大体句型

句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的，依其组合方式可分为五种大体句型见下表

种类句型主语S.谓语动词V.表语P.宾语O.宾语补足语OC.

第1种S+VWework.（不及物）

第2种S+V+OHeplays（及物）thepiano

第3种S+V+PWEare（系动词）students

第4种S+V+ino（间接宾语）Shegave（及物）meapen

+DO（直接宾语）

第5种S+V+O+OCHemade（及物）theboylaugh

1第1种句型主语+不及物动词S+V

Birdsfly.鸟飞.

--------主语谓语（不及物动词）

Herunsinthepark.他在公园里跑.

主语谓语地址状语

（不及物动词）

此句型是《主语+不及物动词》组成句子的主体部份。

因为是不及物动词后面固然不能带宾语了，可是能够有状语来修饰。

例如上面例句中的inthepark是地址状语。

Classbegins.begin在句中是不及物动词

开始上课。

比较

webeginOurclassateight.

咱们八点钟开始上课。

该句属于第2种句型begin在句中是及物动词由此可见有些动词既可作及物动词也能够作不及物动词。

只能当不及物动词的词

sleep睡觉walk步行swim游泳happentakeplace发生go去

come来work工作laugh笑stay呆在arrive抵达

2第2种句型主语+及物动词+宾语S+V+O

Myfatherreadthebook.我父亲读过那本书.

主语谓语（及物动词）宾语

有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就能够够加宾语了。

Youmustlistentome.你必需听我的。

Listen是不及物动词。

但加上to以后Listento能够看成一个及物动词，有宾语的动词是及物动词可当宾语者出名词和名词的相当语，如代词、不定式、动名词……。

ShelikesEnglish.名词作宾语

Iknowhimverywell.代词作宾语

同第一种句型一样本句型能够有状语、定语修饰

我超级了解他。

Theywanttogo.不定式作宾语他们想走。

Hestoppedwriting.动名词作宾语他停下笔。

3第3种句型主语+系动词+表语S+V+P

Hebecameascientist.他成为一个科学家了.

主语谓语（系动词）表语

be动词和become是英语中常见的系动词，后面必需接表语才能用来讲明主语。

表示“……是……”“……变成……”等意思。

表语一般是名词或形容词等。

如：

Theyarehonest.他们是诚实的。

Hebecameascientist.他成了一个科学家。

Hisfacegoesred.他的脸变红了。

Itgrewdark.天变黑了。

在英语中，除be动词和become属于系动词外还有一些实义动词，当表示状态存在或表示状态转变时也能够作系动词。

这些词有

keep：

维持look：

看起来fell：

感觉smell：

闻起来sound：

听起来taste：

尝起来grow、get、go、turn：

变得

4第4种句型主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

HegaveTomapresent.他给汤姆一件礼物.

主谓（及物）宾（间接）宾（直接）

Giveittome.把它给我.

谓（及物）宾（直接）宾（间接）

1.及物动词作谓语时后面要跟宾语（宾语分直接宾语和间接宾语）。

直接宾语是及物动词的直接对象（参见第2种句型）。

但有些动词除直接宾语外，还要求一个间接宾语。

这个间接宾语一般是及物动词的动作所及的人或物，也能够说是间接宾语表示动作是对谁做的或是为谁做的，因此只能是名词或宾格代词担当。

Wesentthematelegram.

主谓宾（间接）宾（直接）

咱们给他们打了个电报。

必背

常带双宾语直接宾语和间接宾语的动词分为A、B两类

A动词后加to

give给show给……看send寄打电报bring带……read读……

pass递给……lend借给……leave留给……hand交给……tell告知……

return把……还给…write给……写信throw扔……promise许诺……refuse拒绝

B动词后加for

make生产制造……buy买do做get取得play演奏order命令

sing唱歌pay为……交钱

2间接宾语通常位于直接宾语之前但当直接宾语是人称代词间接宾语是名词时或两

个宾语都是人称代词时间接宾语位于直接宾语以后这时在间接宾语前必需加to或for。

Ipassittomymother.

直接宾语（人称代词）间接宾语（名词）

我把它递给我妈妈.

Shethrewthemtome.

直接宾语间接宾语（都是人称代词）

她把它们扔给我.

有时为了强调间接宾语也采纳此句型。

Givethebooktome.

直接宾语（名词）间接宾语（代词）

把这本书给我。

间接宾语放在句尾为了强调强调给我而不要给他人

3.由to或for引超的短语在意思上没什么不同。

在这部份中属于A类的动词后的间接宾语大体上都能够换为由to引发的短语见上例而B类动词后的间接宾语一样都换为由for引发的短语。

Hewillbuymesomebooks.=Hewillbuysomebooksforme.

他将买一些书给我。

Shemademeacake.=Shemadeacakeforme.

她给我做糕点。

Hegavemeapen.=Hegaveapentome.

他把钢笔给我。

注意分辨正误

×

Isenthimit.

○Isentittohim.

我把它送给他。

+V+O人+O物→疑问词+to

主语+及物动词+间接宾语+疑问词+to不定式

Hetaughtmehowtoreadtheword.

主动宾（间接）宾（直接）

他教我如何读那个单词。

Itoldhimwhattodo.我告知他做什么。

Heaskedmewhytosingthissong.

他问我什么缘故唱这支歌。

Sheaskedmewhichwaytogo.

她问我走哪条路。

第4种句型变成被动语态有两种情形

Wesentthematelegram.

咱们给他们打了一个电报。

被动语态

ATheyweresentatelegram.

他们收到了一份电报。

BAtelegramwassenttothem.

一份电报发给了他们。

第5种句型主语+及物动词+宾语+宾语补足语=S+V及物+O+OC

WecallherConnie.咱们叫她康妮.

主谓（及物）宾宾补（名词）

1.在某些及物动词后面需要用一个宾语再加一个宾语的补语才能表达完00整的意思。

这

样宾语和宾语补足语称为复合宾语。

名词、形容词和不定式都能够做宾语补足语。

Theymadeherhappyl.

主谓（及）宾宾补（形容词）

他们使她幸福

Isawherdance.

主谓宾宾补（不定式）

我看见她跳舞了.

2.常跟复合宾语的动词有Callnamemakethinkfindleave。

Iwillmakeyoucaptain.我将让你当船长。

Ifoundthemovieinteresting.

我感觉这部电影很成心思。

Heleftthewindowopen.他让那个窗户开着。

3.在seewatchlookatlistentohearfeelletmake使得have使得这些动词后的宾语补足语若是是不定式担当则省去“to”。

但变成被动语态时“to”还原。

Helistenedtothepianistplaythepiano.

他注意听这位钢琴家弹钢琴。

被动Thepianistwaslisenedtoplaythepiano.详见第十四章不定式

这种句型变成被动语态时只有一种句式。

Iwillmakeyouking.

→Youwillbemadeking.被动

我将使你成为国王。

6第4种句型和第5种句型双宾语和复合宾语的比较

1Hegavemeabook.双宾语他给我一本书。

2HecallsmeTom.复合宾语他叫我汤姆。

例2中的宾语me我和宾语补足语Tom汤姆能够成为逻辑上的主谓关系

即“我是汤姆”。

但例1则不能够不能想像为“我是一本书”因此双宾语没有逻辑上的主

谓关系。

凭这一点咱们就能够够很容易的区分开它们了。

Hemadetheboylaugh.他使男孩笑.

主谓宾宾补

宾语theboy和后边的成份laugh能够想像为“男孩笑”。

即能够成为一句话也确实是逻辑上的主谓关系，而不是真正的主谓关系。

如此能够确信“laugh”是宾补。

Sheboughtmeapen.她买给我一支笔。

宾语me我和后面的词apen一支笔不可能成为逻辑上的主谓关系，不可能想像

为“我是一支笔”，因此确实是双宾语。

Practice

指出下列句子的主语部份

1Whoisthegentlemanintheroom?

2Whoissingingontheplateform?

3Whathesaidisnottrue.