手机让我欢喜让我忧主题班会Word下载.docx

手机让我欢喜让我忧主题班会Word下载.docx

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用热烈掌声有请大力支持我们的李老师上台讲几句。

感谢李老师精彩的讲话，相信梦想，相信奇迹

女：

相信自己，相信未来。

男：

让我们怀揣着自己美好的愿望。

让我们带着激动的心。

共同走向美好的明天。

让我们一起唱响我们的歌《我相信》

感谢同学们的精彩演唱。

相声是我们喜闻乐见的节目，它语言幽默，神情夸张，会把我们带进开心的世界，下面请欣赏相声《免费手机》。

在生活中你认为手机对你有什么危害？

手机对我最大的危害是长不高啊！

那你认为手机对你有什么好处？

比如方便我和大家沟通。

哦！

原来如此，那我们接下来看看同学们对手机的看法吧。

下面有请正方冉小玉代表团和反方陈果代表团开始辩论，掌声有请。

有正方代表发言，。

。

反方代表同意正方意见吗？

不同意请提出反驳意见

反方提出反驳意见，有请正反反驳。

激烈的辩论大赛，使双方互不相让。

有请我们评审团的评判长李老师为此次的辩论做下点评。

用热烈的掌声感谢李老师精彩的点评。

接下来最后一个环节是演讲，掌声有请梦梦

感谢闷闷精彩的演讲，我从中受到很大的启发……感谢闷闷同学热情的演讲

此次主题班会到此结束。

感谢李老师大力支持。

男:

感谢渝北职教为本次节目开展提供场地，与服装。

利：

1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；

与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。

3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

4里面的闹钟装置,可以随时使用.

5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。

方便查阅。

6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。

7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。

弊：

1助长学生攀比成风。

每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。

校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。

这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

2不良信息，玷污心灵。

许多垃圾或不良信息会影响到孩子，比如不健康的信息或者中奖信息等等，况且孩子的警惕心理也不是很高，容易受骗。

3在部分场合下，手机还有作弊的功能，中考已经下了禁令：

严禁将手机带入考场。

在德国，已经禁止手机在学校使用。

4若有不良行为的学生会发生偷盗现象，影响校园治安

，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

手机对人有辐射。

5许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。

青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

6

短信聊天，影响休息，贻误学业。

多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。

有些学生甚至用手机谈恋爱，使家长极不放心。

7额外增加父母负担。

在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。

学生最好还是不要用手机，自控能力差，

蓝莓汁5级

20XX-02-16

利——中学生用手机，一是方便家长和学生联系。

家长想了解孩子在学校的动向，随时可联系掌握，同时，对子女嘘寒问暖也方便；

二是有利学生与老师沟通，有时课业上的问题，生活中的难题及一些不方便与老师直面交流的问题，通过手机交流免去了胆怯和尴尬；

三是有利于同学间交流，有不愉快的事或烦恼，可以与同学发发短信，聊聊知心话，既可聊一些中学生成长过程中的心里话，又能加深同学间的友情。

弊——中学生使用手机，其“弊”显而易见。

过频地使用手机，其一，学生使用手机我们先不说不利学生的学业，单说课堂上手机突然响起，既扰乱了课堂秩序，分散同学们的精力，又影响了老师讲课情绪。

在寝室使用手机，既影响同学休息，又耽搁自己的业余时间，铃声还成了扰寝的噪音；

其二，对心智还不成熟的中学生来说，对手机上的黄色短信，难以避其影响，再则手机使用不当就成了处于青春萌动期的谈恋爱工具；

其三手机属于贵重物品，对于学生来说，保管不妥，后患不少篇2：

秋季话安全主题班会

秋季话安全主题班会本文关键词：

班会，秋季，主题

秋季话安全主题班会本文简介：

秋季话安全主题班会八年级五班王家庄初级中学2021.10班会目的：

1、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；

2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；

3、加强安全意识教育，防患于未然；

4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

班会主题：

热爱生命，从安全开始！

班会地点：

初二（5）班教室主持人：

班主任

本文内容：

八年级五班

王家庄初级中学

2021.10

初二（5）班教室

主持人：

班主任-----李希庆

一、通报近期校园安全事故：

例一：

10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名

学生死亡、17名学生受伤。

例二：

11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。

那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事。

这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。

反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我们学校班级的安全防范意识不强，学生应对突发治安事的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

这就是我们班会呼吁的主题：

二、交通安全的宣传和提示：

不能跑，慢慢行。

先左后右过马路，

车辆转弯要慢行，

转弯前，手示意，

你拍六，我拍六，

酒后驾车万不可，

不猛拐，不强行，

酒后驾车必闯祸

走路时，靠右行，

红灯亮时切莫行，

人行道，最放心，

绿灯行来红灯停，

绿灯才是保护神，

过马路，要当心，

路上骑车不带人，

斑马线，看分明，

车内勿把头外探，

安全隐患要消除，

红灯停，绿灯行，

横穿马路祸根生，

黄灯灯，莫着急，

路上学生别嬉戏，

人命关天岂儿戏，马路上，别玩耍，

十字路口情况多

三、课堂大讨论：

自由讨论

学生谈认识

五、班会结束

要求：

回家后每人写一篇关于“安全教育”的文章

秋季话安全主题班会

（二）

2021年十月

1、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；

4、加强安全意识教育，防患于未然；

公共卫生安全事：

6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。

11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事。

伤害学生的刑事案事例：

9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。

9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。

二、学生代表发言

三、校园活动安全教育

1、运动安全讲解。

（幻灯片）

2、施工区域自我安全教育。

（小品）

3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）

四、财产、人身、饮食、疫病安全提示

幻灯片展示：

民法关于个人财物失窃责任规定；

遇到危险情况报警常识；

甲型H1N1的防疫知识。

随机检测活动：

学生识别（表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出）

五、班会结束篇3：

保护生态环境主题班会教案

本文关键词：

班会，教案，保护生态环境，主题

本文简介：

《保护生态环境，增强防火意识》周会课教案教学目标：

了解随意开荒、非法打井、随意放牧、随意乱采滥伐、随意野外放火造成的危害。

教学重、难点：

树立保护环境意识，增强爱护环境的责任性。

教学器材：

投影仪、幻灯片教学过程：

1、谈话导入2、学生例举身边和周围存在的违反“五禁”的不良行为。

3、师生共同总结：

①人类毁

《保护生态环境，增强防火意识》周会课教案

教学目标：

投影仪、幻灯片

教学过程：

1、谈话导入

2、学生例举身边和周围存在的违反“五禁”的不良行为。

①人类毁林开荒，过度放牧，会引起沙土流失，植被难以生长，使很多在树林和草地里生存的动物和昆虫也都无法生存，严重可能造成地方性的种属灭绝，而生态本来是一个平衡而不断循环的，人类的活动就可能造成循环链的断截而使生态失去平衡。

②随意乱采滥伐、非法打井造成地下水位下降，土地沙漠化等危害。

③随意野外放火会造成空气污染，同时也会造成火灾等事故。

4、火灾发生时的逃生办法

①室外火灾关门求生的方法：

测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。

②室内火灾，从窗户逃生。

③高层建筑火灾逃生。

④公共场所火灾逃生。

⑤安全出口火灾逃生。

5、教师介绍火灾报警须知：

①牢记火警电话“119”。

事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。

②火灾地址要报详细。

要派人来主要路口迎接消防车。

6、小结：

遇到火灾：

临危不乱，暗记出口。

扑灭小火，不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。