培训效果总结简单Word格式文档下载.docx

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全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下，由国家体育总局和教育部密切配合，共同开展的一项贯彻阳光体育运动，增强学生体质健康，培养学生拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。

　　第三，学习了更多专业知识。

认识到了各个年龄阶段，学生的发展特点，我们要根据他们的生理、心理特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。

我们做为

　　基层的体育教师任重而道远，我们要不断学习，不断创新，为学生的健康快乐成长面努力。

　　第四，就是这次培训的一个重点内容：

校园足球课的设计与组织。

让我们重新认识校园足球。

校园足球有足球联赛、足球个人单项比赛、摄影比赛、足球作文比赛、足球手抄报比赛等一系列活动。

对学生体验“阳光体育，快乐足球”效果更好，组织更灵活的活动。

这让我们走出了以前为了训练而训练的误区，而给我们的足球带来了更大的活力。

　　总之，通过培训，我们觉得不虚此行，让我们学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我们领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业的

　　篇三：

XX年度培训效果总结报告

　　XX年度培训效果总结报告

　　回顾XX年培训工作，我们以年度培训计划为中心，结合公司实际情况，较好的完成了XX年培训任务，为提高员工素质与技能、促进生产效率与安全起到了重要作用。

　　一、培训工作情况

　　XX年公司共实施各类培训11项，培训人员3041人次，完成年度培训计划的%（注：

原人力资源部经理离职，人力资源两次培训无法实施）。

　　新员工培训5次。

　　培训计划之外，XX年增加用新版GMP相关内容培训6次，GMP整改培训12次，新增其他培训38次。

　　选派参加外部专业培训机构培训16次，32人次。

　　各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

　　培训课程主要集中为以下几类：

　　1、新员工岗前培训：

公司发展历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制

　　度、药品管理法、卫生与微生物知识、GMP基础知识、安全知识、岗位相关SMP、SOP文件等；

　　2、年度培训计划规定项目：

见培训计划；

　　3、计划外新增培训：

与新版GMP相关及因公司需要新增的培训；

　　4、外派培训：

因技术交流与学习、有关部门要求、设备相关外派的培训。

　　二、培训工作分析

（一）取得的成绩：

　　1、XX年度的培训工作与XX年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，均有一定的增长。

　　2、优化了制度性培训体系。

XX年人力资源部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，结合新版GMP要求制定了培训管理规程，优化培训管理流程，完善教育培训制度。

重点加强了培训需求分析，也因此XX年在培训计划之外新增了较多培训项目。

　　3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式，更加充分地利用了络商学院灵活、内容广泛的优点。

（二）存在的问题和不足

　　1、10月份之前的培训工作，考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学坏一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

10月份开始，强化了对培训效果的评估工作，以对培训效果的评估来带动对培训的考核。

　　2、培训形式缺乏创新。

主要采用“上面讲、下面听”的形式，存在学员注意力不集中的现象。

　　3、员工培训意识不强，对有的培训项目存在应付的情绪，需要提升全员培训意识，为企业发展和自我发展充电。

　　4、内部讲师授课技巧存在参差不齐的现象，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平。

　　三、改进措施

　　1、提升培训意识

　　严格落实培训管理规程，进一步全员培训意识，加强相关工作人员的专业素质培训。

　　2、改进培训形式

　　探索灵活多样的培训形式，知识类培训虽然难以避免因其专业性而显得枯燥，但应进一步提高讲师培训技巧，增加课堂互动、交流。

　　另外，在课堂讲授之外，应提高络教学、现场演练等方式的比重。

　　3、建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

　　培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，始终存在。

建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要。

培养起自己的内部讲师团队，首先可以节省培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。

以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。

在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。

　　4、更新、完善培训教材与试题

　　透过内部培训讲师完善、更新培训教案库和试题库，特别是要结合新版GMP的要求对原有教材进行修改和完善。

。

　　XX年1月15日

　　篇四：

培训总结及效果评价（周结）

　　培训总结（周结）

　　篇五：

培训效果评估总结模板

　　培训效果调查评估

　　实际授课人数：

实际参与评估数：

　　实际培训评估表回收数：

培训效果评估表有效份数：

培训效果评估表有效率：

%

　　篇六：

年度培训效果评审总结报告

　　XX年度培训效果评审总结报告

　　为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，项目部对全体员工进行安全生产知识教育培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。

通过深入浅出地讲解，员工们认真地学习了相关知识和规程规章，自身安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

　　一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实项目部年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。

项目领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，安全领导小组制定了培训方案和具体实施计划，并与项目部各部门进行了协商沟通，同时要求项目部各部门积极配合培训工作的展开，督促各部门人员及全体施工员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。

有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。

按照培训要求，安全总监认真编写了相关教案，汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程全体员工参加，基本实现员工培训率达到100%。

　　二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及工作实际环境，这次培训的教材以培训人根据公司要求编制的课

　　案，针对项目部实际情况，突出了工作相关安全方面的内容。

同时安保部也收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了发生事故的应急方法与策略等等。

如在培训讲解中，讲解人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。

　　三、严格考核，奖惩分明培训过程中，安保部对进行了严格地考勤，每次培训均进行签到。

　　四、深入调查，收集意见在培训过程中，安保部及时就此次培训的效果及项目安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，各员工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，安保部对意见和建议进行了归纳总结。

通过培训教育，员工在安全理念、安全意

　　识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了项目员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

　　五、存在的问题和建议

　　本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离项目及公司的目标还有差距。

总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下：

　　1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。

　　2、培训参与的人员参与度不高，内容形式还有待充实。

　　3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。

建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

　　安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

　　年度培训教育情况评估

　　审核：

审议：

制表人：

　　篇七：

总结五点方法提高培训效果

　　总结五点方法提高培训效果

　　1.缩短学习到应用的时间

　　将所学知识越快应用于实践，人们所学知识就越容易掌握。

这点建议来自于个人实践，看完了所有的视频之后，人们学会了具体知识如何应用，但是真正应用的时候，我们都忘记了如何开始第一步。

大脑每天都接受太多的信息，我们只能记住那些在我们大脑中形成强烈印象的事情。

我们越快将所学知识应用于实践，以后用的时候我们就越容易回忆起所需信息。

这也就是为什么绩效支持是学习的有效工具的原因。

它消除了知识获得与应用之间的差距，而且，它不需要学员记忆知识或者信息，因为现场就应用了。

应用比记忆更重要。

　　2.不断重复

　　学习任何一项新技能的重要因素是不断重复，即每天练习十分钟比一周练习一个小时更加有效。

重复对于学习任何技能来说都非常重要。

重复工作就像灌溉植物一样，每天浇灌一点比一次性浇过量的水管用。

大脑一次性可以处理的信息是有限的。

　　“研究人员发现，记忆呈现一个衰减曲线，新概念需要定期强化，但是人们记忆概念的时间越长，他需要定期回忆的周期就越大。

重复是一项记忆技能，他帮助人们定期系统性的回忆重要的概念及信息。

难以记忆的信息回忆就需要更加频繁，简单的、或者时间长的信息回忆次数就少一些。

”——JoshKaufman

　　“就像是混凝土一样，记忆需要大量的时间来永久成型。

”——JohnMedina

　　3.了解学习背后的“原因”

　　如果我告诉你如何保护自己不被鳄鱼攻击，你会发现这个话题很有趣，但是可能很快你就会忘记我所说的内容。

如果我在你去徒步旅行前十分钟告诉你有人刚刚被鳄鱼袭击，那么你可能永远不会忘记我的建议，因为你的生活可能会遇到危险。

　　那些不了解“原因”的人往往没有动力或者不能集中注意力学习。

仅仅是接受培训并不能激励学员主动接受信息。

如果他们完成课程之后能够更加有效的工作，他们就会更加有动力参与培训。

　　做事情需要有理由似乎是人们与生俱来的观念。

在进行培训之前，提出一个对培训员工个人或者单位相关的目标将会产生更加有效的培训效果，员工也会更加快乐。

　　“人们对你做的事情不买账，但是对你为什么做而买账。

”-——SimonSinek

　　4.使学习可视化

　　相对于声音或者文字，大脑更能够长时间的记忆图像。

我所说的可视化是使图片在大脑中形成深刻的印象。

有效的企业学习利用视觉使信息更加容易为学员理解和记忆。

“与智力一样，图像也能够激发人的情感。

”——StevenPinker

　　“人类擅长记忆视觉图像。

我们的大脑进化出一种能够创建大脑图像或者模型的能力，我们可以对即将发生的事情进行排练，不需要承担真实世界中所需的风险或者惩罚。

”——Ramachandran

　　“这种趋势太普遍了，以至于甚至我们阅读的时候，大多数人都会试图在大脑中将我们阅读的内容形成图像。

‘文字只是你将要学习的内容的一个中介。

’GeorgeBernardShaw喜欢这样说。

这些天以来，他发现了许多大脑科学技术能够支持他的理论。

——JohnMedina

　　5.提供更好的工具

　　为学员提供知识存储对企业学习来说是一个简单的方案，但绝非是有效的方案。

消除知

　　识获取和保留之间的差距、提高员工生产力最好的方式通常是利用绩效支持的手段，为学习成果提供即时可用的机会。

学员不再需要记忆内容，因为知识的应用会迫使学员不得不更快的记住信息，因为学习直接关联到立即进行有相关目标的行动。

　　当学习内容呈现方式更加有助于学员学习、理解和应用的时候，企业学习就会更加有效。

　　篇八：

培训效果意见反馈总结

　　培训效果意见反馈总结

　　XX年12月20日∽30日，安庆长安安全培训中心开办了尾矿库安全技术培训班，学时为80学时，复训学时为8学时。

由高级工程师许明刚、朱国安和祖爱民三位专家任教。

　　培训过程中，中心采用不记名填写培训效果反馈表的方式，分别对三位教师的教学效果进行调查，现将结果总结如下：

　　教学方式方法灵活多样，简明易懂，激发出学员们学习安全知识的积极性和主动性；

　　教师引用各类典型事故案例与学员一道分析，引导学员如何进行隐患排查；

　　教师学员双向互动交流非常活跃，学员们积极举手发言，教学效果明显，学员们收获很大；

　　在考试考核中均达到了优良以上标准，能够较好地担负起安全责任，矿山领导对此也给予高度赞扬。

　　存在的问题以及下一步注意事项：

　　本期培训班虽然按照教学大纲要求，保障了学员们接受培训的课时，但基于学员们素质高低不一、掌握技能能力各不相同，因而需待时日磨炼，方能完全熟练掌握各自岗位安全管理与安全生产技术。

　　中心进一步做好跟踪指导，将学员“扶上马送一程”，尽职尽责为学员及所在单位做好安全服务，建立信息反馈机制。

　　授课教师将深入矿井调研，了解新设备、新技术、新工艺及生产工作环境，了解学员所掌握的实际安全技术水平，听取学员对教学的要求以及对学习的愿望。

掌握好第一手资料，使以后培训工作更具有超前性和时效性。

　　篇九：

XX年度培训效果评审总结报告

　　为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司对部门及一线生产员工进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。

通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。

公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，安全领导小组制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门积极配合培训工作的展开，督促各部门及一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。

按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程全体员工参加，基本实现一线员工培训率达到100%。

　　二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及工作实际环境，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司实际情况，突出了工作相关安全方面的内容。

同时安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了发生交通事故的方法与策略等等。

在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。

　　三、严格考核，奖惩分明培训过程中，安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。

　　四、深入调查，收集意见在培训过程中，安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，各员工积极踊

　　跃的提出了各自的看法和建议，安全部对意见和建议进行了归纳总结。

（见附件）

　　通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

　　本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。

　　XX年11月25日