小学各种职责职责清单Word下载.docx
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(三)承办校长交办的其他工作。
@小学教导主任职责1、负责制定全校教学工作计划,拟定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。
2、选聘备课组长,指导备课组制订计划,开展好集体备课活动。
3、定期检查教学进度、计划执行情况;
定期抽查教师教案和学生作业;
定期检查分析教学质量,总结交流教学经验,及时发现和处理教学工作中的问题。
4、搞好考试的命题工作,组织好期末考试、教学质量调研,抓好质量分析,提出改进教学的意见和措施。
5、有计划有目的地组织教师参加各种形式的文化、业务进修活动,提高教师的业务水平。
6、编排总课表、作息时间表、兴趣小组活动表,及时安排调课、代课,管理好教学秩序。
7、抓好图书室、实验室、教仪室的建设和管理。
8、建立健全学校教学业务及教学管理档案,做好教师考绩工作。
9、加强对学校体育工作的管理,积极组织开展各项体育活动,增强学生体质。
10、及时完成校长室交办的其他任务。
总务主任职责1、在校长室领导下,全面主持总务处工作.2、负责制订总务处工作计划,并根据计划指导安排工作,保证计划的实施.3、制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责,认真检查,督促制度的执行及岗位职责的履行.4、做好总务处教职工的业务指导,带好全处教职工熟悉业务,积极工作,不断提高整体业务素质以及后勤管理,服务水平.5、根据学校工作计划及总务处工作计划,负责学校设备的添置,更新,以及绿化,环境等校容,校貌管理.6、负责总务处有关对外事务的联系,洽谈,办理并签订有关合同,协议.7、负责完成上级部门布置的有关总务,后勤方面各种统计资料及其他工作.8、办好学校食堂.定期召开食堂人员会议,确保学生饮食卫生.@小学办公室主任职责1、按照学校办公室职责范围,负责办公室的全面工作。
加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责执行情况。
2、协助学校抓好各项全校性工作,做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作,及时处理各类文件的下发、传阅工作。
3、关心帮助办公室人员的思想、工作、学习情况,协同学校抓好办公室人员的政治学习和思想教育工作,树立良好师表形象。
4、注意调查研究,掌握有关信息,主动了解、反映有关情况。
5、带领教师做好办公室的安全保卫、整洁卫生工作。
6、做好教师的出勤记载工作。
7、负责抓好学校的日清管理工作。
8、抓好报纸、杂志的发放、管理工作。
@小学政教处主任职责一、主管学习管理和学校德育工作,主持学校德育工作小组的日常工作。
二、负责学校德育工作计划的制定和落实,及时解决工作中出现的问题。
三、根据学校要求,指导协助班主任开展工作,并负责对班主任的考核工作。
四、负责全校学生的管理教育工作,及时处理学生中的突发事件,保证学校工作的正常进行。
五、保持与家长的联系,主持学校家长委员会的工作。
六、负责学校的艺术教育和课外活动工作。
七、组织学生的大型活动。
协调与其他部门的关系。
后勤主任职责1、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。
2、后勤工作必须为教学服务,要认真贯彻勤俭办学的原则,严格执行国家财政纪律,建立健全财务制度,开源节流,自力更生努力改善办学条件。
3、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备。
教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修。
做好开学后各项物品的准备。
4、开展勤工俭学活动,组织学生参加适当的生产劳动,进行劳动教育。
5、关心师生的生活和健康,管好办好学校食堂,协同学校工会搞好教职工福利。
6、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,加强对财物保管,防止事故发生。
7、加强对后勤人员的政治业务学习,端正思想路线,改进工作作风,要牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。
少先队辅导员工作职责1、在校党团组织、政教处的领导下,负责主持少先队工作。
根据少先队特点,开展生动活泼的少先队活动。
2、根据党的教育方针、上级党团组织的有关批示和学校的工作计划,制订学期的工作计划。
定期检查工作计划的执行情况,及时向学校党、团组织汇报,每学期末写出工作总结。
3、定期召开总部例会。
布置少先队工作,加强学习提高队干部的自身素质,定期汇报评定队干部的工作。
抓好少先队工作的基本建设。
4、组织少先队干部改选工作。
组织上好一年级新生的“队前教育课”,发展新队员。
做好优秀队员的培养、评选工作。
组织召开周一“升旗仪式”。
布置值周中队工作。
5、布置好队室、保持经常整洁。
认真做好资料档案、不断充实队史。
6、协助政教处做好学校重大活动的准备、组织工作。
并主动向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。
7、注意培养训练中队委员和小队长,培养他们克服工作中的困难。
要照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康,不使他们的负担过重。
8、负责领导中队辅导员工作。
经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展丰富多彩、生动活泼、富有教育意义的少先队活动,定期召开会议、组织学习、讨论工作、交流经验。
9、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活、健康等情况,及时向党团组织和学校行政反映。
协助政教处抓好德育工作。
10、加强少先队工作的研究,探索本校新时期的少先队工作特色,再创新成绩。
11、完成好领导交给的其它工作任务。
食堂司务长工作职责一、在总务处的领导下,制定和实施食堂工作计划,坚持为教学服务,为师生生活服务。
二、坚持“服务育人”的原则。
努力做好学生思想工作,督促学生自觉遵守各项规章制度,教职工为人师表,给学生以潜移默化的教育。
三、组织职工积极参加学校开展的各项活动,会同炊事班长负责对食堂职工进行考核奖惩。
四、组织实施学校制定的食堂目标管理责任书,努力完成各项指标。
五、坚持服务第一、经营第二的原则,加强食堂的经费核算、增收节支、减少消耗,定期向学校汇报食堂收支情况。
六、加强财务管理,做到账目、现金、实物相吻合,健全采购、验收、保管等制度。
七、教育职工严格执行《食品卫生法》,保证食品卫生,防止病从口入。
八、对职工加强防火、防盗、安全生产等方面的教育。
九、充分发挥作用,经常向师生了解对食堂的反映,努力提高服务质量。
十、完成总务处交办的其它任务。
教研(备课组)组长职责1、教研组长在主管校长、教导主任的领导下,负责计划、组织、检查、总结本学科教学工作,包括教学研究、教学改革试验与教学计划、总结,努力提高本学科教学质量。
2、组织本教研组教师的政治学习和业务学习,结合实际工作,不断提高本组教师的政治思想水平和业务水平,引导教师按照教学规律进行教育教学工作。
3、根据学校教学计划,每学期初制定出本组主题研训一体化计划,组织本学科各教师按制定计划完成各阶段教研任务,并督促教师做好教学工作总结,教研组长做好资料收集整理工作,学期末写好本组工作总结,按时汇总、上交各项材料。
4、抓好各教师的备课工作,每月组织一次固定的集体备课,统一教学进度、重难点,组织教师学习教育教学理论和专业知识,共同探讨学科教学工作,并做好备课情况记录。
激励教师认真钻研教学大纲和教材,认真分析学生情况,认真贯彻落实各项教育教学法规和教学要求,不断进行教学改革,提高教学质量。
5、抓好教学工作,了解教师的教学和学生的学习情况,检查教学计划的落实情况。
组织组内教师相互听课,积极组织公开课、研究课等教学交流活动,并进行认真评议和记录,推进组内教改。
6、做好中、青年教师的培养工作,充分发挥教研组长与老教师、骨干教师的带动作用。
7、组织好教育教学理论学习与教科研工作的开展,强化教学改革实践。
鼓励教师撰写教科研论文,每学年保证上交一定数量的科研论文,推出一定数量的教改优秀课。
8、组织好各年级的期中、期末考试的阅卷、评分及试卷分析工作。
9、积极开展学科课外活动,督促教师加强各年级学科竞赛活动。
10、关心教师的思想生活和身体健康。
教育支部工会主席职责1、协助党组织贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性、创造性、同心同德。
2、通过各种方法、途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
3、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动,遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
4、加强会员的思想政治工作和师德教育,教育会员为人师表,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
5、积极组织群众性业务活动,不断提高他们的业务水平。
6、关心会员的物质与文化生活,积极开展文体活动、协助行政领导解决会员的实际问题。
7、领导各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。
8、每学期负责制订工会工作计划,做好工作总结。
9、开好每年度的教代会,召集并组织工会委员会议,组织贯彻工会委员会决议。
10、代表工会组织出席各种会议。
班主任岗位职责1、班主任是学校派到各教学班负全面责任的教师,班主任教师必须忠诚党的教育事业,严肃认真地做好班主任工作。
订好班主任工作计划,检查执行,做好总结工作;
了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、学习、生活和身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长;
了解班级班、队干部的思想状况情况,并经常掌握发展动态。
2、班主任要依据《小学德育纲要》、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,建立班级常规,培养良好的班风。
教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,遵守国家法律和学校的规章制度。
培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
教育学生努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
3、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:
组织隔周一次的班会课;
组织学生参加全校、年级的活动;
督促学生上好正课、早读、自习课,了解学生的学习情况和问题。
加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。
指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
指导本班的少先队组织和班委会的活动。
为本班学生写操行评语,负责填写本班学生的学籍薄。
4、协调教育力量,沟通各种渠道。
联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,构筑三结合教育网络,共同做好学生的教育工作;
联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生。
寝室管理员职责一、遵守寝室管理的各项规章制度。
二、讲究寝室文明,室内布置得体、讲求高雅、朴实、大方。
三、讲究卫生,衣着整洁,勤换勤洗;
提倡节俭,反对铺张浪费。
四、每天安排值日生,保持寝室内外整洁和美观。
做到地面无痰迹、无果皮、纸屑、积尘;
墙壁门窗无破损、无蛛网;
床铺被子叠放整齐,鞋子摆放整齐;
学习用品和生活用品摆放整齐。
五、注意维护环境卫生,教育学生弃物一律丢进垃圾桶。
严禁从窗口、阳台乱丢废纸、果皮、饮料瓶、纸盒,严禁乱倒污水、剩饭剩菜。
六、教育学生爱护公物,不得损坏和私自拆装寝室设备,损坏照价赔偿。
不违章使用电器,不私接电线,节约用水用电,严格执行损坏公物照价赔偿制度。
七、搞好宿舍安全,注意防火防盗,不允许私自留宿生人。
八、禁止在寝室赌博,喝酒,抽烟,看反动、黄色书刊,违者将受校纪处分。
九、关心学生,服从管理。
教育学生团结友爱,互相关心,互相帮助;
及时反映宿舍里存在的问题,敢于同不良行为作斗争。
学生宿舍管理员岗位职责1.、热爱本职工作,遵守职业道德;
严格遵守国家法律法令,严格执行学校有关规章制度;
服从宿管办及学校有关职能部门的领导、管理。
2、文明管理、热忱服务。
关心学生,爱护学生,尊重学生的隐私权;
学会做正确的思想政治工作,提倡“管理育人”、“服务育人”,以身作则,为学生作好表率。
3、坚守岗位,恪尽职守。
严格按照工作时间上班,不迟到、早退,中途不擅自离岗,夜班工作时不得睡觉;
严格遵守交接班制度,办好交接手续,认真做好值班记录。
4、负责本宿舍区域安全管理工作:
5、在宿管办领导下,对本宿舍区域卫生实施检查、督促、管理。
6、负责本宿舍区域物业管理工作:
7、协助辅导员及学生工作部门对学生宿舍区纪律、行为进行管理,对违反宿舍管理办法的行为进行查处:
8、值班地点为宿管室,执勤时间及执勤人员编排按月发布。
实验室管理员岗位职责1、树立实验工作为教学,为师生服务的观念。
按照教材规定,根据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验。
2、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境,保证仪器设备处于良好的可用状态。
仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置,每学年要确定补充和消耗的定额。
3、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料及药品的性能。
负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料,药品的使用、回收、处理工作。
4、管好实验室全部仪器设备,药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产。
要建立实物明细帐卡,每学期应进行实物清点,科学存放,保持整洁,定期检查,力争延长使用寿命。
5、建立、建全仪器设备、药品、材料的帐目。
要有入帐、报废、借用领用,赔偿等制度。
6、积极创造条件对学生开放实验室,开展课外活动,帮助学生更好地提高学习水平,培养学生的动手能力。
7、采取措施,确保人身安全和健康,对有毒、有害、易燃、易爆物品要特别加强管理,按规定做好三废处理工作,做好实验室的安全保卫工作。
8、积极参加业务进修、开展实验教学研究和教学仪器研制,不断总结经验,改进管理方法,努力提高实验建设和管理工作水平。
9、做好实验室、贮藏室和实验员办公室的卫生保洁工作,各类物品摆放整齐、规范。
体育器材管理员职责一、管好、用好体育器材,为体育教学、体育活动和体育训练服务。
二、根据学校规模,按照上级规定标准,及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。
三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作,为教师上课提供方便。
五、根据课外活动的安排,做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。
六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况,做好保养和维修工作,经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育,介绍体育器材的使用方法,延长体育器材的使用期限,保证运动安全,防止事故发生。
七、按时参加政治学习、业务学习和专业技术培训,不断提高政治思想觉悟、业务能力和管理水平。
八、定期向领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在的问题,总结经验,不断改进工作。
九、工作变动时,要做好移交工作。
炊事员岗位职责一、准时上下班。
有病、有事按规章制度办理请假手续。
工作时间不随便离开食堂。
二、要树立全心全意为师生服务的思想,刻苦钻研烹调技术,提高饭菜质量,做到色、香、味、形俱全,并注意节约用料,力求烧出味美、价格公道的大众菜。
三、严格执行食堂有关制度。
在各人分工的职责范围内,严格把好卫生关,严防变质霉烂饭菜供应给师生。
四、各种食品在操作时要思想集中,注意卫生安全,不抽烟,不开玩笑。
五、荤素菜要洗干净,各种用具使用后要及时清洗,并放还原处。
工作区的室内外环境要打扫干净。
六、饭菜要热,面食花样要多,做馒头发酵要适中,保证面、饭、菜肴供应。
七、对就餐师生一视同仁,要耐心和气、热情周到,尽可能给予方便。
八、节约柴、气、电、水,爱护炊具,杜绝浪费。
九、严格执行用膳时间,不能任意提前或推迟开饭。
十、炊事员本人严格遵守用膳登记制度,严禁少记、漏记等现象发生。
十一、严禁私分、私买食堂的食品及各类物资,如需处理,应报总务处,经批准方可购买。
十二、不断改善服务态度,坚持文明服务、礼貌待人,同志间互相关心,互相爱护,有意见当面提,不背后议论。
工作中互相帮助,勇挑重担。
分工不明的事要主动抢着做,发扬助人为乐精神。
图书室管理员岗位职责一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目;
新书及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率的周转率。
未登记的图书不外借。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚齐全规范,做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。
教育学生爱护图书,不污损,不丢失。
八、做好图书馆、阅览室的清洁工作,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
阅览室管理人员职责1、负责该室的资料、杂志、报刊的收集、装订、管理。
2、负责每天下午第三节至读报时间前的阅览室按时开放,及开放后报刊、杂志等的管理、损坏资料的修订和卫生的打扫。
3、维护学生进出阅览室的秩序,制定相关管理措施,防止学生私下带出,损坏报刊、杂志等。
4、完成临时性工作。
5、确保该室桌凳及其它设备的安全,做好安全隐患排查。
6、因失职或未认真履行职责造成事故,轻者每次扣发津贴10元,重者追究其全部经济和其他责任,扣发本期全部奖金卫生室管理员岗位职责一、在教导处、总务处领导下开展工作。
二、接受市防疫站、镇卫办工作指导。
三、遵守《卫生室管理制度》四、做好学校环境卫生工作,会同大队部组织学生每天检查学校环境卫生并作好记录。
五、协助医疗机构,组织好学生体检并及时反馈体检情况,妥善保管好学生健康档案。
六、做好学生视力检查,及时反馈,努力降低视力不良率。
七、经常开展各种形式的卫生宣传活动。
远程教育工作领导小组职责1、为了更好的开展远程教育教学工作,明确领导小组职责,特制定此制度。
2、领导小组主要负责远程资源的开发和运用、教师的教训、工程项目科研课题的开发和研究,定时召开远程教育工作研讨会,总结出有效的办法、经验和成果。
3、组长和副组长负责项目设备的配备和项目资金的管理与使用;
教导主任负责组织实施、督促考核等工作;
教研组长负责组织教研组相关活动,带领全组教师学习和应用远程教育资源。
4、建立学校现代教育及信息技术教研组,远程教育项目管理员任组长,各教研组长负责日常教研及课题的组织实施工作,就我校如何利用远程教育资源推进学校教育教学改革,进行深入的探讨和研究,发挥远程教育资源的最大效益。
学校生活老师岗位责任制1、要全程监控学生收衣、晒衣,杜绝安全事故),防止错收乱收衣物。
整理内务、做清洁、学生管理(当天不洗澡的学生必须洗脚,小学生要洗屁股,并要学生勤换内衣及袜子。
2、起床铃响:
督促所有学生按时起床,逐个检查穿衣情况,穿少了要加上。
督促学生及时洗漱,作简单的内务整理;
督促所有学生按时出操,一个也不能少。
(如发现有学生生病,应陪送到校医务室治疗)3、学生出操时:
对逐个寝室进行全面的内务整理,指导协同值日生做好清洁工作(包括寝室地面、角落、门窗、衣柜、床铺、走廊、卫生间、楼梯、洗澡间、洗漱间、垃圾桶等)。
4、早餐前15分钟:
为学生分餐5、早餐时:
早餐管理(清查就餐学生人数,负责添加饭菜汤,重点监督偏食挑食同学的就餐,饭菜汤必须按要求吃,且要吃完)。
6、11点钟以前:
清理餐厅,归位板凳.检查学生内务整理,补做内务整理,做清洁,洗涤床上用品、学生用品,清洗消毒。
写管理笔记等(当天事务完成好后,可在校学习、休息、活动、有事外出须请假。
)7、中餐前20分钟:
为学生分好饭菜8、中餐时:
午餐管理(同早餐管理)9、午休:
除学校规定冬季中午洗澡外,全部午休。
班主任协助生活老师督促本班学生及时睡下,生活老师检查学生午休情况,逐铺清点学生人数,(学生一个不能少)与班主任办理接交手续。
要求上铺学生必须头朝有围栏的一边睡;
不准两人合睡一床。
午休时,生活老师巡回检查学生纪律,督促学生尽快安睡。
10、洗澡:
督促所有学生按排定的日期统一洗澡,换衣、洗衣要严格执行洗澡的要求,管好澡堂纪律(小学低年级生活教师帮助小孩洗澡)。
11、下午起床铃响:
督