电气专业实习报告总结Word文档格式.docx
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②电流要从"
接线柱入,从"
接线柱出(否则指针反转。
③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线。
若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线。
)。
电流表读数:
①看清量程。
②看清分度值(一般而言,量程0~3A分度值为,0~为。
③看清表针停留位置(一定从正面观察)。
使用前的准备:
①校零,用平口改锥调整校零按钮。
②选用量程{用经验估计或采用试触法}。
电流表内部有一永磁体,在极间产生磁场,在磁场中有一个线圈,线圈两端各有一个游丝弹簧,弹簧各连接电流表的一个接线柱,在弹簧与线圈间由一个转轴连接,在转轴相对于电流表的前端,有一个指针。
当有电流通过时,电流沿弹簧、转轴通过磁场,电流切磁感线,所以受磁场力的作用,使线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转。
由于磁场力的大小随电流增大而增大,所以就可以通过指针的偏转程度来观察电流的大小。
磁电式电流表
工作原理:
电流表是根据电流变的的变化和通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。
优点:
灵敏度高,可以测出很弱的电流。
缺点:
绕制线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,如果通过的电流超过允许值,很容易被烧坏。
交流电流表
交流电流表在小电流中可以直接使用(一般在5A以下),但现在的工厂电气设备的容量都较大,所以大多与电流互感器一起使用。
选择电流表前要算出设备的额定工作电流,再选择合适的电流互感器,在选择电流表。
例如:
设备为一台30KW电机,大概额定电流为60A左右,这样我们就要选择75/5A电流互感器,则电流表就要选择量程为0A-75A,75/5A的电流表,这样就是一台大电流设备的电流表的选择。
多用电表
电流表既可以改装成电压表,又可以改装成量程较大的电流表,也可以改装成欧姆表。
如将它们适当组合起来,它们可以共用一个表头,就成为一个多用电表。
多用电表用于测量交流/直流电压、交流/直流电流、电阻阻值、电容器容量、电感量、音频电平、频率、晶体管NPN或PNP电流放大倍数β值等。
分类有普通多用电表和数字式多用电表。
使用说明:
使用时要注意量程,不用时要将选择开关旋转到OFF挡或交流电压最高挡或把开关置于欧姆档。
开始测量前需进行机械调零,用螺丝刀旋动表面旋钮,使指针指向零刻度位置。
多用表的原理:
多用电表是一种多用仪表,一般可用来测量直流和交流电流,直流和交流电压以及电阻等,并且每种测量都有几个量程。
测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同。
电压表
电压表是测量电压的一种仪器。
1)常用电压表——伏特表符号:
V。
2)大部分电压表都分为两个量程。
(0—3V)(0—15V)。
3)正确使用:
调零(把指针调到零刻度)并联(只能与被测部分并联)正进负出(使电流从正极接入流进,从负极接入流出)量程(被测电压不能超过电压表的量程,用“试触”法选择适当量程。
4)直流电压表的符号要在V下加一个_,交流电压表的符号要再V下加一个波浪线“~”。
电压表有三个接线柱,一个负接线柱,两个正接线柱。
例如学生用电压表一般正接线柱有3V,15V两个,测量时根据电压大小选择量程为“15V”时,刻度盘上的每个大格表示5Ⅴ,每个小格表示(即最小分度值是Ⅴ);
量程为“3Ⅴ”时,刻度盘上的每个大格表示lV,每个小格表示(即最小分度值是Ⅴ)。
我们可用电流表来测量电流的大小.电流表的符号是(A)。
交流电压表不分正负极,正确选择量程,直接把电压表并联在被测电路的两端。
交流电压表测的电压是交流电压的有效值。
串、并联电路的电压特点
串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和,U=U1+U2。
并联电路中,各支路两端的电压相等,U=U1=U2。
电压表的原理
首先,我们要知道在电压表内,有一个磁铁和一个导线线圈,通过电流后,会使线圈产生磁场(好象这个内容又超过你目前学的了,是初二下学期要学的,但你肯定知道电磁铁吧),这样线圈通电后在磁铁的作用下会旋转,这就是电流表、电压表的表头部分。
这个表头所能通过的电流很小,两端所能承受的电压也很小(肯定远小于1V,可能只有零点零几伏甚至更小),为了能测量我们实际电路中的电压,我们需要给这个电压表串联一个比较大的电阻,做成电压表。
这样,即使两端加上比较大的电压,可是大部分电压都作用在我们加的那个大电阻上了,表头上的电压就会很小了。
可见,电压表是一种内部电阻很大的仪器,一般应该大于几千欧。
电流表是跟据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。
这叫磁电式电流表,就是我们平时实验室里用的那种。
电流表串联一个大电阻。
测量时并联到被测量的两点之间,不会改变原有电路的特性,电流表显示数。
2.导线常用连接方法
需连接的导线种类和连接形式不同,其连接的方法也不同。
常用的连接方法有绞合连接、紧压连接、焊接等。
连接前应小心地剥除导线连接部位的绝缘层,注意不可损伤其芯线。
绞合连接
绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。
铜导线常用绞合连接。
单股铜导线的直接连接。
小截面单股铜导线连接方法如图1所示,先将两导线的芯线线头作X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。
图1、绞合连接
大截面单股铜导线连接方法如图2所示,先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线,再用一根截面约的裸铜线在其上紧密缠绕,缠绕长度为导线直径的10倍左右,然后将被连接导线的芯线线头分别折回,再将两端的缠绕裸铜线继续缠绕5~6圈后剪去多余线头即可。
图2、大截面单股铜导线连接
多股铜导线的分支连接。
多股铜导线的T字分支连接方法如图3所示,将支路芯线90°
折弯后与干路芯线并行,然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可。
图3、多股铜导线的T字分支连接
3.电动机控制电路快速检查方法
(1)外观检查
如有绝缘层压入接线端子,1检查有无绝缘层压入接线端子。
通电后,会使电路无法接通。
2检查裸露的导线线芯是否符合规定。
3用手摇动、拉拨接线端子上的导线。
检查所有导线与端子的接触情况,不允许有松脱。
4用万用表检查各元件动作情况及接线是否正确。
(2)主电路的检查
将两表笔分别接在图中6与U7与V8与W两点之间。
正常情况万用表指针此时应分别指在∞”位置。
然后,用万用表:
RxlO挡或R100挡。
丈量点不变,手动交流接触器KM1KM2此时,若万用表指针从无穷大位置向右偏转,说明交流接触器动作良好且主电路交流接触器主触点及热继电器热元件接线正确且情况正常。
(3)控制电路的检查
将两表笔分别接在图中15两点。
正常情况万用表指针此时应指在∞”位置。
万用表指针指示正常后,1检查按钮的动作及接线情况。
用万用表R10挡或R100挡。
按下按钮SB1若万用表指针向右偏转,说明按钮SB1接线正确且动作良好,松开按钮SB1此时万用表指针应又回到∞”位置.万用表指示的电阻值为交流接触器线圈的直流电阻交流接触器KMlKM型号相同再按下按钮SB2若万用表指针向右偏转,说明按钮SB2接线正确且动作良好,松开按钮SB2此时万用表指针又回到∞”位置。
再按下按钮SB1或SB2万用表指针向右偏转,万用表指示的电阻值为交流接触器线圈的直流电阻。
然后在不松开SB1或SB2情况下。
按下SB3若万用表指针从右偏向“∞”位置,说明按钮SB3接线正确且能可靠断开控制电路。
2检查自锁环节。
用万用表R10挡或R100挡,将两表笔分别接在图中25两点,正常情况万用表指针此时应指在∞”位置。
万用表指针指示正常后,手动交流接触器KM1若万用表指针向右偏转,说明自锁辅助动合触点KM1接线正确且动作良好.万用表指示的电阻值为交流接触器线圈的直流电阻。
然后,松开交流接触器KM1.使万用表指针回到∞”位置。
再手动交流接触器KM2若万用表指针向右偏转,说明自锁辅助动合触点KM2接线正确且动作良好。
(4)检查互锁环节
将两表笔分别接在图中45两点,1动断互锁辅助触点KM1用万用表R10挡或R100挡。
正常情况万用表指针应由“∞”位置向右偏转。
万用表指示的电阻值为交流接触器KM2线圈的直流电阻,然后.手动交流接触器KM1若万用表指针又偏向“∞”位置。
说明动断互锁辅助触点KM1接线正确且动作良好。
2动断互锁辅助触点KM2用万用表R10挡或R100挡。
万用表指示的电阻值为交流接触器KM1线圈的直流电阻,将两表笔分别接在图中35两点。
然后,手动交流接触器KM2若万用表指针又偏向“∞”位置,说明动断互锁辅助触点KM2接线正确且动作良好。
4.照明电路的基本知识
室内照明的安装要求
(1)、照明开关距地面高度为米、距门框为150-200mm。
(2)、拉线开关距地面高度为米、距门框为150-200mm。
(3)、密闭式开关、开关应串接在相线上、距地面高度为米。
(4)、明装插座距地面不应低于米、暗装插座距地面不应低于30cm。
照明线路的安装
一、护套线配线——墙面敷设护套线,横平竖直真体面。
铝片线卡塑料护套线配线——铝片弯卷卡套线,边固线卡边布线。
步骤:
定位:
确定导线走向,各电器的安装位置,并做好记号。
划线:
根据走向用弹线袋或墨线划线。
固定铝片线卡:
型号:
0、1、2、3、4等(由小到大,常用0、1号)距离规定:
线卡与线卡之间的距离为120—200mm,弯角处与弯角顶点的距离为50—100mm,线卡与开关、灯座的距离为50mm。
敷设导线:
一手持线,一手固定导线。
铝片线卡夹持:
护套线均置于铝片线卡的定位孔后,将铝片线卡收紧以夹持护套线。
塑料线卡塑料护套线配线——线卡卡住护套皮,卡钉均匀又整齐。
与铝片线卡基本相同。
注意:
线卡钉牢,卡间距离均匀(误差±
10mm以内),导线不得松动或曲折起伏。
护套线配线技术要点——配线截面很重要,横平竖直弯弧角。
①室内截面不得小于平方毫米(铜芯),平方毫米(铝芯),室外截面不得小于平方毫米(铜芯),平方毫米(铝芯)。
②不可在线路上直接连接,应通过瓷接头,接线盒或借用其他电器的接线柱进行连接。
③弯曲半径不得小于线径的3—6倍。
④离地不得小于150mm,如小于应加钢管或硬塑料管保护。
⑤跨越弯圆弧。
塑料护套线不宜直接埋入抹灰层内暗配敷设,也不得室外露天明敷。
二、线管配线——暗装电线居管中,悠悠岁月电路通。
线管配线:
将绝缘导线穿在线管内敷设。
分类:
钢管和塑管。
安装:
明装和暗装。
耐潮、耐腐蚀,导线不易受到机械损伤,不易发生火灾,可减少触电事故,而且线路整洁美观。
工程造价高,维修不太方便。
钢管的敷设——钢管配线投资大,安装麻烦莫害怕。
钢管的选用:
厚壁和薄壁。
钢管的加工:
除锈、涂漆、锯割、套丝和弯管。
钢管的敷设顺序:
明敷和暗敷。
5.电动机的点动及连续控制
原理:
在开关QS闭合的情况下,按下时,形成通路,带电,闭合主点路部分带电,电机转动;
当松开按钮SB后,控制电路断开,中间继电器KM失电,其辅助触断开,电机停止。
图4、原理图
图5、电动机的连续控制
6.外线高空作业
⑴、高空作业必须使用安全带(对地3米以上为高空),安全带应系在电杆或牢固的构件上,不得系在电杆端头上。
检查登杆工具是否安全可靠,电杆根部是否牢固可靠。
⑵、新立的电杆,在基坑没有填平夯实以前不准上杆作业。
⑶、在有过往行人地段施工时,应在施工杆(塔)周围架设防护栏,禁止行人靠近,防止高空坠物伤人。
⑷、攀蹬杆塔时应检查随身物件,以防坠落。
杆塔施工时,严禁向上或向下抛扔物件。
5、高低压电气设备维修作业:
⑴、在变压器、电容器台上工作时,至少应由两人进行。
⑵、更换变压器或调整相序后,应检查电压和相位是否正确。
⑶、拉合高低压熔断器,必须使用绝缘工具,不许赤手摘挂高压熔断器。
⑷、变压器台上的预防性试验工作应有专人监护。
⑸、对停电的电容器或有电容的线路或设备,均应充分放电,对有静电感应的设备,应接地线后才能接触。
放电时需用有限流电阻的专用放电棒,放电人员应戴绝缘手套。
经重复放电、验电后方可开始工作。
6、立杆、撤杆:
⑴、立杆、撤杆要有专人指挥。
立、撤杆前现场负责人向全班人员讲明分工、立撤杆方法、注意事项,详细说明指挥信号,并检查工作人员熟悉信号程度。
⑵、在居民区和交通道路上立、撤电杆时,应设专人看守。
⑶、组立杆塔所设的地锚,根据不同的地质及受力情况加以确定,利用树桩和大石块代替地锚时,必须经现场负责人检查后方可使用。
⑷、起重杆塔应使用合格的起重设备,当起立的杆塔稍离开地面时,起吊暂停,对各受力点进行检查,确认无问题后继续起吊。
⑸、起立杆塔前,应清理场地。
主牵引地锚、杆塔中心、桅杆顶、尾绳应在一条直线上。
⑹、杆塔起立过程中,除指挥人员和指定人员外,其他人员一律撤出杆塔高度的倍以外。
⑺、起立杆塔用的桅杆,应受力均匀,不得左右倾斜。
⑻、杆塔起立过程中,不准下坑找正,应暂停起立,可在地面进行清理或用绳索帮助找正,工作人员必须站在起立电杆的两侧,并有专人监护。
⑼、在起立过程中,不准攀登杆塔。
当杆塔起立60°
后,应减缓起立速度,注意拉紧各侧拉绳。
⑽、使用吊车立、撤电杆时,钢丝绳套应吊在电杆的适当位置,防止电杆突然倾倒,并在电杆上部两侧拴上拉绳,控制电杆摆动方向。
⑾、在撤杆工作前,应先检查杆根,采取防止倒杆措施,再拆除杆上导线。
在挖坑前应先在电杆上部适当位置两侧绑好拉绳。
⑿、已经立起的电杆,只有在杆基回土夯实、完全牢固后,方可撤去叉杆及拉绳。
7、放线、撤线、紧线:
⑴、放线、撤线和紧线工作,均应设专人统一指挥,有统一信号,紧线工具及设备应保持性能良好。
⑵、放线要有专人领线,并时刻注意信号。
放线用的滑车要固定牢固,转动灵活,并设专人看守。
⑶、工作人员应站在导线走向半径外侧,放线、紧线遇有障碍时,及时发出信号。
⑸、跨越需停电的高压线时,停电、验电后挂接地线,地线应在导线两端分别挂起。
8、挂接地线:
⑴、线路经过验电确认无电压后,各工作班(组)应立即在工作地段两端挂接地线。
凡有可能送电到停电线路的分支线也要挂接地线。
⑵、同杆架设多层电力线路接地线时,应先挂低压后挂高压,先挂下层后挂上层。
⑶、挂接地线时,应先接接地端,后接导线端。
接地线连接要可靠,不准缠绕,拆接地线时程序与此相反。
装拆接地线时,工作人员应使用绝缘棒或绝缘手套,人体不得碰触接地线。
⑷、若杆塔无接地引下线时,可采用临时接地棒,接地棒在地面下深度不得小于米。
⑸、接地线连接要可靠,不准缠绕。
三.实习感想
紧张而又充满乐趣的专业实习在不知不觉中过去了。
我们从中学到很多在书本中学不到的东西。
在实习过程中我们不仅用眼看、用耳听,更要动手去做。
自己动手去连接一个电路,调试一个电路。
让我们感觉在实习中过的非常充实。
每完成一个电路,我们的会有一种自豪感。
更大大的加强了我们的实际操作能力。
也让我们了解了今后我们在工作岗位上需要做些什么。
这次的实习是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过这次实习,使我加深了对专业的认识,了解了本专业的研究内容,还是很有前途的,增加了学好这门专业的信心,更明确了自己将来的发展奋斗目标。
我还要学习更多的知识。
虽然很多知识学起来很难,可为了将来更好的发展,我必须坚持。
最后感谢学校给我这次实习的机会,让我能够全面提升自己的能力。
也感谢实习中老师对我们的认真教导。
这次的实习让我受益良多,从中学到的知识会在以后的工作中用的上。
这次的实习经历也会是我的人生道路上的一笔宝贵的财富。