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比赛训练负荷强度大负荷强度大

恢复措施按摩、慢跑按摩、慢跑

检查评定的

内容、时间3200米、400米、100米、50米、助跑摸高、卧推、负重蹲起、折返跑,每个月底测试卧推、负重蹲起、折返跑,滑步、一分钟自投自抢、每场比赛的技术统计,每个月底测试

 

第2篇:

一)篮球训练目标与任务

根据我校篮球队发展现状及建设规划要求,年度训练目标是:

强化运动员的体能,完善基本技术和位置技术,形成具有符合本队实际要求的攻防战术体系,加强比赛作风和心理素质的培养。

年度训练任务是:

在训练中运用现代篮球运动理念,形成篮球快、灵的技战术风格,通过周期训练使得运动员的技术、战术、心理、体能、智力方面竞技能力和综合素质水平全面提升。

(二)年度训练安排

(1)、准备期训练安排(3月-8月)

准备期包括调整期(3月-6月)和假期(7月-8月)两个阶段。

调整期是全面训练主要抓体能训练、基本技术完善和意志品质培养,负荷量逐渐增加。

假期集训是以专项训练为重点,主要任务熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术,保证专项身体素质和技、战术指标的落实。

负荷量开始减少并逐渐增加负荷强度。

(2)、竞赛期训练安排(9月-11月)

主要任务是培养最佳竞技状态,使全队实战能力达到最好水平,争取比赛取得优异成绩。

赛前阶段(7周)

训练安排与专项训练阶段基本相同,主要包括:

⑴专项化身体训练;

⑵球队固定配合,强化对抗技巧;

⑶抓好个人特长训练;

⑷在近似比赛的特点下演练。

通过热身,积累比赛经验,即训练内容作为重要比赛赛程的实战学习,使全队出现最佳竞技状态。

训练中增强比赛对抗强度,减少负荷量,强度达到比赛要求。

比赛前两周安排打3~4场比赛;

赛前3-5天不安排大负荷,保证球队处在最佳竞技状态。

比赛阶段(2-3周):

作好思想和心理调整,激励进取动机。

训练安排首先要保证恢复,然后针对比赛中的问题改进和磨练重点技、战术,采用较多的模拟演练。

负荷稳定在赛前水平,根据场间隔和队员上场时间多少酌情而定;

要严格生活制度,以纪律保证休息、健康和充沛的体力。

(3)、过渡期训练安排(12月)。

休息两周,恢复性练习两周,总结经验教训,做好下阶段训练计划。

主要是消除疲劳,缓解训练和比赛的高度紧张状态。

保持一定训练活动,中小强度,达到积极性休整。

(三)训练阶段划分

(四)计划实施的保证

(1)加强计划的科学性和系统性

(2)加强思想教育和球队的管理

(3)建立各种检测和考核制度

(4)年度计划要争取领导的支持

(5)建立合理的奖惩制度

(6)及时总结训练工作的经验和教训

(二)、周训练计划(准备期第5周)

抓两个环节,一个是两个转换(有守转攻、由攻转守)一个是提高阵地防守质量。

继续提高三个技术基础(投篮、篮板球、防守能力)。

(二)、端线界外球配合篮球训练课

第3篇:

基本任务:

1.加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪.

2.针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练.

3.全面提高运动员的身体素质,提高对抗性.

主要任务:

提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备.

全面训练阶段

1.全面身体训练与专项相结合,提高身体素质.

2.学习,改进,提高基本技术.

3.学习篮球的基本知识

4.培养作风和意识.

身体:

技术:

战术为4:

5:

1

专项训练阶段

2.熟练掌握,提高实战技巧和对抗技术.

①移动投篮,传接球,突破,篮板球和内线强攻技术.

②防守选位和移动

③强化技术在对抗中的应用.

④位置技术和意识.

⑤确定本队的战术特点,在比赛中训练心理.

战术为3:

4:

3

课时负荷

课时为

1.5―2小时,每周7次;

1,技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大.

2,三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大.

方法手段

形式内容广泛,多用重复训练法.专项训练方法,手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗,教学比赛增多.

比赛期:

7周

赛前集训5周比赛2周

1.身体训练专项化.

2.球队固定配合,深化对抗技巧,个人特长.

3.熟练运用本队各种战术.

4.在近似比赛的特点下演练.

通过学校之间交流赛,注重对规则的理解,培养篮球意识.

赛前集训5周

1.进行专项训练.

2.抓好冬训期间的身体素质训练.

要求:

有比赛任务的队员主要进行篮球训练,积极备战.

没有比赛任务的队员,抓好身体素质训练.

战术为2:

4

比赛阶段

1.制定作战方案.

2.统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,力争超水平发挥,磨练技战术.

3.根据上场时间的长短,新老队员区别对待.

2:

6

1.5―

2.5小时,每周7次;

量中小,强度保持最大,总负荷较大,增加恢复性措施,注意防止受伤.

专项训练近似比赛,个人或集体对抗练习后进行战术训练.一半时间比赛,单一课多.

心理和生理适应训练,在比赛中发现问题.模拟对手训练比赛.

第二准备期14周

全面训练7周专项训练7周

1.总结上一阶段训练情况,布置下一阶段训练目标和任务.

2.加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪.

3.改进不规范动作,进一步提高技术技术水平.

4.全面提高运动员的身体素质训练.

提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备.

4.培养队风和作风,以及篮球意识.

战术为5:

1.强化专项素质为主,达到较高水平.

⑥防守选位和移动

⑦强化技术在对抗中的应用.

⑧位置技术和意识.

⑨确定本队的战术特点,在比赛中训练心理.

课时为2小时,每周7次

1,术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大.

2,”从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大.

比赛期5周

赛前集训4周比赛1周

3.演练本队各种战术.

4.通过热身赛,演练打法.

5.锻炼新人.

赛前集训4周

1.进行篮球专项训练,提高对抗性,发展个人特长.

2.熟练本队的各种配合.

2.统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,磨练技战术.

课时为2――

2.5小时,每周7次

调整期3周

过度恢复调整3周

1.暑期休息两周

2.恢复性练习一周

3.做好新进运动员的熟悉工作.

4.总结经验教训.

1.5小时,每周7次;

中小强度和运动性恢复.

广泛多样,积极性休息

第4篇:

(一)、总任务:

树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。

以基本功和战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。

坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

(二)、训练原则:

(1)、训练工作中突出练思想,练作风。

并强调篮球基本功练习。

(2)、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

(3)、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

(4)、每天的自练时间为一小时投篮练习。

(5)、练战结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

(6)、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

(三)、训练内容:

1.身体训练:

(1)力量:

四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:

专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2.投篮:

(1)罚篮。

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)三秒线外中投。

(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3.篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4.积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2

(3)、212)

5.快攻和防快攻:

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。

(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3)造成以多打少(3

(2)、21)和以少防多的方法。

(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6.阵地进攻:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4)组织后卫的发动配合。

(四)、训练阶段划分:

(1)、第一阶段:

(提高个人基本技术)

(1)移动、滑步

(2)传接球、断球(3)如何运球

(4)投篮、跳投

(5)个人防守、集体防守

(6)抢蓝板球、夹击

(7)三步上篮、变向运球上篮

(8)如何提高弹跳力

(2)、第二阶段:

(提高强度训练)

(1)篮球队员的速度训练方法

(2)篮球队员的力量训练方法(3)篮球队员的恢复训练方法(4)篮球队员的专项身体训练内容(5)训练中锋位置、中锋原地投篮(6)训练前锋位置(大、小前锋)(7)训练后卫位置(控球、得分)

(3)、第三阶段:

(提高技战术、训练)

(1)滑步防守

(2)如何抢断(3)跨下变向运球(4)突破运球、接后转身投篮(5)行进间运球时的投篮(6)挤过、绕过配合(7)交换防守、掩护配合

(4)、第四阶段:

(针对比赛技战术、训练)

(1)联防技战术、训练(二一二等)

(2)进攻技战术、训练(快攻等)

(3)集体技战术、训练

(4)调整训练(针对比赛计划)

第5篇:

(一)、指导思想:

(二)、奋斗目标:

(1)、在2xxx年县中小学生篮球运动会比赛中力争重新夺冠。

(2)、为以后的中小学篮球赛打下一定基础。

(三)、主要工作:

(1)、做好队伍建设,小学从

(三)、

(四)、五年级中开始培养篮球体育尖子生;

通过体育课和平时观察选拔一部分学生参加篮球训练。

2.关心运动员的学习,经常与班主任、家长联系了解运动员在班、家庭的情况,互通信息,共同做好运动员的工作。

帮助学生学好文化课。

给予运动员正面、积极的鼓励。

(四)、训练周期

(1)选拔期:

2xxx年11月10日-24日。

原尖子运动员;

502班郑翔、

挑选运动员:

501班朱华杰、庄凯、彭熙清。

402班张余、童俊杰。

(暂缺2名)

在原有的人员中补充人员,调整结构、层层选拔、做好工作(班主任、家长),挑好有潜力的苗子。

(2)训练期:

2xxx年11月17日开始

元觉义校小学篮球队全年训练计划

B技术训练期:

2xxx年3月------2xxx年6月

C巩固提高阶段;

2xxx年7月------10日月

D竞赛期:

2xxx年11月

(五)、训练时间:

每周

(二)、五下午放学或文体2+1。

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