海南省八年级生物上册期末检测模拟题Word文件下载.docx

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高洋的母亲这样做的科学道理是，通过低温把食品中的____________杀死或抑制它们______。

　　6．在本学期期末生物操作考查中，有一项是“尝试对身边的植物进行分类”。

你在分类过程中，主要是根据这些植物的______把它们划分为不同的等级。

分类的基本单位是____________________________________。

　　7．在中国的十二“生肖”动物中，除“龙”在自然界中不存在之外，其余都是我们所熟悉的动物，与人类的生活有着非常密切的关系。

那么，2004年的生肖动物是______，2005年的生肖动物是______，这两种动物在分类中同属于______门。

　　8．工蜂发现蜜源时，会用复杂的“舞蹈”传递有关蜜源的信息，其他工蜂见到后立即飞往蜜源采蜜，蜜蜂是通过______传递信息的；

工蚁则是在路途中留下特殊的气味引导其它工蚁寻找食物，工蚁是通过______传递信息。

　　二、选一选我来明辨（每小题1★，共12★）

　　9．下列哪项不属于动物在自然界中的作用（）

　　A.在维持生态平衡中起重要作用　　　B．能够促进生态系统中的物质循环

　　C．帮助植物传播花粉和种子　　　　　D．作为消费者会使生态系统中的物质逐渐减少

　　10．在“鹰击长空”壮举中，雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于（）

　　A.胸部的肌肉　　　　B．腹部的肌肉　　　　　C．背部的肌肉　　D．四肢的肌肉

　　11．正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是（）

　　A.施莱登　　　　　　B．巴斯德　　　　　　　C．林奈　　　　　　　　D．虎克

　　12．下列几组植物中，哪一组包含的共同特征多（）

　　A.水稻和小麦　　　　B．小麦和黄豆　　　　　C．水稻和绿藻　　　　　D．黄豆和银杏

　　13．我市北宁的医巫闾山，是国家级森林公园，不仅风景秀美，而且生物多样性得到了充分的展示。

在生物多样性的研究中，下列哪一项不是研究的内容（）

　　A.生物种类的多样性　　　　　　　　　B．生物基因的多样性

　　C.生物栖息地的多样性　　　　　　　　D．生态系统的多样性

　　14．生活在非洲原始森林中的每个狒狒群体都组成一个“等级社会”，在这个群体中，“首领”是（）

　　A.一个雄性个体　　　B．一个雌性个体　　　　C几个雄性个体　　　　　D．几个雌性个体

　　15．在下图所示动物的行为中，不属于学习行为的是（）

A

B

C

D

　　16．下列仪器的发明与仿生无关的是（）

　　A．根据鸟类的飞行，发明了飞机　　　　　　　B．根据蝙蝠的捕食，发明了雷达

　　C.根据萤火虫发光，发明了冷光　　　　　　　D．根据动物的运动，发明了自行车

　　17．有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质统称为（）

　　A.抗菌素　　　　　B.青霉素　　　　　　C．抗生素　　　　　D．抗毒素

　　18．虽然室外早已是隆冬时节，小强家的屋里却温暖如春，放在屋中的苹果有几个腐烂了，同时散发出了一些酒味。

你认为引起苹果这种味道的生物是（）

　　A.细菌　　　　　　B．青霉　　　　　　C．酵母菌　　　　　　D．曲霉

　　19．如图所示的被子植物的器官中，不能作为被子植物分类重要依据的器官是（）

　　20．马、羊、兔、虎等动物在形态上差别很大，但都属于哺乳纲。

下列哪项不能作为它们的分类依据（）

　　A.生殖方式　　　　　B．心脏结构　　　C．体型大小　　　　　D．哺育后代方式

　　三、看一看，慧眼识图（每空1★，共15

★）

　　21．右图是人体上肢的部分肌肉和骨骼。

（1）在肱二头肌中，①是______，②是______，当人的上肢处于如图所示的状态中时，

　　肱二头肌处于______状态。

（2）图中连结上臂和前臂的关节是______，它由关节头、关节窝、关节软骨和______、

　　______五部分组

成。

　　22．右图是鸟的呼吸系统结构图。

图中③所表示的结构是______，它的一端与______相

　　通，分布在______之间，有的还突入到______的空腔里。

　　23．右图是细菌的结构示意图。

图中①是______，图中②

　　是______，DNA主要集中在图中______的区域中，在这个

　　区域中，没有成形的______。

它的繁殖方式是______。

　　四、议一议，各抒己见（共12★）

　　24

．右图是《光明日报》2004年12月3日的一幅图片。

蝗虫在世界各地分布十分广泛，它对农业生产有较大危害。

根据你掌握的有关蝗虫知识，请回答：

（1）蝗虫的翅与鸟类翼的结构是不同的，但就适于飞行来看有哪些共同点?

　　__________________________________________________；

　　__________________________________________________。

（2）在生物的分类中，蝗虫分别属于如下分类单位。

请你按生物分类单位由

　　大到小的顺序排列：

________________________________（只填序号）。

　　①直翅目　②昆虫纲　③节肢动物门　④蝗科　⑤动物界

　　25．王老师是一名摄影爱好者，他在动物园参观时拍下了三种鸟足的照片（如下图）。

在课上他向同学们展示了这几幅照片：

　　根据这三种鸟足，你推测具有哪种足的鸟可能栖息在沼泽或浅滩________________。

　　26．据统计，我国鸟类种数占世界鸟类总数的14．25％，位于世界的前列。

鸟类是人类的朋友，请你举出3例说明鸟类与我们生活的关系。

　　27．人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。

请根据下列所给的资料分析，破坏生物的多样性的因素分别是

（1）________________；

（2）________________；

（3）________________。

　　资料1：

澳大利亚原本没有兔子，1859年，英国人引进了24只兔子，在没有天敌的国度里，至今已繁衍了6亿多只的后代。

这些兔子常常把数万平方公里的植物吃光，导致其它野生动物面临饥饿的危机，甚至也存在绝种的可能。

　　资料2：

据《中国环境状况公报》报道，我国每年废水排放量达到395亿吨，二氧化碳排放量为2090万吨，酸雨面积约占国土面积的30％，我国不少河流和湖泊中的水生生物大量减少或消失。

　　资料3：

许多野生动物因为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”而遭到灭顶之灾，如东北虎、藏羚羊已濒临灭绝。

　　28．我国科学家袁隆平院士，利用野生水稻与普通栽培水稻进行多次杂交，培育出了产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益，被誉为“杂交水稻之父”。

同学们从生物多样性的角度对这项成果进行了分析，并发表了不同的意见：

　　甲说：

“杂交水稻的培育，是利用了生物种类的多样性改良作物的品种。

’

　　乙说：

“杂交水稻的培育，是利用了基因的多样性改良作物的品种。

”

　　丙说：

“杂交水稻的培育，是利用了生态系统的多样性改良作物的品种。

　　你同意哪位同学的观点?

______________________________。

　　五、做一做，我来探究（共13★）

　　29，在探究“鱼鳍在游泳中的作用”活动中

（1）你提出的探究问题是：

（2）针对你所提出的问题，根据你的观察和生活经验做出的假设是：

　　（3）在探究活动中，你设计的探究方法是（）

　　A.利用活的鲫鱼，直接进行观察　　　　　　B.利用活的鲫鱼，剪掉鱼鳍，进行观察

　　C.利用活的鲫鱼，捆扎鱼鳍，进行观察　　　D.制作鱼的模型，做模拟实验，进行观察

　　（4）你所设计的探究方法，在实验方法中属于（）

　　A．对照实验　　　　B．解剖实验　　　　　C，模拟实验

　　30．关于霉菌。

（1）为了观察青霉和曲霉，老师请同学们先准备实验材料，三天后进行观察。

三天后，有几个实验小组带来了发霉的馒头、面包、桔子。

请你确定这些发霉物上哪些是青霉、哪些是曲霉。

青霉和曲霉在颜色上有什么不同?

（2）我们地区尽管常年气候较干燥，但当夏天阴雨连绵时，家中受潮的棉、毛衣物和粮食（甚至皮鞋）常常发霉长毛。

那么，霉菌为什么会在这些物品上繁殖生长呢?

　　31．为了探究“环境条件对酵母菌活性影响”，生物小组同学设计并进行了如下实验，四个装置（如图1所示）内所装入的葡萄糖水、酵母菌的量都是相同的，放置的环境温度不同，在酵母菌分解葡萄糖的过程中，所产生的二氧化碳量统计（如图2所示）。

（1）试分析，哪个瓶上的气球会鼓起来?

______。

（2）这项实验说明，酵母菌的生活与__________________有关。

　　☆赠你一颗星：

　　为提高公众保护生物多样性的意识，联合国大会确定每年的______为“国际生物多样性日”。

　　答案及评价标准

　　1．竹、桃、蒌蒿、芦鸭、河豚　　　　　　2．软体无脊椎

　　3．先天遗传物质　　　　　　　　　　　　4．细氮共生

　　5．细菌和真菌生长和繁殖　　　　　　　　6．相似程度种

　　7．猴鸡脊索动物（或脊椎动物亚）　　　　　8．动作气味

　　9．D　　10．A　　11．C　　12．A　　13．C　　14．A

　　15．B　　16．D　　17．C　　18．C　　19．B　　20．C

　　三、看一看慧眼识图（每空1★，共15★）

　　21．

（1）肌腱肌腹收缩　　

（2）肘关节关节囊关节腔

　　22．气囊①（或肺）内脏器官骨

　　23．鞭毛细胞膜⑤细胞核分裂生殖

　　24．

（1）要点：

都由肌肉的收缩和舒张引起翅或翼的运动（★）；

翅或翼展开呈扇形结构，面积大（★）　　　｜　　　　

（2）⑤⑧②①④（★）　　

　　25．丙（★）

　　26．只要正确即可（★★★。

每举出一种实例可得1星）

　　27．要点：

（1）外来物种的入侵（★）

（2）环境的污染（★）（3）人类的过度开发和利用（★）

　　28．乙同学（★★）

　　29．

（1）探究哪类鱼鳍都可以，合理即可（★★）　　

（2）（★★）（只要提出的问题和假设与本实验有关即可）　　　　

　　　　（3）在B、C、D三个答案中任选其一就可得2★。

（4）C（★）

　　30．

（1）馒头、面包上的霉菌是曲霉，桔子上的霉菌是青霉（★）。

曲霉呈黑色（或灰色；

橙色等），青霉呈青绿色（★）。

（2）这些受潮的物品为霉菌生长提供了有机物和水分（★）。

　　31．

（1）B（★）C（★）

（2）温度（★）

　　赠你一颗星：

5月22日（★）。

如能正确答出，在总星数上加一星；

不答或答错不减少已得星数。

　　注：

答题中出现其他正确答案也应得星。