关于校园文明礼仪演讲稿合集6篇Word格式文档下载.docx
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切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。
要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;
我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。
一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。
在生活中,我们一定要养成说文明用语的好习惯。
一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽!
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!
校园文明礼仪演讲稿篇2
当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。
可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?
也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。
是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。
杰佛莱斯曾经说过:
我们播下一个动作,便收获一个习惯;
我们播下一个习惯,便收获一个品格。
文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。
文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;
文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明不过是举手之劳。
尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;
爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;
热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。
文明不过是举“口”之劳。
俗话说:
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好,请教问题道声谢;
不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;
主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。
文明真的无处不在,信口拈来。
文明,仅仅是管住自己的小念头。
当你想骂人时,请捂起自己的嘴;
当你想打人时,请将双手背在身后;
当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。
我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。
作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。
尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!
亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!
使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;
是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;
使文明成为习惯,让校园成就梦想!
让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和-谐、文明、有序的温馨家园!
同学们,用心去感受吧!
文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!
我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!
让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!
校园文明礼仪演讲稿篇3
校园因什么而文明?
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;
是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:
语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;
男寝走廊上的很多栏杆被踢断;
少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
校园文明礼仪演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”
孔子说“不学礼无以立”。
礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。
讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起:
一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递;
一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。
着装得体、不求时尚;
说话文明、举止大方;
爱护公物、保护环境;
尊重师长、学会关爱;
遵守交通、不闯红灯;
讲究卫生,不扔纸屑等等
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。
校园文明建设是一个工程,一项事业;
同时也是一种文化,一种精神。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
从现在做起!
以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;
以文明之心灵,绽放万世之光华;
以文明之火焰,燃起和谐之心火;
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的演讲结束,谢谢大家。
校园文明礼仪演讲稿篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。
我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员
文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种无与伦比的美!
古人说,于细微之处观察人。
当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;
当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!
今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:
《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。
文明礼仪主要体现在以下方面:
1。
穿着、仪表文明
(1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。
尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。
(2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。
2。
行为文明:
(1)按时上学,不迟到,不早退。
我们周二至周五早上7:
50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。
升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。
(2)文明礼貌习惯。
遇到师长、来宾,主动问好。
说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。
上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。
(3)请不要打架、斗殴。
因为我们有更重要的事情去做。
尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;
团结同学,为集体荣誉献出一份力量;
在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。
(4)富有爱心,关心他人。
对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。
今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。
充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。
3。
生活文明
(1)爱清洁,讲卫生的习惯。
比如:
饭前便后洗手;
不对着人打喷嚏和咳嗽;
不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;
勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染病。
(2)按时作息,按时上课。
现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。
所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。
本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。
我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。
我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。
演讲完毕,谢谢大家!
校园文明礼仪演讲稿篇6
齐:
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
甲:
为人子方少时亲师友习礼仪
乙:
香九龄能温席孝于亲所当执
丙:
融四岁能让梨弟于长宜先知
这段话真熟!
没错,这是《三字经》中的句子,也是古人教导我们要学习文明礼仪。
合:
今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。
那么什么是校园文明礼仪?
其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求,包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。
文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养和素质,它可以增进人与人之间的友谊,它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢!
噢,我明白啦!
自古以来,我们中国就是文明之国,礼仪之邦。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生,与我们的美丽的校园很不和谐。
那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢?
有的同学乱丢纸屑,有的出口成脏,有的在走廊上追逐打闹,有的不尊敬老师,不团结同学,还有的甚至故意损坏学校的公共财物。
同学们,你们评评:
这能算是文明的行为吗?
对啦,是绝对的不文明!
这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。
作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
那我们,就是中华文明的继承者,传播人!
文明,距离我们有多远?
举手投足之间,便是对错美丑的判定。
文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来?
文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
所以说,文明礼仪并不难做到,我们倡议要做好以下几点:
着装得体,符合学生身份,正确佩戴红领巾和校徽,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;
升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌;
在课堂上我们要认真听讲,勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成;
下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画;
不嬉笑打闹、推挤追逐,上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好;
爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪;
进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生;
同学之间互相理解,宽容待人,热心帮助。
同学们,让我们从点滴做起,从自己做起,成为新世纪、新时代的文明学生,我们一起营造出一个和谐文明的美好校园,让文明礼仪之花在我们荔园小学尽情绽放!
谢谢大家!