九年级思想品德第一单元测试题附答案Word格式.docx
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C、要在集体中求大同存小异，善于团结他人 D、要放弃自己的一切利益
7、爱心大姐林秀贞视社会责任为己任，三十年人如一日，义务赡养6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。
学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（）
①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任③要具有强烈的社会责任意识④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
8、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：
“你不奉献我不奉献，谁来奉献？
你也索取我也索取，向谁索取？
”“辛苦我一个，方便千万家。
”这些朴实的话语表明（）
A、徐虎履行责任不言代价与回报 B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心
C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到 D、承担责任只能在做大事中的到体现
第Ⅱ部分非选择题
【自觉承担责任】
9、通过近三年来对《思想品德》课有关知识的学习，相信你已经明白了很多道理，懂得不同的角色需要承担不同的责任，知道青少年的健康成长，需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任等等。
（1）请分别列举你作为子女、学生、社会成员这几种角色应该承担的一项责任。
（2）怎样才能承担好作为学生这一角色的责任？
【积极探索】
10、请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。
（注：
“微尘”是一个多次捐款不留姓名的化名）
【阅读感悟】
11、材料：
第十四届“中国十大杰出青年”哈尔滨圣泰制药公司董事长高翔，十年来为社会慈善事业和公益事业捐助3600多万元。
今年全国“两会”期间，由他发起的11位民营企业界人士联名发出的《民营企业家要为构建和谐社会勇于承担社会责任》的倡议书，在全国引起强烈反响。
他把“国家兴亡，匹夫有责，我要为社会分担责任，要无愧于这个时代”的誓言变成了实际行动。
（1）高翔是一个有高度责任感的人，这种社会责任感集中表现是什么？
（2）请你结合高翔的事迹，谈谈你对“承担对社会的责任”这一观点理解。
【亲身体验】
12、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构建社会主义和谐社会的需要。
某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。
下面是调查统计结果：
参加项目
情况统计
从未参加过
偶尔参加
多次参加
希望工程捐款、帮助贫困学生
60%
30%
10%
义务植树、义务劳动
79%
20%
1%
科技、文化、卫生“三下乡”活动
95%
5%
0%
（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。
（2）看到上述统计结果，你有何感想？
（3）针对该校的情况，你有何建议？
（至少两种）
、13、材料：
回眸2007年，弘扬美德、构建和谐模范人物比比皆是：
助人为乐的农民“好人林秀贞”，义务照顾了6名孤寡老人；
“替夫还账”武秀君；
“阳光少年”张晓，14年如一日照顾病重的母亲；
奋不顾身，将生的希望留给孩子们的女教师殷雪梅……他们的爱心在一代一代往下传递。
为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”的主题教育活动，请你参与其中完成下列问题：
（1）学校可以开展哪些富有教育实效的活动？
请你为学校设计几种活动形式。
（2）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？
（3）学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些？
思想品德（九年级）第一单元测试题
（二）
一、选择题（单选）（每小题2分共20分）
1.“幸福”，不同人有不同的理解。
不懈追求有价值人生的人而言，最大的“幸福”是（）
A.让个人的人生轨迹永远顺利B.在奉献中为社会创造更多财富
C.让更多的人接受他的恩惠D.具有坚强的意志和强健的体魄
2．父母的责任是抚养、教育未成年子女，这个责任来自于（ ）
①法律规定②分配的任务③传统习俗④职业的要求⑤对他人的承诺⑥道德原则
A.①③⑤B.①③⑥ C.②④⑥D.②③⑤
3.假如有人问：
谁对我负责?
回答首先是：
自己对自己负责。
属于对自己负责任的有（ ）
①自立自强②诚实守信③知错必改④自尊自信⑤自暴自弃⑥明哲保身⑦推脱责任
A．①②③④⑤B．③④⑤⑥⑦C．①②③④D．④⑥⑦
4.获得2009年度感动中国人物的有：
26年义务守护滇池的农民张正祥；
割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；
照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；
为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料表明（ ）
①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多④担负社会责任，就是要牺牲自我
A.①②B．②③C．②④D．①③
5.“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从全国道德模范上，我们对责任有了进一步理解。
下列观点正确的是（ ）
①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会②要自觉承担责任，努力做负责任的公民③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A.①②③B．①②④Ｃ．②③④D．①②③④
6.一个人如果能把为他人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。
伟大的诗人歌德曾说过：
“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。
”对此理解正确的是（ ）
①我对他人负责，他人也会对我负责②明确自己扮演的角色，尽到自己的责任③要对他人、对社会负责④对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④
7.第16届亚运会2010年11月在广州举行，志愿者踊跃报名，为亚运会提供志愿服务。
承担志愿者工作（）①要付出时间、精力甚至金钱等代价②可以收获知识、经验、技能和社会的赞誉③是回报社会的亲社会行为④将会付出生命的代价
A.①②③B.②③④C．①②④D．①②③④
8在青海玉树地震中，90后用自己的行动让人们看到希望：
生死关头，多少个90后少年冒着余震的危险抢救同学，多少个90后孩子拿出自己的全部零花钱放进募捐箱……这表明（ ）
①青少年的责任意识比成人高②青少年的责任意识在不断提高③勇于承担责任已被广大青少年接受和认可④青少年承担社会责任的能力已很强
A.①②B②③C．③④D．①②③
9.奥斯特洛夫斯基告诉我们：
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
给我们的启示是（ ）
A.个人离不开集体 B.集体由个体组成 Ｃ.集体是个体成长园地 D.个人的利益非常重要
10．一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）
A.班主任的管理B．班长的个人魅力 C.全体成员的团结与互助 D．班委的管理
11.下面属于不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为是（ ）
A．依法纳税B．竭泽而渔C．三峡移民 D．担当志愿者
12.集体同属我和你。
要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（ ）
①寻求个人利益的最大满足②自觉维护集体的荣誉和利益③努力解决集体遇到的困难 ④求大同存小异，善于团结他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.某中学九年级
（2）班要进行班委会改选，小红能歌善舞，想竞选文娱委员；
小李打球、跑步都很优秀，决定竞选体育委员；
小华组织能力强，人际关系好，准备竞选班长。
这些启示我们（ ）
①面对责任，我们要选择被动接受②我们应勇于承担责任，并对承担的责任做出合理的选择③我们都应该积极融入班集体，为班集体的进步做出自己的贡献④要正确认识自己，学会承担自己的责任。
A.①②③B.①③④Ｃ.①②④D.②③④
14.当我们做错事时，就应该（ ）
①想办法掩盖②承担相应的责任③勇于承认，及时纠正过失④承认错误，但不承担责任
A.①②B.②③Ｃ.③④D.①④
15.“参加义务植树”“向居民宣传防火知识”……有越来越多的人积极参与公益活动。
公益活动可以（ ）①使社会更加温暖、和谐②使我们自身的价值在奉献中得以提升③促进社会成员间的团结互助、平等友爱④使个人获得更多的报酬
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.2011年2月25日通过的《刑法修正案》，把“酒驾入罪”纳入其中，并于5月1日起正式实施。
5月9日晚，著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。
这一案例对你的启示是（）
①每个人都要对自己的行为负责②法律对全体社会成员具有普遍约束力③每个人都应先履行义务后享有权利④珍爱自己的生命，也要爱护和尊重他人的生命
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
17.漫画《责任》说明了我们要（）
①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责
③认清责任，就一定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
18.“天下兴亡，匹夫有责”。
这里的“责”是指社会责任，我们要尽到社会责任就要：
（）
①树立“我为人人、人人为我”的观念②维护国家的尊严③主动为国分忧，勇担重任④积极参与各种公益活动
A.①②B.①②③C.①④D.①②③④
19.承担责任，对于我们来说，它是：
（）①自尊自信的表现②自立自强的必然选择③我们战胜困难的首要条件④走向成熟的重要标志
A.②③B.③④C.①③D.①②④
20.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
”这句话告诉我们：
A.帮助别人，也就是帮助了自己B.帮助自己也就帮助了别人
C.真诚的帮助都是为了回报D.帮助别人不能获得任何回报
二、价值判断题（每小题5分共15分）
21.作为子女，孝敬父母是我们的责任；
作为学生，遵守纪律、完成学习任务是我们的责任；
作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。
判断：
理由：
22.在日本企业工作的中国留学生王强，愤然对老板美化日本侵华战争的言行进行反击，并向老板提交了辞职申请。
23.谁若与集体脱离，谁的生命就要悲哀。
三、简答题
24．九年级学生李强只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。
请回答：
（1）你对他的表现，如何评价?
（3分）
（2）请你运用所学知识从道理上帮助说服他。
（6分）
（3）请你告诉他应该怎么做。
（６分）
25．2002年，李灵从师范学院毕业后，看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头，在亲友的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了希望小学。
由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。
为了孩子们能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，买了一辆破旧三轮车，顶着烈日，穿街过巷回收旧书本，用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。
李灵的事迹经媒体报道后，获得了社会各界的热心捐赠和帮助，学校面貌得到了很大的改观，她也当选为2009年度《感动中国》人物。
李灵说，没想到自己做了一件小事却得到这么高的荣誉，她会把毕生精力奉献给农村教育这个工作岗位，为留守儿童当好妈妈。
李灵之所以成为感动中国年度人物，最主要的原困是她奉献社会、勇于承担社会责任。
思考并回答下列问题：
（1）奉献是一种崇高的精神境界。
请你谈一谈对它的理解。
（８分）
（2）你准备如何向李灵学习，成为有社会担当的人?
（6分）
26．山东莒县洛河镇东皂湖村的10名村民，开着一辆农用三轮车，颠簸了三天三夜，走了3000余公里，终于抵达灾区参加抗震救灾；
唐山人宋志勇与随后赶到的唐山志愿者们一起战斗在抗震救灾第一线，与解放军、武警战士一道，抢救出25名幸存者……作为公民，我们中学生也要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。
（1）某中学九年级③班决定开展以“爱心援助，众志成城，抗震救灾”为主题的系列活动。
该班级可以开展哪些活动?
请你为该班级没计几种活动形式。
（至少写出2种）（4分）
（2）结合所学知识，请你向同学们宣传、说明参加社会公益活动的原因和意义有哪地。
（8分）
（3）九年级③班班委打算设立“爱心援助，众志成城，抗震救灾”的宣传栏，你认为同学们搜集资料的途径有哪些?
（两种以上）（4分）
思想品德（九年级）第一单元测试题（三）
一、单项选择题：
（下列各题均只有一个最符合题意的选项，请选出正确答案,每小题2分,共30分）
1、初三学生李龙，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。
他的行为（）
A、没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任B、不懂得只有维护个人利益集体利益才有保障
C、不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量 D、只知道维护集体利益，不懂得关爱自己利益
2、老师的主要责任是教书育人。
这个责任来自（）
①分配的任务②职业的要求③法律的规定 ④公民的身份
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
3、人的一生，会扮演很多不同的角色，而每一种角色都要承担一种责任。
承担遵守学校纪律、完成学习任务角色的是（）
A、工人B、农民C、学生D、公务员
4、小伟在八年级下学期时，经常迟到、早退、无故旷课，受到老师多次批评教育，仍然我行我素，结果学习成绩越来越差，期末考试各科成绩还不及格。
这时的他怨天尤人，怨父母、怨老师、怨同学，不断思考着：
谁对我负责？
请你帮他回答，首先应该（）
A、他人对自己负责B、自己对自己负责 C、学校对自己负责D、社会对自己负责
5、自己对自己负责，就应该做到（）
①对自己的行为所造成的后果负责 ②对自己的事情抱无所谓的态度
③发现自己错了，应及时纠正自己的过失 ④做事要诚实守信
6、在社会的舞台上，每个人都（）
①只能扮演一种角色 ②扮演着不同角色
③因不同的社会身份而负有不同的责任 ④可以根据需要选择承担或不承担责任
A、①②B、③④C、②③D、①④
7、承担责任，往往伴随着获得回报的权利。
下列属于回报的是（）
①良好的自我感觉②他人的赞许③获得新的知识或技能 ④付出时间、精力和金钱
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
8、承担责任不是一件轻松的事情，每一个人在承担责任时，都会有一定的付出，甚至做出牺牲。
因此，有些人会在承担责任时感到很辛苦，压力很大，有时甚至会懈怠或放弃对责任的担当；
也有些人把承担责任当作一种幸福和快乐，认为自己担当责任能够让别人过得更好，付出总会有回报，而且付出越多收获就越多。
这段话主要说明了（）
A、对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识B、承担责任是一件非常辛苦非常令人厌倦的事
C、承担责任没有任何付出，是一件非常快乐与幸福的事
D、对于承担责任的代价与回报，我们应该进行精确的计算
9、下列关于集体利益和个人利益的关系说法中不正确的是（）
A、集体利益与个人利益是相互依存的 B、只有维护集体利益，个人利益才有保障
C、保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果
D、集体利益和个人利益往往是难以兼顾的
10、“人心齐，泰山移。
”这句话说明（）
A、在集体中善于团结他人，就能发挥集体的力量 B、只有集体的成员数量越多，力量才越大
C、集体的力量不取决于成员之间的组织和配合 D、关爱集体，表现为发扬集体的好作风
11、对“我爱人人，人人为我”理解不正确的是（）
A、在做好本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任 B、我在为别人付出时，别人也在为我付出
C、我为别人付出的条件是别人也要为我付出 D、只有每个公民都共同努力，才能营造和谐的社会
12、玲玲经常为她家附近的一位孤寡老人扫地、提水、买米。
玲玲的这种行为（）
①承担了社会责任②是在帮助他人③使她的自身价值得以提高④是一种无意义的行为
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④
13、关于“诺言”的理解，认识错误的是（）
A、信守承诺，会为自己赢得信任 B、只要是诺言，应不管其内容如何，都必须实践
C、失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人不尊重D、慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现
14、“人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。
”这是因为（）
①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人④人都是自私自利的
15、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的是（）
A、参加学校组织的“校园十大歌手”竞选B、参加义务植树
C、向居民宣传防火知识D、无偿资助爱滋病孤儿
二、多项选择题（下列各题至少有2个最符合题意的选项，请选出正确答案,每小题3分,共30分）
16、课堂上，九年级某班的同学对什么是责任，展开了热烈讨论，最后得出如下结论，你认为正确的是（）
A、责任是一个人应该做的事情 B、责任是一个人的负担
C、责任是大人的事，未成年学生没有责任 D、责任是一个人不应该做的事
17、徐本禹是一个普通的大学生，但他的行为却在2004年感动了中国，他放弃了自己的大学生活，用知识帮助贵州山区的孩子们成长；
还有许多像徐本禹一样的青年志愿者在我国最贫困的地区支教，他们甘于清贫，甘于寂寞，默默地奉献。
在这些青年志愿者的身上，我们懂得了（）
A、我们每个人都应有社会责任感
B、面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感
C、奉献精神，是社会责任感的集中体现
D、参加社会公益活动，我们既承担着社会责任，又帮助他人，并使自身的价值在奉献中得到提升
18、在第四届法国电影节上，由于主办单位坚持同意在电影放映厅外悬挂所谓“中华民国国旗”，中国电影代表团在多次交涉无果的情况下，愤然退出该届电影节，并撤回参赛影片，中国代表团的行为（）
A、维护了国家的尊严和荣誉B、表现出对祖国、对人民的高度责任感
C、履行了维护国家统一的义务D、履行主动为国分忧、承担责任的义务
19、下列名言警句中，能够体现责任的是（）
A、位卑未敢忘国忧B、天下兴亡，匹夫有责
C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D、鞠躬尽瘁，死而后已
20、谚语“大河有水小河满，大河无水小河干”的寓意是（）
A、集体利益和个人利益是相互依存的 B、集体利益是个人利益的保证
C、有集体利益就不应有个人利益 D、只有维护个人利益，才能保障集体利益
21、某校九年级学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动，倍感自己将要承担更多的责任，这种责任来自（）
A、道德的要求B、传统习俗C、职业的要求D、法律规定
22、为了免受应得的责备，有些人会掩盖真相、敷衍搪塞、编造借口、无中生有、言不对题或者真真假假、闪烁其词。
这些欺骗伎俩并非总能奏效，但是其目的却已昭然若揭：
不过是想方设法逃避谴责与惩罚罢了。
这些欺骗伎俩（）
A、是一种不负责任的表现 B、可能会使自己付出更大的代价
C、会使自己赢得别人的尊敬和社会的赞誉D、具有严重的社会危害性
23、下列做法中，属于有社会责任感的集中体现的是（）
A、为保护珍贵的野生动物藏羚羊，索南达杰献出自己宝贵的生命
B、小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程
C、某个体户为了让自己更加富裕，偷税漏税
D、支援西部建设
星期一下午，某校九年级二班举行了主题班会，同学们就“如何建设良好的班集体”展开了热烈讨论，每个同学都表明了建设良好班集体的信心和决心。
据此回答24—25题。
24、良好的班集体（）
A、需要大家共同努力才能建立起来 B、就是你好、我好、大家好，谁也不批评谁
C、要有团结友爱、勤奋向上、努力学习的好班风 D、要有共同的集体目标
25、班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是（）
A、要热心为班集体服务，为同学服务 B、每个班干部在学习上都要领先于其他同学
C、每个同学的观点都采纳 D、要维护班集体的荣誉和利益
三、简答题（本题满分40分，共5小题）
26、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
请在下表任意选择你现在所扮演的五个主要角色，并说明每个角色应承担的相应的责任。
（10分）
角色
责任
1、
2、
3、
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