团支部工作手册模板文档格式.docx

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7、学期团学活动一览表：

要求本学期内的团支部活动均记录在一览表上，要求真实。

8、会议记录：

会议记录表中的所有内容均需要填写完整，每学年至少填写六次会议记录，要点纪要要求填写细致，能如实记录整个会议的进程。

9、主题团日（课）、活动记载：

每学期至少完成两次活动记载，要求内容丰富，活动内容能体现出整个活动的具体过程。

10、荣誉登记表：

时间填写要具体；

姓名（或集体）要求团支部的团员或者团支部，即个人或者集体获得的荣誉都要填写上去。

11、活力团支部创意活动：

根据《团支部工作手册》内的创意活动方案，各团支部自己准备一份创意活动策划，作为工作手册的一部分。

要求：

打印稿，严格按照活动策划的格式。

将活动策划和手册夹在一起，最后加入考评范围之内。

有关说明：

1、本手册是共青团工作综合性的记录，是团组织总结，检察工作的重要依据。

2、手册要求由团支部干部负责保管和记录。

3、填写要按照各表不同的内容认真细致的记载，字迹要清楚，亦可登录团委网站下载打印。

4、手册将作为各团支部和团干部评优的重要依据。

5、手册要妥善保管，不得乱撕乱画，学期结束时要统一上缴各系团总支备案。

团支部书记职责

一.全面负责支部委员会工作。

二.定期召开团支部委员会和团支部团员大会，认真传达党和上级团组织的决议和精神。

结合本支部实际，负责团支部的工作计划和工作总结的起草工作。

三.负责团支部的工作计划和决议的执行，督促检查支部大会决议的执行情况，向支委会支部大会和团总支汇报工作。

四.开展本支部的共青团活动。

组织团员开展支部文化建设，开展社会实践和青年志愿活动，以及心理健康互助等。

五.带领支部委员开展工作，定期开展理论知识的学习，加强支部自身建设。

六.负责本支部的团员民主评议工作。

七.协助辅导员团总支班委做好学生的日常管理工作。

团支部组织委员职责

一.负责团的组织建设。

二.了解入团积极分子的培养情况，负责对积极分子进行教育和考察，提出发展新团员的意见。

三.搜集整理团员的模范事迹，建议团支部进行表扬和奖励，发挥好团员的模范带头作用。

四.对团员进行组织教育，督促和指导团小组过好组织生活。

对违反纪律的行为尽心批评教育，并向辅导员提出处理意见。

五.了解和掌握团支部的组织状况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。

六.负责团员管理，团员统计，新团员编组，转接团组织关系，按时收缴团费。

做好团员证年度注册的有关具体工作。

团支部宣传委员职责

一.负责团的学习和宣传工作。

二.了解团员和同学思想学习生活状况和要求。

三.组织和领导团员学习马列主义毛泽东思想邓小平理论以及三个代表重要思想，学习党的方针政策。

四.组织和开展各种形式的宣传和教育活动，组织团课的学习。

负责好办黑板报等宣传阅读阵地，组织阅读团内刊物，积极向团的刊物投稿。

五.做好本支部各种宣传的稿件统计和活动记录。

班主任姓名：

辅导员姓名：

联系电话：

联系电话：

所属部门：

办公地点：

2014-2015学年第一学期团员登记表

姓名

学号

性别

民

族

出生

年月

籍贯

入团时间

所在学

团组织

缴纳团费

注：

所在团学组织指学院、系的学生会和社团组织

入党积极分子登记表

入团时间地点

申请入党

时间

宿舍

团支部干部登记表

支部名称

团内职务

姓名

性别

联系电话

何时任职

团支书

组织委员

宣传委员

班干部登记表

班级名称

班长

副班长

卫生委员

学习委员

生活委员

体育委员

文艺委员

安全委员

院系学生会、社团干部登记表

所在学团组织

任何职务

有何特长

志愿者登记表

志愿者团队名称

何时

加入

有何特长

学期工作计划

时间：

2014年-2015年度第一学期

撰写人：

工作内容：

学期工作总结

学期团学活动一览表

月日

周次

活动内容

负责人

参加人数

地点

会议记录

会议名称

主持人

会议地点

会议时间

参加者

组织者

要点纪要

主题团日（课）、活动记载

活动主题

活动时间地点

团员参加人数

团支部负责人

活动批准单位

辅导老师

活

动

内

容

效

果

备注

荣誉登记表

时间

（或集体）

获何荣誉

授荣誉

机关

备注

年月日

活力团支部创意活动一：

模拟人大会议——团支部大会

一、创意来源

每年召开的人大会议充分展示了我国社会主义民主制度的优越性。

人大会议中体现的民主意识和主人翁意识也为团员教育提供借鉴。

作为一名共青团员，不仅要认识团的性质和体制，更有必要了解国家的行政体制。

在团支部中召开以“模拟人大会议”为主题的团会活动，是团员们在参与中了解人大制度，培养广大学员的爱国情操，增强团员们对国家行政体制的了解，提高团员青年的综合素质。

二、组织实施

1、活动准备

（1）确定会议内容，由各团支部事先拟定一份近期工作评价和下一阶段工作计划及建议，交团支部书记。

团支部书记进行整理后写好演讲稿，在“人大”会议时向各团员代表报告。

（2）将学期精彩活动照片制作成视频，将工作总结制作成PPT并配背景音乐，同时用彩带，气球和团徽等道具布置会场。

2、活动开展

（1）介绍到场的领导老师和团员代表；

（2）播放精彩活动视频，以展现团支部近期工作和活动取得的成绩，同时由团委书记进行点评；

（3）由各团支部书记向团员同学汇报近期团支部的工作情况和下一步的工作计划，同时团员代表对各团支部工作给予评价；

（4）以团支部为单位，以小组讨论的形式评议团支部工作的成效和计划，整理汇总后由小组代表上台发言，同时在发言过程中提出议案；

（5）全体团员对以上发言和议案进行表决，认为正确的举手，认为依然存在问题的部分可以继续评议，确保团支部下一阶段工作的吸引力和成效性；

（6）各团支部书记根据大会讨论和表决的议案，对本团支部下一步工作计划进行调整并说明具体工作方案；

（7）团委书记总结会议的主要内容并部署团委工作；

3、活动总结

（1）活动结束时，邀请领导老师对活动进行现场点评并征求团员对该活动的建议和意见。

同时做好活动相关文字，视频，音像资料的整理保存工作，适时开展宣传；

（2）会后，每位团员撰写会议感想，评选出优秀的作品给予奖励。

三、案例点评

以“人大”会议的形式召开团的工作会议，独特新颖，别具风味。

通过开展模拟活动，将团的工作与学习生活相结合，丰富了团员们课余文化让广大团员深入理解人大会议的流程和国家的政治体制，一定程度上提高了广大团员关注共青团工作的热情，使更多的同学参与共青团的工作并为团支部的发展出谋划策，让团支部的工作更具感召力，对支部的发展有极其显著的意义。

资料：

人民代表大会制度

人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。

中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

国家行政机关，审判机关，检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

全国人民代表大会是最高国家权力机关；

地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。

活力团支部创意活动二：

“给未来的自己写封信”主题活动

理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。

如何在面对多元价值的冲击和复杂环境影响的条件下，引领团员青年们树立正确的理想信念，人生追求，是对基层团组织一个新的挑战。

开展“给自己的未来写封信”活动，引发团员青年对自身发展的思考，树立正确理想信念，引导团员青年正确规划未来。

（1）推荐支部成员阅读一些关于励志且较具有启发性的文章；

（2）准备好精美的信封，信纸和彩笔；

（3）确定好活动主持人，提前安排工作人员布置场地。

（1）邀请相关老师为支部成员开展一次大学生涯规划的讲座与交流活动；

（2）将收集到的相关励志方面的影视，材料等进行展示并发动支部成员进行讨论；

（3）团支部成员每人给自己写一封信，写给未来的“我”，描述对大学未来生活的憧憬，思考自己长远的人生道路；

（4）团支部同学内部就自己未来的规划，以及人生理想尽享交流；

（5）将所有信件，交由团支部书记妥善保存，计划在大学毕业前统一拆启。

将生活的主体地位作为高校共青团活动设计的出发点，不仅是激发青年参与热情的有效途径，而且为高校共青团实现“育人”功能的长效发力提供坚实土壤。

“给未来的自己写封信”活动形式新颖，内容充实，以新的方式，新的视角对大学生进行理想信念教育，帮助团员青年明确自己的奋斗目标，为理想而拼搏，创造更加充实，更加积极向上的大学生活。

该案例从大学生的主题出发，激发团员主题思想，活动贴近学生生活，更容易为学生所接受，同时更能引导学生对于自身发展的深刻思考。

活力团支部创意活动三：

模拟公司实践活动

引导大学生创业已经成为教育的重要内容，也成为共青团组织服务青年的有效途径，而对于希望创业的在校大学生来说却具有着许多方面的困惑。

因此，基层团支部开展公司模拟活动能够基本实现使大学生了解创业流程，专业理论知识，提高创业实践能力的目的。

在活动开展前，各团支部讨论“模拟公司实践活动”的相关安排和要求，并

做好前期宣传，提升团员对创业活动的兴趣；

将活动通知下发至各团支部。

组织团员通过选修创业课程，参加创业实践基地组织的创业培训班，听取创业知识讲座等形式，获得对创业实践的更深认识。

（1）以学期为时间周期在团支部内开展以“掌握创业知识，培养创业意识，规划多彩人生，践行科学发展”为主题的模拟公司经营系列活动；

（2）将团支部成员随机分成5组，进行创业计划设计和论证；

（3）各小组进行创业计划的模拟公司经营活动；

（4）各组之间定期进行商务沙龙活动，相互交流时间体会与经验；

（5）团支部对各组活动开展进行定期考核与监督，保证活动效果；

（6）学院团委选拔经营成绩最佳的团队参加学院的模拟公司经营竞赛展示活

动并集中评选“最佳创业团队”，“最具创业风采个人”，“最具创意经营”等并进行相应的奖励。

对活动开展的各项工作进行认真总结，并询问同学对活动的意见和建议。

同时做好活动宣传，组织等方面的总结工作，为下次活动做准备。

模拟公司创业实践活动的实施，为青年学生提供了一个模拟的网络商战环境，积极推动了大学生科技创新活动实践平台的建设，构建了以大学生科技创新教育，培养和培训为核心的创新学习和实践的良好环境。

活动通过寓教于乐的形式，培养青年学生的创业意识，开发青年学生创新思维，提高了青年学生创业能力。

同时，为在广大青年中开展创业就业教育起到了很好的借鉴作用。

活力团支部创意活动四：

“我和礼仪有个约会”知识竞赛

中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视礼仪修养，素有礼仪之邦的美誉。

礼仪是一个人内在修养的外在表现，更是一个学校，一个组织以及组织内成员精神风貌的客观展示。

通过以礼仪为主题的竞赛活动，为学生团员们提供了一个展现礼仪风采，学习礼仪知识的平台，让他们在竞赛和表演中深切体会到礼仪的价值，进而引导广大学生团员文明，健康成长。

准备活动计划和相应文字材料，确定场地设备等，同时指导团支部成员在自愿的原则上组队参加，每组5——6人为宜；

选取积极向上、符合当代大学生的情景剧素材；

推选活动主持人，商定活动相关程序并组织活动的实施；

邀请有关礼仪老师和嘉宾担任评委。

2．活动开展

（1）活动介绍

主持人介绍活动概况和活动程序、要求等，介绍到场嘉宾及观众，时间控制在五分钟内。

（2）团队竞赛（共设置4个情景剧）

竞赛队伍先后上场，做自我介绍，分别抽签表演情景剧，每队每个表演时间不超过6分钟。

情景剧一——西餐礼仪

情景剧二——面试着装礼仪

情景剧三——商务交往礼仪

情景剧四——舞会礼仪

（3）讲解及点评

评委根据以上4个情景剧进行相应的礼仪规则讲解，就各参赛队的表现进行点评并评选出获胜团队。

进行颁奖：

设置最佳团队奖和最佳情景剧表演奖，为获奖团队颁奖。

3．活动总结

将活动的文字、图片和视频等材料进行归类总结并进行相应的宣传。

该活动形式新颖，贴近学生学习与生活实际，通过竞赛和表演的形式使团员青年在学习有关礼仪知识的同时提高了团支部的协调，组织能力。

另外，参与竞赛的过程本身也是一次对竞赛规则与礼仪的体验式学习过程，为他们将来更好地步入社会打下了良好基础，增强了自信心。

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