中考化学考点总动员系列IV文档格式.docx

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二、实验室制取二氧化碳的方法

1、药品：

石灰石（或大理石）与稀盐酸

①不能用H2SO4与CaCO3反应的原因：

生成的CaSO4微溶于水，会覆盖在CaCO3表面，阻止反应的进行。

②不能用浓盐酸与CaCO3反应的原因：

浓盐酸易挥发成HCl气体混入生成的CO2中。

③不能用HCl与Na2CO3反应的原因：

Na2CO3易溶于水，与盐酸反应速率快，不利收集。

2、原理：

用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应：

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

3、装置图：

装置的注意事项：

（1）若用长颈漏斗来注入盐酸，则长颈漏斗的下端必须伸入液面以下（防止空气混入瓶内，及生成的气体从漏斗溢出）。

（2）若用试管来装药品，固定试管时，试管口竖直向上，试管底部与铁架台面接触。

4、气体收集方法：

向上排空气法

5、检验方法：

将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。

验满方法：

用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。

证明已集满二氧化碳气体。

6、二氧化碳的工业制法：

煅烧石灰石：

CaCO3

CaO+CO2↑

名师点睛☆典例分类

类型一、二氧化碳的制取原理

【例1】【2014年陕西省】实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（）

A．检查气密性B．制气C．收集D．验满

【点睛】实验室制二氧化碳时，如果选择固液常温型装置，长颈漏斗的下端口要伸入液面以下，防止生成

的二氧化碳从长颈漏斗逸出，因为二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故只能用向上排空气法收集，干

燥气体时，气体一定要通入液面以下以便充分反应。

类型二、实验室制取气体的思路和方法

【例2】 

【2014重庆西南大学附属中学校九年级第六次月考】

（6分）某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验。

设计了如下方案进行实验：

（制得的CO2中常含有HCl和水蒸气）

（1）写出所标仪器的名称：

① 

。

（2）描述A中发生的现象：

（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和 

装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填置中发生反应的化学方程式_______________。

（4）该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：

（填写各接口字母）a→ 

其中，写出C装置的作用是：

【点睛】根据题中的叙述要制取干燥、纯净的二氧化碳，因为反应在溶液内进行且反应物浓盐酸有挥发性。

制取的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体，去除氯化氢气体要用饱和碳酸氢钠溶液，故应该先除去氯化

氢后干燥气体的顺序进行。

课时作业☆能力提升

一、选择题

1．【2014江苏盐城市盐都区九年级中考第二次调研】小明同学参加盐城市2014年中考化学实验考查，来到实验室，发现实验桌上准备了下列仪器和药品，他抽到的实验考签是

2．【2014山东省郯城县2014届九年级一模】在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收

集和验满”。

下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是

二、非选择题

3．【2014年云南省昆明市】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，应选择的发生装置是（填字母），收集装置是或（填字母）

（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是；

G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为；

H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是，．

4．【2014年四川省遂宁市】

（6分）实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:

（1）写出有标号仪器的名称:

①▲。

（2）若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为▲,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）▲。

5．（18分）

【2014年四川省内江市】已知：

二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应；

NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

（1）仪器①的名称是　　，仪器②的名称是　．

（2）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是　　（用化学方程式表示）．

（3）装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是　（填装置序号）．

（4）装置C中浓硫酸的作用是　．

（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为　　接　（填接口序号）．

（6）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从　（填接口序号）进入．

6．【2014年四川省广元市】根据下列装置图回答问题．

（1）图中标示①仪器的名称是　_________　．

（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的　_________　（填装置编号），反应的化学方程式为　_________　．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：

气体→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→D．

（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是　_________　．证明氧气已收集满的方法是　_________　．

7．【2014年山西省】化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

制取与性质:

如图A，检查装置的气密性，操作为，

观察到导管口有气泡冒出。

然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式

。

如图B，现象为，说明CO2的性质是

由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是

反思与交流：

（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有。

（2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：

取一瓶空气、一瓶等体积

的呼出气体，。

8．（7分）

【2014山东省济南市】如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．

（1）所选仪器的连接顺序为　　（填写仪器序号字母）．

（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为　．

Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不会发，也不发生反应）．仪器的连接顺序为：

A→D1→C→D2→D3．（已知：

Fe2O3+3H2

2Fe+3H2O；

其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）

（1）在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是　，

　．

（2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．试验中，在其他操作正常的条件下，若下列情况出现，请你对测算出的结果与实际值相比较，并作出判断（用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白）．

①若装置中不连接D1，则测算结果将　．

②实验开始时，小强在没有加热之前就通了一会氢气，则测算结果将　　．

（3）若测得洗气瓶D2的质量增加mg，则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少　　g（计算结果可为分数形式）．

9．【2014年湖南省邵阳市】根据如图回答问题．

（1）仪器①的名称是　　．

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是　（填序号），其反应的化学方程式是　　．若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是　．

（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是　（填序号），将燃着的木条放在瓶口，若观察到　　，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是　．

10．【2014年湖北省荆州市】下列为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：

（1）若实验室需制取干燥的CO2气体，你选择的干燥装置是　　（写装置编号，下同）收集装置是　；

（2）若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集，请推测X气体一条可能的性质　

（3）D装置在装药品之前需检查气密性，在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志　．

11．【2014年河南省】化学实验是进行科学探究的重要方式。

（1）下列实验仪器中不能用于加热的是____（填字母代号）。

a．烧杯b．量筒c．试管d．蒸发皿

（2）某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。

①A中反应的化学方程式为___________________________________________________。

②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？

③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：

a接________、_________接________、________接________。

（3）为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。

①X为____；

乙与硝酸钡反应的化学方程式为_____________________________________。

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器。

该仪器在操作Ⅱ中的作用是什么？

（4）某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品。

现有废硫酸4.9t（H2SO4的质量分数为20%），与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热（H2+CuO

Cu+H2O），请计算理论上最多可生产铜的质量。

12．【2014年广东省汕尾市】

（11分）请根据下图所示实验装置回答问题。

（1）B装置中仪器①的名称为，收集某气体采用D装置，由此推测该气体具有的性质是。

（2）实验室用B装置制取O2的化学方程式为。

（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，理由是集气瓶底部要留少量的。

（4）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是，在加试剂之前应检查装置的。

将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，测得该装置中溶液的pH7（填“＞”或“＜”或“＝”），因为（用化学方程式表示）。

13.【2014年福建泉州】

（14分）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：

，简要说出它的用途：

（2）写出实验室制取氧气的一个化学方程式：

，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的（填标号）。

（3）实验室制取二氧化碳选择的药品是和。

收集二氧化碳通常选择图2中

的（填标号）仪器进行组合。

欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是；

若火焰不熄灭，则可能的原因是。