最新人教版四年级语文下册期中卷及答案三篇Word格式.docx

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gōngdià

npí

nghé

ngzà

orè

mǐnjié

二、比一比，再组词。

（10分）

汤（___________）剂（___________）彩（__________）

肠（___________）挤（___________）睬（__________）

记（___________）睁（___________）栓（__________）

纪（___________）挣（___________）拴（__________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼③（_____）（____）鼎沸

④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）

上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。

（填序号）

2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：

_______、______。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：

_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

_______________________________

四、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……　　因为……所以……

即使……也……　　无论……都……

1.（____）什么时候,我们（____）要遵守大自然的规律。

2.（____）时代在发展,（____）传统的文化不能丢。

3.（____）面临很大的危险,老麻雀（____）坚定地从树上落了下来。

五、照样子，按要求写句子。

只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？

（改为陈述句）

__________________________________

2.小魏在赛场上跑。

（至少扩写两处，并用上比喻的修辞手法）

3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。

（换个说法，不改变句意）

4.玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。

（用相同的修辞手法写句子）

5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

（修改病句）

六、阅读短文，回答问题。

白鹭

郭沫若

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不（安全　安稳），而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（恩惠　实惠）。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很（优秀　优美）的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1．给下列句中加点的字选择正确的解释。

（填字母，8分）

（1）“素”的意思有：

A．素来，向来；

B．白色；

本色；

C．颜色单纯，不艳丽；

D．蔬菜、瓜果等食物（跟“荤”相对）；

E.本来的，原有的。

素之一忽则嫌白。

（____）

他素以品行方正著称。

（2）“顶”的意思有：

A．人体或物体上最高的部分；

B．顶撞；

C．用头支撑；

D．用头或角撞击；

E.面对着，迎着；

F.用于某些有顶的东西。

他听了姑母的话很不满意，就顶了她几句。

每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。

2．划去文中括号里运用不当的词语。

3．联系上下文解释下面的词语。

悠然——____________________________

铿锵——__________________________

4．按短文内容填空。

文章生动地描写了白鹭________的精巧，以及________和________时的韵味，表达了作者_________之情。

七、习作。

（20分）

题目：

我战胜了________

提示：

把题目补充完整。

横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。

2.重点写清楚你战胜的过程。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

缝隙隐蔽覆盖尽职宫殿平衡燥热敏捷

二

菜汤汤剂彩虹肠胃挤水理睬记忆睁眼栓剂纪昌挣扎拴住

三

翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。

四

1.无论都2.虽然但是3.即使也

五

只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不会很远。

小魏在百米赛场上像一阵风一样快速地跑。

只有细细体会才能领略到这层含义。

月亮从云层探出了头，蟋蟀在草丛里唱歌。

几座小山在云雾中若隐若现。

六

1．BABA

2．安全　实惠　优秀

3．悠闲的样子。

形容声音响亮而有节奏。

4．身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱

ró

ngmá

oyá

chǐshēnqūyǎnhù

yò

uxiǎo

xiù

jué

chá

oxué

bó

dò

ufādāiwú

nà

i

绒（_____）枕（_____）锁（_____）蛙（_____）盆（_____）

线（_____）沈（_____）铁（_____）洼（_____）盒（_____）

呼（_____）唤（____）人（____）鼎（____）窃窃（_____）（_____）

随（_____）而（____）各显（____）（____）上（_____）入（____）

（1）像画波浪线这样描写声音的词语还有:

____________、____________。

（2）读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________（填人物）。

非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……

①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。

②要想取得好成绩，________下苦功________。

③它若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。

④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________斗一斗。

（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改成肯定句）

_____________________________________

（2）美丽的彩霞染红了天边。

“把”字句：

__________________________________________

“被”字句：

（3）我们愉快而高兴地度过了一天。

修改病句：

_____________________________________________

（4）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

用加点的词语写一句话：

______________________________________________

（5）小猫逐渐开辟新的游戏场所。

（缩句）

华盛顿的故事

美国的开国总统是乔治·

华盛顿。

华盛顿小时候非常顽皮。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。

他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。

玩着玩着，他快步跑到了花园。

他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说____来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头____说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。

嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。

这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。

这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！

爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：

“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……”爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。

后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”

爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：

“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。

爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。

”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。

1．给短文第三自然段填上合适的标点。

2．我会写出近义词和反义词。

（1）顽皮近义词（________）反义词（_________）

（2）喜欢近义词（________）反义词（_________）

3．照样子，写词语

美滋滋__________、__________恭恭敬敬___________、__________

4．按要求改写句子。

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。

（改成“被字句”）

5．根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。

优良的斧头

锋利的品种

铁青的低下头

惭愧地脸色

6．“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。

”你是怎样理解这句话？

______________________________________

7．读了这篇短文，你还读懂了什么？

______________________________

我懂得了

我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝顺，懂得了尊重,懂得了珍惜，懂得了感恩……先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

绒毛牙齿身躯掩护幼小

嗅觉巢穴搏斗发呆无奈

绒鸟枕头锁住青蛙脸盆直线沈阳铁钉水洼盒子

风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空

无论；

也；

非；

不可；

任凭；

就是；

也

它屏息凝视，一练就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。

美丽的彩霞把天边染红了。

天边被美丽的彩霞染红了。

我们愉快地度过了一天。

或我们高兴地度过了一天。

任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。

小猫开辟场所。

1．，：

“，，。

”

2．调皮乖巧喜爱厌恶

3．沉甸甸毛茸茸隐隐约约马马虎虎

4．小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。

5．

6．爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。

7．做人应该诚实。

wāndò

u（________）à

nzhà

o（________）nà

ixīn（________）

jiāngyì

ng（________）zhè

ngmí

ng（________）yá

njiū（________）

jià

shǐ（________）ché

ngdù

（________）tà

nsuǒ（________）

消（____）跨（____）拐（____）检（____）愉（____）

销（____）挎（____）别（____）俭（____）喻（____）

英（_____）无（____）精（____）报（_____）文质（_____）（_____）

（_____）公（____）法眉（____）目（_____）步履（_____）（_____）

描写人物神态的词：

____________________________

2.描写人物品质的词：

___________________________

3.写出两个与画“”结构相同的词语：

_____________________

只要…就…不但…而且…无论…都…宁可…也…

1.有的甚至说，（_____）签订演出合同，（______）预支二十两黄金给梅兰芳。

2.（_____）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（______）拒绝了。

3.小明（______）学习成绩好，（______）很勤劳。

4.他（______）卖房度日，（______）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

（1）盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。

____________________

（2）普罗米修斯被火神押到了高加索山上。

（改成把字句）

（3）蟋蟀在平台上叫。

（改成拟人句）

（4）这里很温暖。

这里很舒适。

（用关联词连成一句话）

（5）20世纪是一个呼风唤雨。

牛的眼睛总是湿润的，它终生都在流泪。

牛的眼睛是诚实的，在生命界，它的眼睛是最没有恶意的。

牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。

牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。

它不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在走过去的。

雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。

那些留在树林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池。

而有些蹄印，比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然永不披露的秘密。

牛的食谱很简单：

除了草，牛没有别的口粮。

牛是少数不制造秽物的动物之一。

牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香。

——选自李汉荣《牛的写意》

1．从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。

（______）的眼睛　　（______）的眼睛

（______）的眼睛（______）的眼睛

2．作者是从________、________、________和______这几个方面来写牛的。

3．作者赞扬了牛的哪些品质呢？

选择恰当的打上“√”。

A．