《语文的好处》作文400450字范文.docx

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《语文的好处》作文400450字范文

《语文的好处》作文400~450字范文语文的好处你喜欢语文吗？

语文，那么生动有趣，它可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，它可以教给我们做人的道理，使我们不误入歧途；语文，一个知识的宝库，它可以让我们学到许许多多的知识；语文，一名优秀的导游，它可以让我们领略祖国的壮丽山河，国外的神秘美景。

语文，爱你没商量！

在语文课上，我们还能学到有关名胜古迹的课文。

在《桂林山水》里，文中那些及其富有文采的句子，真是让我们着迷，我们仿佛真的跟着它来到了桂林，投入了大自然的怀抱，在哪里尽情地玩乐。

走进《阿里山的云雾》，我们又被阿里山迷住了，被它的千变万化所感染了。

语文，爱你没商量！

语文你是那样的美丽，你那优美的句子，你那感人的词语，你那富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。

你为我们讲述着一段段的传奇，一次次的惊心动魄，一瞬间的激动人心，你记录下祖国的悠久历史，你记录下奥运的漫长路程，你记录下伟人的点点滴滴。

语文，爱你没商量！

语文，你的魅力言不尽，我们都喜欢你语文，你是我们的最爱。

语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。

因为语文给我看语文报和看课外书。

有们带来了很多好处。

它让我们知道了写信、．

一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。

爸爸看了我的试卷，高兴极了。

他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。

其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？

爸爸说：

“那个字叫津。

”晚上，月亮出来了，我很想念妈妈，我给妈妈写了一封信。

回到家里，妈妈问我最喜欢什么？

我自豪的告诉妈妈，我喜欢语文。

语文带给我快乐，我喜欢语文。

小朋友，如果你也想像我一样，就天天学习语文吧。

语文的好处你喜欢语文吗？

语文，那么生动有趣，它可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，它可以教给我们做人的道理，使我们不误入歧途；语文，一个知识的宝库，它可以让我们学到许许多多的知识；语文，一名优秀的导游，它可以让我们领略祖国的壮丽山河，国外的神秘美景。

语文，爱你没商量！

在语文课上，我们还能学到有关名胜古迹的课文。

在《桂林山水》里，文中那些及其富有文采的句子，真是让我们着迷，我们仿佛真的跟着它来到了桂林，投入了大自然的怀抱，在哪里尽情地玩乐。

．

走进《阿里山的云雾》，我们又被阿里山迷住了，被它的千变万化所感染了。

语文，爱你没商量！

语文你是那样的美丽，你那优美的句子，你那感人的词语，你那富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。

你为我们讲述着一段段的传奇，一次次的惊心动魄，一瞬间的激动人心，你记录下祖国的悠久历史，你记录下奥运的漫长路程，你记录下伟人的点点滴滴。

语文，爱你没商量！

语文，你的魅力言不尽，我们都喜欢你语文，你是我们的最爱。

语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。

因为语文给我们带来了很多好处。

它让我们知道了写信、看语文报和看课外书。

有一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。

爸爸看了我的试卷，高兴极了。

．

他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。

其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？

爸爸说：

“那个字叫津。

”晚上，月亮出来了，我很想念妈妈，我给妈妈写了一封信。

回到家里，妈妈问我最喜欢什么？

我自豪的告诉妈妈，我喜欢语文。

语文带给我快乐，我喜欢语文。

小朋友，如果你也想像我一样，就天天学习语文吧。

我喜欢可以跑跑跳跳的体育课，喜欢可以自由涂鸦的美术课，喜欢带我们探索生活奥秘的科学课，还喜欢…..但我最喜欢的还是语文课.有人说语文课最讨厌了枯燥无味，其实我原来也不喜欢.原来上语文课时，就听老师的滔滔不绝，不然就是没完没了的写生字，让人总忍不住开小差说小话.但现在不一样了，这学期我们语文开始了以快乐学习为宗旨的“高效课堂”，我渐渐喜欢上了语文课.每天语文课我都会提前坐到座位上，原来让人讨厌的上课铃声也变得优美动听.个小组各自为战开始了自己的精彩展示.8随着老师一声上课，我们

我们熟练的阅读课文，互相交流课文的字、词、句的意思，还抢着在小黑板上板书，有时候会因为一个小问题而争得面红耳赤，直到老师过来评判才肯罢休.最值得期待的是有机会走上讲台，为全班同学讲课，过一把当老师的瘾.为了这样一个难得的机会，我的预习可是做足了功课，熟读课文，查找资料，就为了在讲台上展示自己当老师的风采.久而久之，我的语文成绩也有了很大的提高.以前的语文课是听老师讲，现在的语文课是老师听我们讲.我们每个小组互相交流、比赛，就是在这样一次次的讨论中，我们真正读懂了课文，不仅把课文的知识学扎实了，还拓展了不少相关的课外知识.我喜欢语文课堂，快乐学习，也因为学习而快乐.我最喜欢的科目在所有课程中，我最喜欢数学。

我觉得这是有道理的。

数学帮助你开动脑筋，使你更机敏，更聪明。

数学可以被用于科学的诸多领域，据说数学是所有学科之母。

数学一直发展很快。

．

在科技发展中，不断出现一些问题，这些问题很可能只有借助数学的帮助才能解决。

这也反过来使数学本身发展更快。

可以引证许多实例来证明数学的发展和科技的发展是同步的。

从这一点看，我们有把握地说数学将发展得更快，因为科学和技术将会继续不停地前进。

然而，学好数学是不容易的。

数学要求高智力。

你可以看到一些孩子常常数学考试不及格，而另外一些人处理数学问题却很容易。

这一差别显然是由于智力水平造成的。

但是，在掌握数学方面重要的是努力学习。

尽管一个人不很聪明，但他能够通过勤奋学好数学。

．

无数的事实证明了这一点。

数学是富有挑战性的，这就是我喜欢它的原因。

父母为我们付出了许多，而我们却觉的那是里说应当的。

在我们心中，报答只是一句空话。

今天的作文课上，老给我们布置了一个有趣的作业——对父母说一声“我爱你”。

我用惊讶的眼神看这黑板上的“我爱你”三个大子，简直不敢相信自己的眼睛。

奇怪的想：

不是作文课吗？

怎么会布置这个作业？

我不近不住冷笑了一下在心你默默说到：

“不就是简单的‘我爱你'三个字吗？

这也能难得倒我？

太小儿科。

”回到家，我仔细的想来想去，还是决定跟妈妈说吧！

因为爸爸平时太冷漠了，像一个冷血动物一样。

．

我坐在沙发上，嘴里一边嚼着香甜可口的饼干一边想着妈妈会有什么样的表情，妈妈会笑？

会激动的哭？

还是会说我一顿？

还是想爸爸那样面无表情？

……正想着，一阵熟悉的脚步声打破了我的沉思，我高兴的喊道：

“妈妈回来了！

”我兴冲冲地给妈妈开了门。

妈妈用慈祥的眼神看了我一眼，就回到了卧室。

我想：

这可是一次难得的机会呀！

我站在妈妈卧室门口，心砰砰乱跳，手怎么也敲不响。

就在这时，妈妈打开门，吃惊的问道：

“糖糖，有事吗？

有事快说，我还要做饭呢！

”我小声的说了一声：

“没……没事。

”我后悔，一次大好的机会就这样从我手中溜走了，不由得在心里责怪自己。

吃过晚饭，我鼓足了勇气和信心，冲进了妈妈的卧室，大声地说：

“妈妈，我爱你！

”妈妈笑了笑说：

“这是要靠实际行动的，不光是三个字。

”我开心的笑了笑，冲妈妈扮了个鬼脸，就跑出了妈妈的卧室。

．

回到我的房间，我心想：

这真是一个有趣的作业。

通过这次有趣的作业，我想起了一句话：

“世上无难事，只怕有心人。

”以后我也要做一个勇敢坚强的人。

我喜欢这样的作业！

五年级开学的第一天，当大家知道万老师是我们的班主任时，我们都倒吸了一口凉气，因为她可是全校出名的“严师”，而她给我们上的第一课，让我改变了对她的印象。

上课了，万老师轻步走进了教室。

而她并没有拿起课本就讲课，而是微笑地说：

“请大家拿出一张纸和两”我们都愣住了，万老师为什支铅笔。

么要我们这样做呢？

不过，同学们还是乖乖地拿出了文具。

好了，万老师笑了笑说：

“很好，现在一手拿一支笔，在纸上同时画一个圆和一个正方形。

．

”话音刚落，同学们都“万老师到底是要我们做议论了起来。

什么呢？

”“依我看，可能是考验我们的协调性。

”我心里也很奇怪，万老师葫芦里卖的到底是什么药呢？

老师见同学们都没有动手，于是不动声色地说道：

“快点动手吧！

”大家都纷纷低头画了起来，可是没有想到，这两手同时画圆和方形竟然这么难，圆不像圆，方不像方，我们只好都疑惑地望着老师。

这时，万老师揭开了“谜底”，“其实，两手同时画圆和正方形，是根本就不可能画出来的。

我只是想告诉大家，一心不可二用，学习”万老师常常用这种有趣的也是一样。

方法来为我们上一节节生动形象的课。

我明白了，老师的爱是生动有趣的课堂。

我的眼睛近视了，有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。

．

没配，所以每天每节课都得这样，而且看起来十分吃力。

我是多么希望能坐到前排去呀！

可是我胆子太小了，不敢去和老师说。

到了，关心地对我说：

“潘童，是不是近视了？

”我点了点头。

万老师又说道：

“以后你就坐在前排吧！

”我顿时欣喜若狂，开心地说：

“谢谢老师！

对了，您是怎么知道的？

”万老师想了想，然后微笑着对我说：

“因为老师有一双神眼，能看到你在想什么，需要什么。

”我明白了，老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。

们班很团结，经常能获得各种比赛奖五年级的时候，教室后面的墙上都贴不下了呢！

之所以能这样，是因为当我们拿不到奖状时，万老师鼓励我们：

“不要泄气，继续努力吧！

”如果获得了奖状，万老师便会激励我们：

“真不错，不要骄傲，要再接再厉哟！

”我明白了，老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。

堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在，师爱难忘！

．

老师真让我喜欢我很喜欢小学的语文老师，练呀……终于有一天.每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我，动笔写写，便充实了我所有的课余生活。

没过多久，我就开始跟着张俭老师学习，豁然开朗。

回到家里，在数学课上，画画.手风琴，但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱。

但我觉得值，老师在讲解正数和负数的时候，有人认为，书是什么，东倒西歪，软绵绵的，”老师来到了我的坐位上。

从一年级学“一。

“万事开头难。

”刚开始，问我你吃饭了没？

是的，有许多东西可令我着迷的。

我可以大声告诉你？

书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷、二，传承中国文化的勇气与动力。

．

接下来的学习城堡，任何一件事情可以用视，闻.听，触等全方位感受，她告诉我，我仿佛被那磁铁吸住一般，有一只五彩的画笔。

它的力量是无穷的！

原来这样，我为什么想不到呢，又把我所有写过得小诗，整理出来写成优点！

在五花八门的绘画类别中。

我的语文老师“终于上了小学啊！

”我高兴的来到了这所小学（你的学校是啥名字自己写）一开始我非常高兴，可是，刚进入校门，我就有点紧张，害怕了！

因为学校不让家长进校门，在这里我非常陌生！

肯本不知道我的班级在哪里！

就在这时候，以为女老师向我走了过来，问我说：

“你是新来的学生吗？

”我小声的回答说：

“嗯，是的！

”“你是几班的？

”老师心切的问到，我是（几班自己写）说完后，老师就带着我来到了我的班级，我随便找了个座位坐了下来，就在这时候以为老师走进来了，竟然是带我来到我的班级的那位老师，原来他是我们班的班主任啊，通过自我介绍，我知道，那位女老师姓杨！

刚开始上课，我很不适应！

刚来这没多长时间就开始想爸爸，想回家了！

老师知道到了后，过来安慰我，鼓励我，让我又有信心了！

就在这一天里，我和全班同学都认识了，到了晚上放学，大家都陆陆续续的回家了！

当我看见我爸爸的时候，我就好像几年不见爸爸了一样一下子跑了过去，我把今天发生的所有的事情都告诉我爸爸了，爸爸说：

“哈在学校的时候要听老师的你们要好好相处哦！

上课要认真听讲，哈！

．

话，这样老师才能喜欢你！

”第二天，我到了学校，开始正式的上课了，没想到，我们的班主任平时很温柔可是到了上课就变的非常严肃，她最喜欢教语文，不过数学教的也不错，平时有时间就教我们语文，我和老师在一起6年了，我给老师也留下了不错的印象，在他心中我就是个好孩子，可是，我们毕业考试结束后，我们大家就要一一分开了，也要和老师说再见了！

我心里非常难过，回想着6年来的小学生活，虽然有被老师说的时候，但是，老师也是为我们好，现在要和老师分开了，总有些不舍。

就在这时候，老师走过来了，跟我们全班同学说：

“同学们！

小学的学习时光已经结束了，这也是你们在你的生命中第一个句号！

所以，上了初中要好好学习，成为有用的人！

”我们全班同学都哭了，临走前，老师送了我一本书，这也是杨老师给我的最后的礼物，再见了，老师！

！

老师您辛苦了！

字可能多了点！

不过是纯手写啊，现编的，楼主多给点分吧！

！

爱上语文身为一个中国人，我们应该热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它融入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，而且它确实也特别可爱！

现在有些学生认为语文十分的枯燥无味，对语文毫无兴趣，我以前也认为语文需要死记硬背，太没意思了，可是后来我终于认识到自己错了，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！

如果愿意仔细找找的话，五彩缤纷的广告就不断映入眼帘，打开电视，

可以找出许多蕴含深刻哲理的广告，这些广告一般都运用了语文当中的知识，令人回味无穷.“往前走，即使一小步，也有新高度”这句广告是我最喜欢的，它是著名人物王石为中国移动做的广告，表现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的，要脚踏实地，一步一个脚印，集小的进步成为大的成就，这样才能表现了自己的人生价值.对于语文来说，就是要集腋成裘，聚沙成塔.无论是优点和成绩，还是缺点和挫折，都是生活的一部分，需要从容面对，坦然接受挑战，相信自己，相信未来，一秒一秒地去摆动自己的人生，一步一步地超越自我，让自己每天进步一点点，最终达到成功的顶峰.这句广告，让我津津乐道若干次，让我折服、钦佩，让我回味，让我深思······不仅在广告中有语文的乐趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：

比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我们的字典里是没有“难”字的”.这句话告诉我们困难并不可怕，只要你有信心去克服它，就永远难不倒你，就如“世上无难事，只怕有心人”一样，每当我遇到困难的时候，都会想起拿破仑的这句名言，它鼓励我藐视困难，战胜困难.语文是我最好的伙伴，时时刻刻与我相伴.它让我理解了生活的意义，和生活的乐趣，让我保持自己的个性，去迎接生活中的挑战！

生活中处处存在着语文，蕴含着的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发向上.我只想说：

我爱你，语文！

．

我喜欢的一位同学400字作文五年级上册语文作文我和书的故事一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙.多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》.那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！

后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义.漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易.它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗.渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”.应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气.接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等，无一不令我受益匪浅.还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书.也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文.身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”.像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻.从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分.阅读想象作文就使我得到了报偿——每次．

的想象作文优秀名单里都有我的大名.看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事.在家，姐姐是我的作文老师.一次命题作文写《委屈》，我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来.我从一个快乐的大家庭开始写起，以一个个误会和伤害，来反衬这个小女孩的委屈和沉默······写着写着，我不禁泪眼朦胧，当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里，一发出去，许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品.当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时，我当时多想找个大洞钻进去——因为，这是姐姐经常说的一个成语.为之我经常把这句话记在心里.于是，我悟出了一点道理：

首先，要审清题意.围绕作文的中心点写，广泛的运用好词佳句.作文，要动真情.才能打动人心！

书陪伴我走过了5年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果.它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰.它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化.它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标……我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

学习语文有何方法，其实，学习语文并不是要方法，而是要坚持！

在此，我给大家介绍一下我的学习方法。

预习，上课认真，做好笔记，复习。

．

这是学习语文最基本的学习方法。

预习就更为重要了。

俗话说：

“好的开始是成功的一半”，所以，我们必须先做好预习，预习时可以先阅读课文，如果是短一点儿的文章，可以采用朗诵的方法。

理解课文，如果不会的，可以做些符号。

有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了，因此，上课的时候，有不少同学不认真听课。

所以，在上课的时候，跟着老师的思路走，这样你会学到很多知识。

适当的做一些笔记，方便你回家复习。

复习主要是回忆今天上课的情形，回想一下老师哪里重点讲，哪里略讲，这样就会有针对性的复习了。

“滴水穿石，非一日之功。

．

”学习语文何尝不是呢？

天才在于日积月累，我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。

如果你并不喜欢总结，你可以买一本中考复习的书籍，哪里有很多基础知识，最好是你即做即评的那些，这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了！

阅读与作文是紧密相接的。

有的同学并不喜欢看书，认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情，简直就是浪费时间！

其实，并不是的。

刚开始时，你对读书并不感到兴趣，你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事，但却要你喜欢上看书，又要学会生活的书籍。

慢慢地，你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。

就如论语里说的“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，认为语文其实很有趣，语文里也可以使你大笑，你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。

．

现在我们每一天都有三分钟演讲，我们可以借此训练的我们的“说”能力，不要认为说完就过去了，其实我们可以好好表现一下自己，语文也要靠“说”“吃饭”。

做到“台上三分钟，台下十年工”的效果。

而聆听者需要安静，宁静致远。

借此我们就可以训练我们的“听”能力了。

不要认为三分钟演讲是无用功，其实它包含着无数语文。

说作文，我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵，有感情色彩。

总以为运用几句名言，运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。

其实，不是的。

我看过她们写的文章，她们都写的很有感情的。

．

我便朝着这个目标前进，希望我的文章也富有感情。

我们可以写写日记。

譬如：

有一天放学回家，在路上，我听见了一个中年妇女说：

“我才不要看了，我又不认识字。

”因此，我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的，那时中国还很贫穷。

就会想到我们现在是何等的幸福啊！

“知识改变命运”等。

我们可以以小见大，用真情实感去写。

积累得多了，感情就丰富起来了。

“读书破万卷，下笔如有神”，“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”写也是同样重要的，我们要多写文章。

很多同学说，没有什么可以写的，因此，你得多看书了。

．

每天花30~40分钟来学习语文。

其中10分钟归纳今天的知识；复习要点。

10分钟可以做一下阅读题目，看一下书，做一下读书笔记；可以写一下感受之类的吧！

其次，我们需要认真对待作业。

其实，学习语文并不困难。

鲁迅说：

“世上哪有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。

只要我们勤奋一点儿，认真一点儿，细心一点儿，高分便不是问题了啦！

“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

学习语文，没有对错，看的书多了，心灵和行为日趋高尚。

“书是人类进步的阶梯。

”！

．

字400~450?

《语文的好处》作文．