校园文学社活动计划Word文档下载推荐.docx
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九月份:
1、组建文学社
2、文学社骨干第一次会议。
3、文学社宣传--专家讲座4、首批学生作品上
十月份:
1、文学社社员培训
2、文学社宣传--文学作品展览
3、举办写作知识讲座
4、(学校)组织运动会,体验、写作
5、着力推荐学生作品上上报,在校园展示
十一月份:
1、文学社社员培训
2、举办写作知识讲座
3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展
一月份:
1文学社社员培训
2出第三期宣传版面3继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备
4、布置假期写作任务
5、文学社总结大会
四、开好会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
五、活动时间:
每周二或三下午。
六、具体分工:
指导教师:
王俊芳李武英老师
社长--张新婷赵悦主持常规工作
组织部长--郭紫赟负责组织活动
各班宣传干事负责宣传
编辑负责组稿审稿
有特长的社员负责写作(绘画)
五、栏目设置:
校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌
我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)
童话天空
篇二:
小学文学社活动计划
上杭县通贤中心小学少年宫活动材料:
"
枫云下"
文学社活动计划
一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以"
营造大家共同读书,交流习作的氛围"
为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
每周二、四下午第三节课社团活动时间
三、参加人员:
阙丽琳、阙虹伶、吴霞、张婷、王琴梅、张煜玲、张田福、
邱彬文、阙美婷、黄心妍、钟烨萍、阙佛梅
四、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行"
欣赏名篇"
"
诗词诵读"
实习作文"
"
游览名胜"
实地采风"
等活动。
五、活动目标:
1、制订文学社章程;
各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。
让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为"
学校站"
提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
六、注意事项:
1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。
4、期末评出"
文学社优秀社员"
。
篇三:
小学文学社活动计划一
小学文学社活动计划一:
一、活动目标
1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
二、活动内容
1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成"
求同存异"
的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。
(利用络让学生观看一系列的文学讲座)
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。
文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
三、活动具体安排
1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。
3、利用络让学生观看一系列的文学讲座。
4、写作技巧的培训
(1)写人、写景作文指导。
(2)写事作文、采访稿写作指导。
(3)撰写读书笔记指导。
5、经典片段阅读赏析。
6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》,并撰写自己诵读经典的心得。
7、在学校开展的一系列活动上,如:
教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。
8、品读诗《清明》,学生做讲解。
组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本
社关于思念亲人的回忆录。
9、组织学生观看电影《祝福》
10、【百家讲坛】鲁迅祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。
11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。
并引导学生去翻阅鲁迅的作品。
12、学生交流看鲁迅作品心得。
13、总结收获。
开展座谈会,商定下学期学习方向。
小学文学社活动计划二:
一、指导思想及意义
一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。
我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增了活力。
也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
二、活动目的:
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备:
1、建立健全的文学社管理章程。
聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。
聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。
如:
如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
四、文学社组织
顾问:
郑国梁郑培云黄华
《福清时报》编辑
校红领巾电视台台长:
林明娟
总负责:
高玉华
4--6年级负责人及辅导老师:
高玉华俞爱娟林雪玲
各年级社员:
25-30名
五、文学社活动内容
1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。
并交流观点,展开探讨,形成"
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
五、文学社的常规活动时间:
四年级:
每周二早活动五年级:
每周三早活动
六年级:
每周四早活动
六、文学社具体活动安排:
二月份
筹划成立文学社
三月份
1、文学社启动仪式
2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。
3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。
4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。
四月份
1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。
2、开展"
红领巾采写校园新闻"
活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。
(林明娟)
五月份
1、采访稿及一些应用文的写作指导。
2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。
3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。
六月份
1、评选优秀读书笔记
2、汇编习作为"
评优"
按文学社制定要求评选先进,主要从上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。
小学文学社活动计划三:
为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把"
雏鹰"
文学社办成名副其实的文学社团。
二、培养目标
1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;
2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;
3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
三、活动主要内容:
1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。
3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
学校尽可能地为学生创建发表平台。
4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
6、学期结束,评选优秀社员。
对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。
)
四.任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4.继续创办社刊《雏鹰》。
力争"
校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。
鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。
8.学期结束,评选优秀社员。
9.做好吸收新会员的工作。
制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
10.文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。
搞一次大型的作品展示活动。
出一本作品集。
小学文学社活动计划四:
一、活动目的:
3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动准备:
聘请社会贤达担任文学社顾问。
如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。
三、文学社组织
王校长
指导:
孟主任
何挥秧、刘婷婷
社长:
1名
副社长:
2名
年级负责人4名
社员:
30-35名
四、文学社活动内容
1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。
带领文学社社员走进岳麓山、烈士
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