主持人评选比赛活动方案Word文档下载推荐.docx

主持人评选比赛活动方案Word文档下载推荐.docx

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仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。

3.现场感染力（20分）：

有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。

4.主题内容（20分）：

切合自身实际，符合小学生年龄特征。

5.时间掌握（10分）：

超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。

6.整体效果（10分）。

五、备注：

1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。

2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。

3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。

在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

主持人评选比赛活动方案2

一，活动目的：

笫2页共12页

经过一轮激烈的初赛选拔，我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。

决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台，让选手们尽显风采、展现他们的才能，在舞台上发光发亮。

特此开展了主持人大赛的决赛。

二、活动时间：

4月28号（星期四）19:

00—22:

00

三、活动地点：

东阶梯

四、活动对象：

经初赛选出的10名选手

五、奖项设立：

金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名，优秀主持人5名。

六、活动安排：

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

选手出场秀20分大胆新颖，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上，与主题联系密切，语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动，充分体现主持人在现场的重要作用。

注：

评分保留整数注：

超过要求的时间1分钟扣2分。

6、行政部负责会场的签到工作。

7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

七、活动流程：

1、

进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号，主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项：

（注意事项：

需穿正装出场。

制作出场秀PPT。

准备模拟主持所需，如简短小视屏，情景PPT,主持稿等。

模拟主持选手以两人为一小组自由组合。

）

2、4月28日晩18:

30,负责的部门布置会场，负责人向评委说明比赛的评分标准；

3、19：

00比赛开始，大会主持人宣布比赛开始；

4、1-10号选手按照顺序上场；

5、1-10号选手按照顺序上场；

6、统计人员统计分数，并宣布比赛成绩与宣布获奖名单；

7、宾给获奖者颁发证书和奖品；

8、请杨燕雄老师致大赛总结；

9、主持人致闭幕词。

10、主持人宣布比赛结束。

主持人评选比赛活动方案3

一、活动目的：

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们

的文化修养。

为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队

伍。

4月21日星期四19：

00—21:

30

一教课室（视报名人数申请普通课室）

管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）

五、注意事项：

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。

稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准及1.衣着得体1'

2.谈吐和举止端正得体2'

1.普通话标准，表达流畅2'

2.是否清晰且适当的表达出内容3

六、前期宣传工作：

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。

（内容：

让班长到班上宣传，并代收集报名表）

七、活动流程：

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比

赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:

00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）

八、活动申请：

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排：

1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）

3、行政部人员负责场地布置。

主持人评选比赛活动方案4

一、活动前言：

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。

新闻与传播学院特举办“传之梦"

第十届主持人大赛。

作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。

传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。

二、活动主题：

用心吐字，用爱归音

三、活动对象：

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象：

面向河南工业大学，选拔参赛选手

五、活动时间：

20—年12月1日至12月16日

六、前期宣传：

1、时间：

—年12月2日——3日

2、地点：

钟楼广场

3、宣传方式：

（1）:

钟楼广场宣传

（2）:

校广播站播放活动广播

（3）:

各个学院送策划书报名表派发宣传单

（4）:

各个公共栏张贴海报

（5）:

学院内部公开宣传

（6）:

网络上（微博、微信、人人）的前期引导

七、报名方式：

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名：

新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团

3、电话短信报名：

孙一博王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点：

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员：

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人

十、活动具体安排策划：

（_）初赛：

1、地点:

5203

2、时间：

—年12月5日

3、比赛环节：

选手：

（1）自我介绍30秒

要求：

新颖大胆，富有自我特色。

带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委：

播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式：

姓名

仪态举止

（10%）

仪容仪表

内容表达

（60%）

新颖程度

（20%）

（二）复赛:

—年12月9日

非专业组：

模拟主持（3分钟）

专业组：

即兴评述或模拟主持（3分钟），同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型：

新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

表情动作

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

（三）决赛：

（淘汰赛）

1、地点：

5号楼大演播厅

—年12月16日

3、比赛内容：

（1）播放宣传视频：

“传之梦”活动宣传视频

“传之梦,，十年活动回顾短片

（2）比赛开始：

自我介绍（1分钟）

每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则：

评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分

第一环节，模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。

形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人

第二环节：

深思熟虑（5分钟）

业余组：

随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。

选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。

在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几

位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰专业组五人非专业组一人

第三环节：

第一现场

在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。

15分钟。

在主持人带领下进行一个实况连线类节目。

三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。

20分钟。

评委根据选手的临场表现进行打分。

此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

二名

设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

奖品待定，颁发证书

H—、工作分配：

宣传：

社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场：

社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会