届二轮 细胞的结构 专题卷适用全国文档格式.docx
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D．获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
【答案】A
【解析】病毒是由蛋白质和核酸组成的，A正确；
MERS病毒是一种生物，但是由于没有细胞结构，因此在分类上不属于原核生物，也不属于真核生物，B错误；
病毒没有细胞结构，也没有细胞器，C错误；
病毒只能寄生在活细胞中，不能在普通培养基中培养，D错误。
【考点定位】病毒
4．大肠杆菌和疟原虫细胞中都存在的生命活动是（）。
A．线粒体内膜上O2和[H]结合生成水
B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质
C．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
D．以亲代DNA为模板合成子代DNA
【答案】D
【解析】大肠杆菌属于原核生物，没有线粒体，没有成形的细胞核，没有染色体，A错误，B、C错误；
大肠杆菌和疟原虫细胞的遗传物质都是DNA，都能以亲代DNA为模板合成子代DNA，D正确。
5．关于生物膜的叙述，错误的是
A．不同生物膜所含蛋白质的种类存在差异
B．不同生物膜相互转化的基础是膜组成和结构的相似性
C．叶绿体内膜上有光合作用的酶和色素
D．细胞内膜泡的形成说明生物膜具有流动性
【答案】C
【解析】膜上蛋白质的种类和数量取决于膜功能的复杂程度，不同生物膜所含蛋白质的种类存在差异，A正确；
不同生物膜组成和结构相似，则不同生物膜可相互转化，B正确；
色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，与光合作用有关的酶分布在叶绿体类囊体薄膜和基质中，C错误；
膜泡的形成说明生物膜具有流动性，D正确。
6．2016年诺贝尔生理学或医学奖授予因在细胞质基质研究方面作出重大贡献的日本科学家大隅良典。
如下图所示自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制。
下列有关细胞自噬叙述正确的是
A．正常细胞中不会发生细胞自噬过程
B．细胞自噬依赖于生物膜的功能特性——具有一定的流动性
C．细胞自噬作用有利于人体内环境稳定的维持
D．细胞自噬产生的水解产物不一定都排到细胞外
【解析】在正常细胞中也会出现受损的线粒体，因此也会发生细胞自噬过程，A项错误；
吞噬泡的吞噬过程是通过胞吞来完成的，依赖于生物膜的结构特性——具有一定的流动性，B项错误；
细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白有利于维持细胞内部环境相对稳定，C项错误；
细胞自噬产生的水解产物，其去向是被排出细胞外或被细胞利用，D项正确。
【点睛】不同的易错点在于：
因混淆了生物膜的结构特性（具有一定的流动性）和功能特性（选择透过性）而误选B。
7．人体某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（）
A．选择透过性B．主动运输C．保护性D．流动性
选择透过性是细胞膜的功能特性，A错误；
病菌不能通过细胞膜结构，白细胞吞噬病菌属于胞吞，不属于主动运输，B错误；
保护性是细胞膜的功能之一，不是白细胞吞噬病菌的结构基础，C错误；
白细胞可以吞噬病菌，类似于胞吞，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，D正确。
【考点定位】细胞膜的结构特点
8．下列关于高倍镜的使用，正确的是（）
A．高倍镜放大了倍数，观察的视野更大
B．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜
C．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
D．视野调得越明亮，观察到的图像就会越清晰
【解析】高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数，A项错误；
在高倍镜使用时，先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜，B项正确；
在高倍镜使用过程中不能调节粗准焦螺旋，C项错误；
用显微镜观察物体时，并不是视野调的越亮，看到的物像越清晰，如果物像本身的颜色很浅时，需将视野调暗才容易观察到，D项错误。
【考点定位】用显微镜观察多种多样的细胞
【名师点睛】
1．显微镜的使用
（1）低倍镜：
取镜→安放→对光→压片→调焦→观察
（2）高倍镜
“找”：
在低倍镜下找到观察目标
↓
“移”：
移动装片，使目标移到视野中央
“转”：
转动转换器，换用高倍镜
“调”：
调焦（转动细准焦螺旋；
视野暗，可调反光镜或光圈）
2．从低倍镜换成高倍镜后视野的变化
项目
镜头
物像
大小
看到细
胞数目
视野
亮度
物镜与载玻
片的距离
范围
低倍镜
小
多
亮
远
大
高倍镜
少
暗
近
9．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例能反映该特点的是（）
①吞噬细胞吞噬病菌②小肠绒毛上皮细胞对Na＋的吸收③核糖体合成的蛋白质进入细胞核④变形虫伸出伪足
A．①③B．①④C．①②③D．②③④
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合,将分泌物排出细胞,体现了细胞膜的流动性,①正确;
②小肠绒毛上皮细胞对Na＋的选择性吸收,体现了细胞膜的选择透过性,但没有体现细胞膜的流动性,②错误;
③核糖体中合成的蛋白质通过核孔进入细胞核,没有过膜结构,所以不能反映细胞膜具有一定的流动性,③错误;
④变形虫的变形运动来摄食和运动,体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性,④正确．所以能反映细胞膜具有一定流动性的实例有①④．所以B选项是正确的．
细胞膜流动性的应用
【名师点睛】细胞膜具有一定的流动性,常出现的流动性的实例:
1、草履虫取食过程中食物泡的形成以及胞肛废渣的排出．2、变形虫蒱食和运动时伪足的形成．3、白细胞吞噬细菌．4、胞饮和分泌．5、受精时细胞的融合过程．6、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程．7、细胞杂交时的细胞融合．8、精子细胞形成精子的变形．9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体．10．人--鼠细胞的杂交试验．11、变形虫的切割试验．12、质壁分离和复原．
10．下列是有关生物学的实验，叙述正确的是（ ）
A．“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验，染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
B．“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，高倍镜下可看到叶绿体内部有许多基粒
C．“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，将该滴管洗净后再滴加肝脏研磨液，不影响实验结果
D．证明某分泌物是否含蛋白酶时，可将该分泌物与一定量的蛋白液混合，加适量双缩脲试剂，观察混合液是否变紫
【分析】
甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布；
“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体，但看不到基粒；
在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，会影响实验结果，因此需要先洗净试管；
蛋白酶能催化蛋白质水解，所以将蛋白质溶液与蛋白酶混合，能将蛋白质水解成氨基酸，但蛋白酶的化学本质也是蛋白质，所以一段时间后加入双缩脲试剂，溶液也呈紫色。
【详解】
A.“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验中，需用的染色剂是甲基绿吡罗红染色剂，而不是分开使用，A错误；
B.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，只能看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体，电子显微镜下才能看到基粒，B错误；
C.“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，先用滴管滴加氯化铁溶液后，将该滴管洗净后再滴加肝脏研磨液，不影响实验结果，C正确；
D.蛋白酶本身也是蛋白质，因此该分泌物与一定量的蛋白液混合，加适量双缩脲试剂后，不管有没有分泌蛋白，混合液都会变紫，D错误。
【点睛】
本题考查了生物学中的相关实验，意在考查学生理解所学知识的要点的能力，能理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
11．下列有关生物体内元素和化合物的相关叙述，正确的是
A．蛋白质水解的最终产物是氨基酸
B．淀粉的合成场所是滑面内质网
C．在人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原
D．细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能作为生命活动供能的主要物质
【解析】蛋白质的基本单位是氨基酸，所以水解的最终产物是氨基酸，A项正确；
滑面内质网是脂质的合成场所，不是淀粉的合成场所，B项错误；
在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪，C项错误；
细胞中的蛋白质是生命活动的体现者，核酸是遗传信息的携带者，二者一般不做能源物质，D项错误。
12．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．蓝藻细胞具有典型的细胞核
B．性激素是在核糖体上合成的
C．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
D．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体与细胞壁形成有关
【解析】蓝藻细胞是原核细胞无成形的细胞核，性激素固醇类物质，在内质网上合成，动物细胞分裂期可以观察到纺缍体和中心体，高尔基体与植物细胞壁形成有关，所以D选项正确。
13．下列叙述正确的是
A．所有糖类均为供能物质
B．所有酶均在核糖体上合成
C．所有受体都能接受激素分子的信息
D．所有细菌都具有细胞结构
【解析】糖类包括单糖、二糖和多糖，其中多糖中的纤维素是不能为生物体提供能量的，A错误；
酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，化学本质为蛋白质或RNA，其中蛋白质在核糖体合成，RNA在细胞核形成，B错误；
激素、神经递质等都需要与特异性受体结合才能发挥作用，C错误；
细菌是原核生物，由原核细胞构成，D正确。
【考点定位】糖类的作用、酶的本质、细胞间的信息交流、原核细胞
14．下列描述与相关细胞结构相匹配的是（）
细胞结构
描述
A
核孔
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B
染色质
易被酸性染料（如醋酸洋红）染成深色的物质
C
内质网
细胞内蛋白质加工、分类和包装的场所
D
细胞质基质
发生抗体与抗原特异性结合的场所
A．AB．BC．CD．D
【解析】核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道，A正确；
染色质是细胞核内易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色的物质，B错误；
内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所，而高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”，C错误；
发生抗体与抗原特异性结合的场所是内环境，而不是细胞质基质，D错误。
15．关于下图的叙述不正确的是（ ）
A．上图体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能
B．精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式
C．图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息
D．图C表示高等植物细胞通过胞间连丝交流信息，但不能交换物质
据图分析，图A表明，内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的受体结合进行细胞间的信息传递；
图B表示的是细胞膜直接接触，③表示的是信号分子，如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触；
图C表示高等植物细胞通过胞间连丝传递信息。
图示为细胞间进行信息交流的三种方式，体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能，A正确；
精子和卵细胞依靠膜上糖蛋白的识别，靠细胞与细胞的直接接触进行信息传递，如图B所示，B正确；
图中显示，图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接信息，C正确；
高等植物细胞间可以依靠胞间连丝进行信息交流和物质交换，D错误。
16．下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是
A．
B．
C．
D．
【解析】线粒体具有双层膜结构，属于生物膜系统，A正确；
中心体无膜结构，不属于生物膜系统，B错误；
高尔基体具有单层膜结构，属于生物膜系统，C正确；
细胞核具有双层核膜结构，属于生物膜系统，D正确。
【考点定位】生物膜系统
【名师点睛】细胞器的形态、结构和功能
17．下列关于生物膜的叙述正确的是
A．不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性，决定了生物膜功能的多样性
B．线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能
C．DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行
D．破坏细胞中的内质网，分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响
【解析】磷脂分子没有多样性，蛋白质的多样性决定了生物膜功能的多样性，A项错误；
线粒体内膜上合成的ATP为吸能反应供能，B项错误；
DNA的转录与RNA的合成主要发生在细胞核中，不能发生在生物膜上，C项错误；
内质网与分泌蛋白和性激素的合成与分泌有关，破坏细胞中的内质网，分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响，D项正确。
【点睛】对于B选项，容易做错，不能区分放能反应和吸能反应，放能反应与ATP的形成有关，吸能反应与ATP水解有关。
18．“细胞是最基本的生命系统”。
对此下列各项中，不能作为其理由的是（）
A．除病毒等少数种类外，所有的生物体都由细胞构成
B．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D．病毒不能独立完成生命活动，病毒的增速必须在宿主细胞中进行
细胞是生命活动的结构单位和功能单位。
病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。
生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
除病毒外，生物都是由细胞构成的，A不符合题意；
从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存，说明“细胞是最基本的生命系统”，B不符合题意；
构成不同生物细胞的化学元素的种类基本相同，含量差异较大，C符合题意；
病毒无细胞结构，不能独立进行新陈代谢，病毒的增殖必须在宿主细胞中进行，D不符合题意。
故选C。
19．伞藻结构可分为“帽”、“柄”和“假根”3部分。
科学家用地中海伞藻和细圆齿伞藻做嫁接实验，结果如图所示。
该实验能够得出的结论是（ ）
A．细胞核和细胞质在结构上没有联系
B．伞帽形态结构的建成取决于细胞核
C．伞帽形态结构的建成与“假根”有关
D．该实验中缺少对照，不能得出结论
据图分析实验结果可知，菊花形的伞柄嫁接到帽形的假根上，长出帽形的伞帽；
帽形的伞柄嫁接到菊花形的假根上，长出菊花形的伞帽，因此伞藻的形态与“假根”有关。
分析伞藻嫁接实验的题图实验可知，再生出的伞帽类型与细胞质无关，无法判断细胞核和细胞质在结构上没有联系，A错误；
根据以上分析可知，伞帽形态结构的建成与“假根”有关，但是无法得知与假根中的细胞核有关，B错误、C正确；
该实验相互对照，可以得出相关结论，D错误。
本题考查细胞核的功能，解读题图获取信息是解题的突破口，分析实验变量和现象，获取结论是解题的重点。
20．细胞膜上识别外界信息的物质是
A.磷脂B.脂肪C.糖蛋白D.胆固醇
【解析】略
21．与高等植物相比，硝化细菌具有的特点是
①无线粒体②无叶绿体③有核糖体④有细胞膜⑤有细胞壁⑥无核膜
A．①②④B．①②⑥C．③④⑤D．②③⑥
【解析】细菌为原核生物，所以不具有除核糖体外细胞器，高等植物有这些细胞器，所以①正确，②正确。
高等植物和硝化细菌都有细胞膜，细胞壁（细胞壁成分不同）。
硝化细菌为原核生物，无核膜，而高等植物有核膜。
22．下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）
A．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
B．步骤②的目的是破坏细胞膜
C．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
14C氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，A项正确；
步骤②是利用渗透作用原理使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，B项正确；
步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构，C项正确；
该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法，没有应用层析法，D项错误。
本题考查从鸡的血液中制备核糖体的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
23．下图为细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。
下列与此有关的叙述错误的是
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
【解析】大分子物质“胞吞”和“胞吐”即a和b过程，体现了膜的流动性，A正确，D错误；
“胞吞”和“胞吐”需要消耗能量，B正确；
细胞分泌大分子物质的过程，存在这膜之间的相互转化，即导致膜成分的更新，C正确。
【考点定位】胞吞、胞吐的过程和意义
【名师点睛】本题是对胞吐和胞吞的过程的考查，分析题图可知，a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。
24．下列关于原核生物的叙述，不正确的是（）
A．水华的发生与蓝藻类生物密切相关
B．蓝藻虽无叶绿体，但可以进行光合作用
C．细菌都是进行腐生或寄生生活的异养生物
D．乳酸菌没有核膜，但也具有遗传物质
【解析】水华的发生是由蓝藻大量繁殖引起的，A正确；
蓝藻无叶绿体，但含有光合色素和酶，也能进行光合作用，B正确；
有些细菌可以进行化能合成作用，为自养型生物，C错误；
乳酸菌属于原核生物，没有核膜，但也具有遗传物质DNA，D正确。
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【名师点睛】解答该题，要注意以下：
1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；
原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻。
2、细胞类生物（包括原核生物和真核生物）的遗传物质均为DNA。
25．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．蓝藻、小麦、T2噬菌体中都含有核糖体，遗传物质都是DNA
B．人体细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生CO2
C．细胞是一个相对独立的单位，是地球上最基本的生命系统
D．可用纤维素酶去除细菌的细胞壁以制备较纯净的细胞膜
T2噬菌体属于病毒，没有细胞结构，没有核糖体，A项错误；
人体细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，但产物是乳酸，不产生CO2，B项错误；
细胞是一个相对独立的单位，是地球上最基本的生命系统，C项正确；
细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，所以不能用纤维素酶去除细菌的细胞壁，制备较纯净的细胞膜可用人和其他哺乳动物成熟的红细胞作实验材料，D项错误。
本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
26．下列哪些选项是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用
A．将细胞与外界环境分隔开
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞之间的信息交流
D．控制细胞的代谢和遗传
【答案】ABC
作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中起着重要作用：
将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞之间的信息交流，所以A、B、C项正确，D项是细胞核的功能，所以D项错误。
本题考查细胞膜的功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
27．下列有关细胞结构与功能的叙述中，错误的是（）
A.核孔只是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
B.水稻根细胞主动吸收Si2+需要根细胞膜上的载体协助
C.“嵴”与“基粒”形态不同，但都有扩大膜面积的作用
D.细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行
核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道，故A错误；
水稻根细胞主动吸收离子需要细胞膜上的载体的协助，故B正确；
线粒体内膜向内部凹陷形成嵴，叶绿体的基粒由一个个类囊体薄膜堆叠而成，都可以扩大细胞内的膜面积，故C正确；
细胞内的生物膜把细胞器分割成一个个“小室”，保证了细胞生命活动高效、有序进行，故D正确。
本题考查细胞的结构和功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
28．在唾液腺细胞中，合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器分别是
A．内质网、线粒体B．髙尔基体、线粒体
C．核糖体、髙尔基体D．核糖体、内质网
【解析】唾液淀粉酶属于分泌蛋白，在核糖体上合成，高尔基体在人和动物细胞中与分泌物的形成有关，故在唾液腺细胞中，合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器分别是核糖体、髙尔基体，C项正确，A、B、D项错误。
29．下列有关生命系统的叙述错误的是
A．肌肉细胞里的蛋白质属于生命系统的分子层次
B．生物圈是地球上最大的生命系统和最大的生态系统
C．H1N1流感病毒不属于生命系统，伹其增殖离不开活细胞
D．生命系统中各生物体不一定均具有组织、器官和系统层次
蛋白质不属于生命
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