3汽化和液化A级学生版Word下载.docx
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物质从气态变成液态叫液化．
与凝固是熔化的相反过程一样，液化是汽化的相反过程．大量实验表明，绝大多数气体在温度降低到足够低时都可以液化．在一定温度下，压缩气体的体积也可以使气体液化．气体液化时要放热．
[参考资料]：
电冰箱的工作原理
目前常用的电冰箱利用了一种既容易汽化又容易液化、常温下处于气态的物质（以前是氟化物，现在用其他代替了）作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面．冰箱先通过压缩机对这种物质进行压缩，使这种气态的物质放出热量变成液体，然后输入到分布在冰箱背面的细管子中，这些液体在失去强压之后，开始汽化，吸收周围的热量（冰箱内部的热量），又重新变成了气体．然后压缩机再将它们压缩成液体再输入到管子中……不断循环，于是就可以降低冰箱里面的温度了．简单的说，就是利用了液体汽化时要吸收周围的热量的原理．汽化时它吸热，就像搬运工把包裹扛上了肩；
液化时它放热，就像搬运工把包裹卸了下来．
知识点2．蒸发和沸腾
汽化是从液体转化为气体的过程，液化是汽化的逆过程．汽化要吸热，液化要放热．
汽化有两种方式：
蒸发和沸腾，下表是两者异同点的对比．
蒸发
沸腾
不
同
点
发生地点
只在液体表面进行
在液体表面和内部同时进行
温度条件
在任何温度下都可发生
在一定温度（沸点）下才能发生
剧烈程度
比较平和
剧烈
共同点
都是汽化现象，都需要吸收热量，都是液体变为气体
液体沸腾时的温度叫沸点．不同的物质沸点不同．液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高．液体中含有杂质时沸点升高．
蒸发的快慢和液体自由表面的大小、温度的高低、通风条件都有关系．
蒸发过程中如果外界不给予补充能量，液体的温度一定下降，液体蒸发有致冷作用．
使气体液化可通过降温和压缩体积两种途径．
所有气体在温度降到足够低时都可以液化．不同物质各自都有一个特殊的温度叫临界温度．临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，即高于临界温度时，物质只能以气态形式出现．气体的液化温度跟压强有关，气压越大，液化温度越高．当气温高于它的临界温度时，无论怎样增大气压，也不能使气体液化．
知识点3．水蒸气与水沸腾时水面上方的“白气”
水蒸气是无色、无味、透明的气体，人的肉眼是看不见的，因此我们能看见的“白气”一定不是水蒸气．水沸腾，是在水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象，要产生大量的水蒸气，这些高温水蒸气在水面上方遇到冷空气便放热液化为小水珠，水面上方的“白气”就是由小水珠聚集而成的．可见“白气”是聚在一起的大量小水滴，而不是水蒸气．
解释“白气”现象，首先要明确“白气”不是水蒸气，是液化现象．要弄清楚液化成“白气”的水蒸气是从哪里来的．
“白气”的产生有两种情况：
（1）置于空气中的低温物体周围出现的“白气”是空气中的水蒸气液化而形成的．
（2）含水的高温物体冒出的“白气”是高温物体上的水先汽化后液化而形成的．
【例1】夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的
________________
，而液化石油气是在常温下，利用________________的方法液化成液体储存在钢罐里的．
【例2】清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_______的缘故．
【例3】用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?
小明仔细观察后发现：
高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生
现象，
很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟．
【例4】水沸腾过程中水的温度
（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水
（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；
水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用
（选填“酒精”或“水银”）温度计．
【例5】湿衣服在通风处比无风的地方干得快，这表明_____________；
一碗水洒在地面上比盛在碗里干得快，这表明_____________．
【例6】对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来．这里医生利用了液体氯乙烷________时需要______热的原理．
【例7】把酒精擦在手臂上感觉凉，这是因为酒精在
时要
热（填吸或放）.
【例8】用塑料膜把田地覆盖起来，是农业生产的一项新技术－－地膜覆盖法，地膜的主要作用是：
______
________________________．
【例9】打开冰箱门时，我们可以看到冒“白气”，这是________的水蒸气遇冷_____形成的．
【例10】下表列出了标准大气压下3种气体的沸点．现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则先后得到的气体的顺序是（）
A．氧、氢、氮B．氢、氧、氮
C．氢、氮、氧D．氧、氮、氢
物质
氧
氢
氮
沸点
－183
－253
－196
【例11】夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是_________．
【例12】下列物态变化中属于液化现象的是（）
A．从冰箱中取出的冰块化成水B．清晨河面上出现薄雾
C．冬天屋顶有一层霜D．钢水浇铸成火车轮
【例13】对于烧开水时看到的“白气”，正确的说法是
A．这是水沸腾时产生的水蒸气
B．这是水蒸气和空气的混合物
C．这是水蒸气液化成的小水珠
D．这是水蒸气凝固成的小水珠
【例14】目前许多家庭的厨房里都安装了热风干手机，以替代原先的厨房擦手巾．干手机让热风吹到手上，能很快使水分蒸发掉，其主要原因是（）
Ａ．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
Ｂ．提高了水的温度并增大了水的表面积
Ｃ．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
Ｄ．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积
【例15】夏天游泳时，在水里并不觉得冷，而上岸后被风一吹就觉得冷，这是因为（）
A．空气吸收了身上的热量
B．水的温度比空气温度高得多，水放热，所以觉得冷
C．上岸后，水蒸发时从身体表面吸收了很多热量
D．岸上的气温比体温低的缘故
【例16】生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅内的水沸腾后，碗中的水（）
A．稍后沸腾B．温度总是低于锅里水的温度
C．同时沸腾D．温度能达到沸点，但不会沸腾
【例17】冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内，这样做的主要目的是（）
A．防止接触口腔时，病人感到太凉B．进行消毒
C．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D．防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落
【例18】
将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（ ）
A．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用
B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的
C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的
D．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的
【例19】
如图所示的四个图景，正确描述水沸腾现象的是（
）
【课1】夏天在室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水＿了，并在这个过程中＿.
【课2】水沸腾时将炉火拿开，水的沸腾现象＿＿．要使水继续沸腾，需要＿＿．
【课3】汽化有、两种方式，液化有、两种方法．
【课4】戴眼镜的人从温度较低的寒冷室外进入温暖的室内，镜片上会蒙上一层水雾，这是室内的遇到温度较低的镜片放热而附着在镜片上的．
【课5】居民使用的使用的液化石油气，就是在常温下使石油气液化，储存在钢罐里．
【课6】下列现象中与液化现象无关的是（）
A．A、
、冰棒周围出现“白气”
B、
C、
D、
E、
F、
B．夏天潮湿的早晨自来水管“出汗”
G、
H、
I、
J、
K、
L、
M、
N、
O、
P、
Q、
R、
S、
C．冬天室内玻璃壁上上附着水珠T、
D．湿衣服晾干了
【课7】夏天要下雨时，水缸外壁从水面往下部分“穿裙子”，这是怎么回事？
【课8】为什么被100℃水蒸气烫伤要比100℃的沸水烫伤更严重？
【课9】在室内，用热风吹一支蘸了酒精的温度计，它的示数是（）
A．一直升高B．一直降低C．先升高，后降低D．先降低，后升高
【课10】夏天天气很热，下列解暑的做法中，不正确的是（）
A．打开电风扇B．打开房屋中正在工作的电冰箱门
C．向地板上洒些水D．吃冰棒
【课11】
“北斗导航卫星”是中国自主研制、发射导航卫星，2010年1月17日凌晨我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭成功将第三颗北斗导航卫星送入轨道．这标志着北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步．如图所示，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水________来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气
（填物态变化名称）形成．
【课12】
如图所示，在“观察水沸腾”实验中，水在沸腾时，温度计示数如图所示，此时水的沸点为
；
若继续加热2min，温度计的示数
（填“升高”、“降低”或“不变”）温度计周围的“白气”是水蒸气遇冷
形成的小水滴．
【课13】下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是（）
A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服
C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部D.夏天在教室地上洒些水
【课14】水沸腾过程中水的温度_____________（选填“升高”“下降”或“不变”），该过程中水
（选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；
水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用_____________（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体_____________ 的性质来测量温度的．
【课15】小明同学做观察水沸腾的实验时：
（1）图甲（a）、（b）两图中图是水在沸腾时的情况．
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙中画出水的沸腾图像．
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
100
（3）从水的沸腾图像可以看出，水的沸点是_______℃．水在沸腾前的温度________，沸腾的过程中水的温度．（选填“不断上升”、“保持不变”、“不断下降”）
（4）若其他条件不变，仅是把烧杯中的水减少一些，在图乙中大致画出此时水的沸腾图像．（用虚线画）（1分）
（5）为了节约燃料适当缩短实验时间，可以采取的措施有哪些？
（写出一种）
_____________________________________________．
图乙
图甲
【作业1】夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（
A．水会从瓶内慢慢渗出
B．空气中的水蒸气遇冷液化
C．瓶外壁的水不断汽化
D．瓶周围的空气不断凝华
【作业2】西藏地区海拔高．关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是
（
A．气压低、水的沸点高
B．气压高、水的沸点高
C．气压低、水的沸点低
D．气压高、水的沸点低
【作业3】金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了．用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是
（
A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面
C．空气中的水附着在金属块表面
D．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面
【作业4】若想在高山上将饭煮熟，可采用的方法是
A．减少加热时间
B．减小火力
C．用高压锅煮
D．打开锅盖
【作业5】下列措施中，为了加快蒸发的是
A．酒精灯不用时盖上灯帽
B．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
D．春季植树时剪除大量枝叶
【作业6】在日常生活中，将面制品在水中煮，只要水不干，就不会煮焦，而在油中炸，则会发黄，甚至炸糊了，这一现象说明（
A.
油的传热性能比水强
B.油炸食品的吸热能力比水强
C.油的沸点比水高
D.油沸腾时温度继续升高，而水在沸腾时温度保持不变
【作业7】小明要将湿衣服尽快晾干，下列做法中错误的是：
A．将湿衣服晾在背阴处
B．将湿衣服晾在向阳处
C．放在洗衣机中烘干
D．将湿衣服摊开晾在通风处
【作业8】小明开着锅盖煮鸡蛋．第一次水烧开后继续用急火加热；
第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾．则
A．第一次熟得快，因为此时水的温度高
B．第二次熟得快，因为此时水的温度低
C．熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变
D．无法比较，因为无法知道哪次水温高
【作业9】在280C的室内，将一只温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将
A．下降
B．上升
C．先下降后上升
D．先上升后下降
【作业10】
某同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时，选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片滴上一滴水，放在同一张实验桌上，如图11所示，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（
A．液体的温度有关．
B．液体的种类有关．
图11
C．液体的表面积有关．
D．上方空气的流速有关．
【作业11】我国民间有句谚语：
“水缸穿裙子，天就要下雨．”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由（
A.水缸中的水液化形成的
B.空气中的水蒸气液化形成的
C.水缸中的水凝固形成的
D.空气中的水蒸气凝固形成的
【演兵1】
（2011.大兴一模）下列现象中属于液化现象的是（）
A．加在饮料中的冰块化为水 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
【演兵2】
（2011.丰台一模）下列措施中是为了加快蒸发的是
A．用地膜覆盖农田
B．用笤帚将地上的水扫开
C．酒精用后及时盖上瓶盖
D．把新鲜的苹果装入塑料袋
【演兵3】
（2011.大兴一模）下列措施中，能使蒸发变快的是
A．给盛有水的杯子加盖B．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中
C．把湿衣服放在通风的地方D．把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱
【演兵4】
（2011.通州一模）下列措
施中，为了减慢蒸发的是
A．把湿衣服展开晾晒B．用电吹风机吹湿头发
C．将湿手放在干手器下吹D．把新鲜的草莓装入保鲜盒
【演兵5】
（2011.延庆一模）下列措施中，为了加快蒸发的是
A．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱B．给盛有水的杯子加盖
C．用地膜覆盖农田D．把湿衣服放在通风的地方
【演兵6】
（2011.燕山一模）在下列物态变化过程中，吸热的是
A．凝固B．汽化C．液化D．凝华
【演兵7】
（2011.昌平二模）炎热的夏天，从冰箱中取出的冰棍周围冒“白气”，形成“白气”的物态变化过程是
A．升华B．熔化C．液化D．汽化
【演兵8】
（2011.东城二模）下列措施中，能使蒸发加快的是
A．拧紧香水瓶的盖子 B．用电吹风机吹潮湿的头发
C．用地膜覆盖农田D．把新鲜的蔬菜装入塑料袋
【演兵9】
（2011.怀柔二模）夏天的清晨，太阳出来后，小草上的露珠悄然消失，则露珠消失过程的物态变化是
A．汽化B．液化C．凝华D．升华
【演兵10】
（2011.密云二模）下列的做法中，能使液体蒸发减慢的是
A．理发师用热风吹湿头发B．不用的酒精灯，要盖上灯冒
C．用扫帚把水泥地面上的积水向四周扫开D．将湿衣服展开悬挂在有阳光的地方
【演兵11】
（多选）（2011.平谷二模）关于液体的蒸发与沸腾，下列说法中正确的是：
A．水的温度达到沸点，一定能够沸腾B
．液体蒸发可以在任何温度下进行
C．在高山上烧水，水的沸点低于100℃D．夏天扇扇子可加快体表汗液蒸发
【演兵12】
（2011.大兴二模）如图6所示的四种现象中，其物态变化属于吸热过程的是：
图6
【演兵13】
（2011.丰台一模）图3所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是
【演兵14】（2011.燕山一模）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）他的操作如图17甲所示，其中错误之处是
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图17乙所示，为________℃，说明此时气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压
（3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是．
【演兵15】
（2011.大兴二模）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数
据绘制了如图18所示的温度随时间变化的图像．
（1）由图像可以看出，把水从93℃加热到刚开始沸腾所需时间为________min．
（2）由图像可以看出，水的沸点是℃．
（3）根据图像可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃．
【演兵16】
（2011.房山二模）小明同学做“研究影响液体蒸发快慢因素”的实验．如图15所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上质量、初温相同的一滴水，把其中一滴水均匀摊开，发现摊开的水先干，他能得到的实验结论是．
【演兵17】
（2011.门头沟二模）小华在“观察水的沸腾”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，并绘出了温度随加热时间变化的图像如图17所示．从图像中可知
（1）水的沸点是℃；
（2）实验时烧杯水面上方的气压______一标准大气压（低于、等于、高于）；
（3）水沸腾时，温度（升高、不变、降低）．
【演兵18】
（2011.平谷二模）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到8min后停止读数，数据记录如下表：
水的温度/℃
（1）第3min时温度计示数如图19甲所示，则此时水的温度是__________℃；
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是__________℃；
由水的沸点，可判断出当时的大气压__________1标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）在探究结束后，四位同学分别展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图19乙所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________．
图19乙
图19甲
【演兵19】
（2011.顺义二模）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到89℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，部分数据记录如下表：
89
91
93
97
99
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图17所示，漏填的数据是℃．
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；
由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
图17
【演兵20】
（2011.顺义二模）夏天扇扇子时感觉身体凉爽．李明认为这是扇扇子使人体周围空气的温降低了．请你自选器材，设计一个实验证明小明的想法是错误的．要求写出：
（1）实验器材，
（2）实验步骤和实验现象分析．
【演兵21】
（2011.顺义一模）夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的．要求写出：
（1）实验器材，
（2）实验步骤和实验现象．
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