保护环境从我做起的黑板报资料doc.docx

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保护环境从我做起的黑板报资料doc

保护环境从我做起的黑板报资料

xx保护环境，你我有责!

那么关于保护环境从我做起的黑板报怎么做呢?

下面是我整理的一些保护环境从我做起的黑板报的文字资料和图片，希望对你有用，欢迎阅读!

保护环境，从我做起作文今年的4月23日是第43个世界地球日，地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：

气候变暖使更多物种濒临灭绝;极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境;气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。

例如：

2003年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8.9个百分点。

地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：

烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。

那天空的湛蓝呢?

那海水的碧绿呢?

那河流的清亮呢?

那空气的爽朗呢?

这是否就是对环境现状的真实写照呢?

为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：

保护资源环境，善待地球。

我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。

在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成;低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿等意识越来越强烈，在同学们的努力下，我校在2011年度被评为“无锡市首批节水型学校”，现正在申报“江苏省首批节水型学校”。

例如：

我校绿化浇水、消防用水、道路冲刷、公共厕所冲刷等用的是映天湖水，为国家节省了大量水资源，请放心，同学们洗手用的均是自来水。

然而，在43个世界地球日来临之际，我们还应该做些什么?

借此机会提以下建议：

1、积极参加校园生态环境建设，树立劳动光荣的观念。

2、映天湖喂鱼时不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，确保湖水清澈。

3、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品，拒绝白色污染。

4、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;5、不乱丢垃圾，提倡有用垃圾回收，并积极参与垃圾分类;6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食，及时关闭水笼头、电灯开关、空调开关灯，拒绝浪费;7、尽量使用绿色交通工具，提倡乘坐公交车回家或返校;8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境行为的发生;9、倡导绿色消费，爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物;积极参与环保科技实践和社会实践;同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护环境，为创造更美的校园积极行动吧!

保护环境从我做起的黑板报图片：

保护环境从我做起的黑板报图片1保护环境从我做起的黑板报图片2保护环境从我做起的黑板报图片3保护环境标语1、绿色——生命之源2、保护生态改善环境是一项长期而艰巨的任务3、愿君莫伸折枝手鲜花亦自有泪滴4、鸟语花香的家园需要我们共同去创造5、来时给你一阵芳香走时还我一身洁净6、带走的花儿生命短暂留下的美丽才是永远7、治理环境污染重现丽日蓝天8、种一棵树种一枝花世界会更美好9、1+1=2一棵树+一棵树=一片树林10、草儿可爱大家爱xx保护环境，你我有责!

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保护环境，从我做起作文今年的4月23日是第43个世界地球日，地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：

气候变暖使更多物种濒临灭绝;极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境;气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。

例如：

2003年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8.9个百分点。

地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：

烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。

那天空的湛蓝呢?

那海水的碧绿呢?

那河流的清亮呢?

那空气的爽朗呢?

这是否就是对环境现状的真实写照呢?

为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：

保护资源环境，善待地球。

我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。

在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成;低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿等意识越来越强烈，在同学们的努力下，我校在2011年度被评为“无锡市首批节水型学校”，现正在申报“江苏省首批节水型学校”。

例如：

我校绿化浇水、消防用水、道路冲刷、公共厕所冲刷等用的是映天湖水，为国家节省了大量水资源，请放心，同学们洗手用的均是自来水。

然而，在43个世界地球日来临之际，我们还应该做些什么?

借此机会提以下建议：

1、积极参加校园生态环境建设，树立劳动光荣的观念。

2、映天湖喂鱼时不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，确保湖水清澈。

3、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品，拒绝白色污染。

4、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;5、不乱丢垃圾，提倡有用垃圾回收，并积极参与垃圾分类;6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食，及时关闭水笼头、电灯开关、空调开关灯，拒绝浪费;7、尽量使用绿色交通工具，提倡乘坐公交车回家或返校;8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境行为的发生;9、倡导绿色消费，爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物;积极参与环保科技实践和社会实践;同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护环境，为创造更美的校园积极行动吧!

保护环境从我做起的黑板报图片：

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保护环境，从我做起作文今年的4月23日是第43个世界地球日，地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：

气候变暖使更多物种濒临灭绝;极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境;气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。

例如：

2003年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8.9个百分点。

地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：

烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。

那天空的湛蓝呢?

那海水的碧绿呢?

那河流的清亮呢?

那空气的爽朗呢?

这是否就是对环境现状的真实写照呢?

为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：

保护资源环境，善待地球。

我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。

在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成;低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿等意识越来越强烈，在同学们的努力下，我校在2011年度被评为“无锡市首批节水型学校”，现正在申报“江苏省首批节水型学校”。

例如：

我校绿化浇水、消防用水、道路冲刷、公共厕所冲刷等用的是映天湖水，为国家节省了大量水资源，请放心，同学们洗手用的均是自来水。

然而，在43个世界地球日来临之际，我们还应该做些什么?

借此机会提以下建议：

1、积极参加校园生态环境建设，树立劳动光荣的观念。

2、映天湖喂鱼时不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，确保湖水清澈。

3、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品，拒绝白色污染。

4、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;5、不乱丢垃圾，提倡有用垃圾回收，并积极参与垃圾分类;6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食，及时关闭水笼头、电灯开关、空调开关灯，拒绝浪费;7、尽量使用绿色交通工具，提倡乘坐公交车回家或返校;8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境行为的发生;9、倡导绿色消费，爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物;积极参与环保科技实践和社会实践;同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护环境，为创造更美的校园积极行动吧!

保护环境从我做起的黑板报图片：

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保护环境，从我做起作文今年的4月23日是第43个世界地球日，地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：

气候变暖使更多物种濒临灭绝;极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境;气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。

例如：

2003年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8.9个百分点。

地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：

烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。

那天空的湛蓝呢?

那海水的碧绿呢?

那河流的清亮呢?

那空气的爽朗呢?

这是否就是对环境现状的真实写照呢?

为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：

保护资源环境，善待地球。

我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。

在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成;低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿