人教版小学数学教材目录及内容简介.docx

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人教版小学数学教材目录及内容简介

一、 数一数不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣

二、 比一比比多少、比长短、比高矮

三、 〜的认识和加减法比大小,认识“、";序数;数的分解和组成;加减

法;简单图画应用题; 的认识

四、 认识物体和图形长方体、正方体、圆柱、球;长方形、正方形、三角形、

五、 分类

六、 〜的认识和加减法和;和;;连加连减;加减混合

•数学乐园

七、 〜各数的认识八、认识钟表整时和几时半

九、以内的进位加法简单图画应用题中出现单位名称

•我们的校园

十、总复习

一年级下册

一、 位置上下前后;左右;位置

二、 以内的退位减法出现与图画结合,但语言叙述较完整的应用题;出现依

据条件提问题的不完整应用题;

三、 图形的拼组

四、 以内数的认识出现估计物体数目的要求;数数、数的组成几个十几个一;读数、写数数位;数的顺序和比较大小多一些,多得多;整十数加一位数及相应减法;

•摆一摆,想一想

五、 认识人民币出现简单的名数改写;关于人民币的简单运算

六、 以内的加法和减法

(一)整十数加减整十数;两位数加一位数和整十数;出现问“够不够''等问题的题目;两位数减一位数和整十数;求多几、少几的应用题;

七、 认识时间认识几时几分、一时分

•小小商店

八、 找规律简单的图形与数的排列规律

九、 统计简单数据的收集与整理,在简单统计图表中表示数据,根据统计图表回答简单问题

十、总复习

一、长度单位厘米、米;线段;简单的测量

米分米 厘米 毫米X微米pmX纳

二、 以内的加法和减法

(二)两位数加减两位数;出现竖式;练习中出现纯文字的应用题;连加连减和加减混合运算;出加减法的估算

•我长高了

三、 角的初步知识直观认识角,画角;直观认识直角

直角度,锐角度,钝角度

四、 表内乘法

(一)乘法的初步认识; 的乘法口诀从的乘法口诀开始,、

、的口诀一课时, 的口诀一课时;练习中出现乘法与加减法混合的运算;

五、 观察物体不同位置的人观察同一物体时看到的情况不同;对称;镜像;

六、 表内乘法

(二)的乘法口诀;倍及其应用题; 的口诀;的口诀;括号

里最大能填几

•看一看摆一摆

七、 统计每格代表两个的统计图;根据统计图回答问题、提问题;学生初步完

成统计的全过程

八、 数学广角停留在操作层面的简单排列组合;逻辑初步依据已知命题进行简

单推理,最多出现三个已知命题

九、 总复习

二年级下册

一、 解决问题两步计算的加减法问题,出现小括号;两步计算的混合计算问题;

出现两步计算后比较够不够等情况的问题;

二、 表内除法

(一)除法的初步认识由平均分引入,用几课时让学生充分感知

除法的情境后,才出现正式的除法算式,而且算式一直与具体情境结合。

;用

的乘法口诀求商;相应的除法问题

三、 图形与变换锐角和钝角;平移与旋转;

•剪一剪

四、 表内除法

(二)用、、的乘法口诀求商;关于倍数的除法问题;

五、 万以内数的认识读数、写数;比较大小;近似数;整百整千数的加减法;

六、 克与千克

千克克;吨千克;斤两克

七、 万以内的加法和减法

(一)估算;

•有多重

八、 统计用统计图表来表示在某个区间内的数据;出现复式统计表;学生开始

实际进行完整的统计;在统计图中一个格表示多个数据;根据统计结果提出建

议;

九、 找规律较复杂的图形及数字排列规律

十、总复习

三年级上册

一、 测量毫米、分米、千米的认识,吨的认识;简单的单位换算;简单测量,并恰当选择单位。

二、 万以内的加法和减法

(二)三位数加减三位数;估算;验算

三、 四边形认识四边形,长方形、正方形特征,认识平行四边形; 周长含义及

计算方法;估计长度,测量长度

周长:

正方形:

x;4

长方形:

()x

平行四边形:

()x

四、 有余数的除法除法竖式;有余数除法意义;除数与余数的关系;

五、 时、分、秒时、分、秒及简单计算

•填一填,说一说

六、 多位数乘一位数口算整十数、整百数乘一位数,两位数乘一位数 不进位;

多位数乘一位数的笔算;出现乘法竖式及 的乘法;乘法估算,并说思路;简单

实际问题

七、 分数的初步认识初步认识分数,会读写分数,知道分数各部分名称,会比

较同分母分数的大小,会计算同分母分数加减法,解决简单实际问题

八、 可能性对事情发生的可能性有三种情况:

一定、可能、不可能;能判断简

单事件发生的可能性;能判断简单事件发生的可能性大小。

九、 数学广角简单的排列组合按一定顺序数出排列数和组合数,感知排列与组

合的不同

•掷一掷

十、总复习

三年级下册

一、 位置与方向东西南北

二、 除数是一位数的除法口算整十数、整百数除以一位数;除法估算;除数是

一位数的除法笔算; 的除法;除法的验算

三、 统计数据在横轴的统计图;第一格数据与其他格不是均匀分布的统计图;

根据统计数据进行分析;平均数

四、年、月、日年月日及 时计时法

•制作年历

五、 两位数乘两位数

六、 面积面积和面积单位、面积计算、面积单位进率、公顷和平方千米

面积单位:

, , ,

公顷 平方米-

七、 小数的初步认识读写小数及小数的简单计算

八、 解决问题连乘、连除问题

•设计校园

九、 数学广角包含与排除问题、数据推理等式中数量的代换

十、总复习

四年级上册

一、大数的认识数的读写、比较大小;用将整亿、整万数改写成用亿或万做单位的数;用四舍五入法求近似数;数的产生、自然数、十进制计数法;计算工具的认识及电子计算器的使用。

•亿有多大?

二、 角的度量直线、射线、度、量角、平角和周角、画角

三、 三位数乘两位数一位数乘两位数(积在以内)或几百几十的数的口算;

速度的表示法;时间、速度和路程之间的关系;积的变化规律、乘法估算

四、 平行四边形和梯形垂直与平行、平行四边形和梯形的认识

五、 除数是两位数的除法整十数除整十、几百几十的数(商一位数)的口算;

两三位数除以两位数的笔算;商的变化规律;除法估算

六、 统计纵向复式条形统计图、横向复式条形统计图;运用数据进行推理判断

•你寄过贺卡吗?

七、 数学广角运筹思想及对策论在解决问题中的运用 合理安排时间;

八、 总复习

四年级下册

一、 四则运算三步以内的含两级运算的四则运算、三步以内的含小括号的四则

运算;相应的实际问题;关于 的计算的总结

二、 位置与方向根据方向和距离确定物体的位置;描述简单的路线图。

三、 运算定律与简便计算加法交换律、结合律;乘法交换律、结合律和分配律;运用运算定律进行简便计算;连减、连除运算中的简便计算;需要变式后能简算的题目,如X;题中只有一部分可以简算的,如XX

•营养午餐

四、 小数的意义和性质小数的意义、计数单位、读写法、比较大小;小数的性

质;小数点位置移动引起小数大小变化的规律;小数和十进复名数的相互改写;

用“四舍五入法”求小数的近似数;把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

五、 三角形三角形任意两边之和大于第三边;三角形的内角和是度;三角形的分类;图形的拼组。

三角形的分类:

直角三角形,锐角三角形,钝角三角形

六、 小数的加法和减法小数加减法;小数加减混合运算;整数加减法运算定律推广到小数加减法运算中。

七、 统计单式折线统计图;根据数据变化进行合理推测。

八、 数学广角植树问题

•小管家

九、 总复习

五年级上册

一、 小数乘法小数乘法;整数乘法运算定律推广到小数乘法运算中。

二、 小数除法小数除法;去尾法、进一法取近似值; 循环小数;用计算器探索

规律。

三、 观察物体辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置

四、 简易方程用字母表示数、公式、运算定律;等式的性质;方程、解方程;列方程解决简单问题。

•量一量找规律

五、 多边形的面积平行四边形、三角形和梯形的面积计算;简单组合图形面积的计算。

多边形面积:

平行四边形:

底乘高

三角形:

底乘高梯形:

(上底下底)福

六、 统计与可能性等可能性事件及游戏规则的公平性;求简单事件发生的可能性;中位数及求法;根据实际情况合理选择适当的统计量来描述数据的特征。

•铺一铺

七、 数学广角数字编码

八、 总复习

五年级下册

一、 图形的变换轴对称图形的特征和性质、在方格纸上画出一个图形的轴对称图形;图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转°;运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。

二、 因数与倍数因数、倍数、质数、合数;、、的倍数的特征;

三、长方体和正方体长方体和正方体的特征;体积容积和体积单位;长方体和正方体表面积的计算;长方体和正方体体积的计算;不规则物体的体。

•粉刷围墙

体积:

长方体:

XX正方体:

四、分数的意义和性质分数的产生、分数的意义;分数与除法的关系;真分数和假分数;分数的基本性质;分数的比较大小;公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数;约分和通分;分数与小数的互化。

五、 分数的加法和减法分数加减法;整数加减法运算定律推广到分数加减法运算中。

六、 统计众数的含义及求法;根据数据的具体情况,选择适当的统计量表示数

据的不同特征;复式折线统计图;根据需要,选择条形或折线统计图表示数据;对数据进行简单的分析和预测。

•打电话

七、 数学广角渗透优化的数学思想方法

八、 总复习

六年级上册

一、 位置用数对表示具体情境中物体的位置;在方格纸上用数对确定物体的位置。

二、 分数乘法分数乘法;整数乘法运算定律推广到分数乘法运算中;求一个数的几分之几是多少的实际问题;倒数。

三、 分数除法分数除法;已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题;比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,化简比和求比值;运用比的知识解决有关的实际问题。

四、 圆圆的特征;画圆;圆周率;圆的周长和面积的计算。

•确定起跑线

五、 百分数百分数的意义、读写法;小数、分数和百分数的互化;折扣、纳税、利息的含义及简单计算;有关百分数的问题。

六、 统计扇形统计图

•合理存款

七、 数学广角鸡兔同笼

八、 总复习

六年级下册

一、 负数负数的认识、比较大小;负数在日常生活及数学中的应用

二、 圆柱与圆锥圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积

三、 比例比例的意义、比例的基本性质、解比例;正反比例、正比例图像;比例尺、图形的放大和缩小;用比例解决问题;

•自行车里的数学

四、 统计统计图的科学选择和使用

五、 数学广角抽屉原理

•节约用水

六、 整理与复习

、数与代数 、空间与图形、统计与概率 、综合应用

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