河南省周口市四年级语文上学期期中检测一A卷Word文档下载推荐.docx
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弛
奔________
________名
松________
________缓
（3）骏
俊
峻
________马
________杰
________秀
________峭
三、补充下列词语，并选择合适的词语填空。
共10分）
3.（10分）按要求完成练习
（1）把作者与作品连起来
（2）在这一单元（人教版五年级下册第四单元）中，我们聆听了许多感人的故事，他们中有________的朝鲜大娘，________的老班长，________的村党支部书记，还有——的小瑞恩。
其中________的故事最令我感动。
从他的身上，我学到了________。
四、选词填空。
共13分）
4.（13分）词句积累与运用。
（1）下列词语依次填入括号里，最恰当的一项是（）。
随手丢到园子里的西瓜子，没有受到（）的照顾（）发了芽，这让我不禁感叹生命的（）。
自此，我每天都去园子里看它，（）它快快结出大西瓜。
A.精心
果然
顽强
希望
B.精致
顽固
盼望
C.精心
居然
盼望
D.精心
（2）在下面的句子中填入恰当的关联词。
花生________外表不好看。
________很有用。
花生________价钱便宜，________味美。
________花生的好处很多，________大家都很喜欢它。
（3）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
①下列句子中的“体面“与例句中的“体面”的意思相同的一项是（）。
A．她看见来了一个穿着体面的人，猜想是位贵宾，便彬彬有礼地迎上前去。
B．他穿着得体，却做出乘车不买票的事情，实在有失体面。
C．妈妈说人不能只讲长得体面，还要有美好的品行。
D．小明被表扬了，他的爸爸觉得来参加家长会真是一件体面的事情。
②下列名言中与例句意思相同的一项是（）。
A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。
五、搜索引擎：
5.（13分）（2018二上·
嵊州期末）填一填，连一连。
（1）“及”字书写时要注意笔画顺序，它的第一画是________
（2）我用部首查字法查“铜”，先确定部首________，再数一数除去部首外还有________画。
我还会给“铜”组个词：
________。
（3）我会写同类型的词语。
雪白________
________
一处港湾
一________海鸥
一________队旗
（4）连一连。
有山皆图画
不能成方圆
淹没
粮食
不以规矩
手可摘星辰
储备
庄稼
危楼高百尺
无水不文章
穿上
铠（kǎi）甲
六、合二为一：
共24分）
6.（24分）按要求完成练习。
（1）圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用恰当的关联词语连成一句话）
（2）他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走。
（用加点词语造句）
（3）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）
（4）下列句子没有语病的一项是（）。
A.清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
B.皎洁的月亮洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
C.东方明珠电视塔、故宫博物院、亚细亚商业大厦这些建筑都很现代化。
D.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，养育着故乡的儿女。
（5）学习课文前，查找资料，了解课文的创作背景等，有利于我们体会课文表达的思想感情。
下列关于课文的资料，说法不正确的一项是（）。
A.《题临安邸》的写作背景是当时的南宋当政者不思收复失地，只求苟且偷安，政治上腐败无能，社会暗无天日
B.《少年中国说（节选）》的写作目的是在八国联军侵华，民族危机空前严重的情况下，纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人们的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心
C.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府腐败无能，导致英法联军对中国肆无忌惮地侵略
D.《示儿》的写作背景是作者看到当朝统治者即将收复失地，但作者已处弥留之际，因此告诉儿子失地收复后要以祭祀的方式告诉他
（6）给下列句子加上恰当的标点符号。
①这篇文章描写了飞瀑
祠庙
翠松
古柏
洞天和云海
②桃树
杏树
梨树
你不让我
我不让你
都开满了花赶趟儿
③人生的路很简单
第一
坚持
第二
始终如一
第三
莫忘初心
七、有条不紊：
共5分）
7.（5分）（2017一下·
龙湾期末）我会把下面的句子排成一段通顺的话
________小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
________小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
________小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________他们走进草地里。
________小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
八、课文回顾：
8.（13分）根据课文内容完成下列习题。
（1）一棵树就是________，________都是快乐的音符，给我们送来________，让每个人都健康、幸福。
（2）多栽一棵树，就________；
亿万颗树连起来，就________。
（3）今天栽下绿色的希望，明天________，叫________，让________。
（4）通过填写这段话，你一定知道植树有很多好处吧。
也可以结合课文第19课《云雀的心愿》用自己的语言试着写出植树的好处吧。
相信你一定能行！
九、畅所欲言。
共8分）
9.（8分）把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①________学会了________。
②有________。
③________和________一起________。
④________是________的家。
十、阅读短文，完成练习。
共23分）
10.（23分）阅读短文，回答问题
萤火虫
“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。
好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
关于萤火虫，有很多有趣的故事。
相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就提了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。
萤火虫有一套神奇的“法宝”。
你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？
原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。
这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
（1）给下列划横线的字注音。
________
车胤
卵
（2）“萤”字是________结构，用部首查字法，先查________部，再查________画，读音是________，萤火虫最大的一个特点是________。
（3）文中第2自然段的这个故事，和晋代孙康因家贫无油常映雪读书合成的一个四字成语是________。
（4）萤火虫有一套神奇的“法宝”，具体指什么？
（5）为什么说萤火虫是农作物的好朋友？
（6）大千世界，日月星辰，草木虫鱼都是与人类息息相关的。
请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出四个不同观点。
①去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。
（《时事报告》）
②近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%；
130个林业局中，已有36个局的资源基本枯竭。
（《中国环境危机报告》）
③云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
（《看云识天气》）
④人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
（《萤火虫》）
⑤“哗——”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅篙飞……这时，我才想起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。
但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。
（《同在蓝天下，人鸟相与欢》）
十一、真情习作。
11.（5分）作文。
想象一下，如果有一天，人们穿着自动调节温度的衣服和可以让人行走如飞的鞋，住在可以推着走的房子，站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……那该有多神奇啊！
请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。
题目自拟。
字数不少于400字。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
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