期中考试家长会班主任发言稿范文通用3篇Word文件下载.docx
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一、6班有一个团结、认真、敬业、无私的教师团队。
感谢学校领导了解我年轻、经验不足,特意为6班配备了非常优秀的教师队伍。
英语秦老师是淮南市英语学科带头人,教学方法轻松、幽默;
数学张老师由内蒙古师范大学毕业,经过层层选拔被校长慧眼识中,招至麾下;
历史陈老师、政治刘老师、地理包老师、生物孙老师也都是学校教学精英、学科骨干。
估计你的孩子回去和你讲过:
考试前两个星期,不光语数外老师争着要课(语文要信息课,数学要综合课、英语要体育课),连政、史、地、生这些公共课老师也见缝插针,恨不能多给6班的学生强调一些知识点。
感谢他们无私的付出。
我建议:
家长朋友回去方便的话可以以短信或电话的方式给每个老师或某个老师道个谢,再进一步咨询孩子在校情况和该学科学习方法。
其实作为老师,我们所需要的就是您的精神奖励、哪怕只是一句认可的评价。
二、6班已初步建设成一个团结、自信、活泼、进取的班集体。
首先:
精心选拔的班干部、小组长认真严谨、各司其责,很好的履行着&
quot;
教师左膀右臂&
的职责。
在这里,请允许我再把他们的名字念一下:
班长张旭、学习委员蒋子涵、纪律委员袁笑、生活委员曹琛、体育委员李桐、刘心怡,文娱委员徐秋瑶、郑雨婷,宣传委员王天也、陈晨;
语文课代表吴可凡、张自力,数学课代表张雅琛、王依宁,英语课代表崔若文、袁悦,政治课代表孙浩宇、许咏政,历史课代表杨沐文、王畅,地理课代表滕子莹、邓建文,生物课代表刘敏、窦智;
权力最小但责任最大的组长徐福林、孙浩宇、赵明玥、高宇晨、刘聪、李桐、袁笑、刘诗琦等。
他们为了班级真的辛苦了,但在辛苦的同时我想他们也拥有了自信,获得了老师的信任与亲睐。
(可以请张旭、蒋子涵、袁笑就班级整体情况、学习风气、纪律状况简单地谈一下)
其次:
来自五区一县的各路高手云集6班,你追我赶,友好竞争,比学赶超、永争第一。
每人制定一个竞争目标卡,选择一两个竞争目标向他学习、向他追赶、争取超越;
每次单元测试成绩第一名的名字上光荣榜。
大家以学习为自己的天职,时刻谨记&
志当存高远、勤奋铸辉煌&
的班训,在班级一二十个特优生的带动下,6班学风淳厚、态度端正、目的明确、课堂活而不乱、作业认真工整。
涌现出一大批学习标兵,在这里,请允许我把总分上600的学生的名单朗读一遍。
第一名:
崔若文,第二名:
袁悦……(可以请崔若文、袁悦谈一下学习方法)
三、6班有一群深谙现代教育理念高度负责的家长朋友。
自从上次家长会以来的两个多月时间内,我已接待过近二十个家长的电话访问或是直接校访,有些家长甚至不止一次的主动来校与老师亲切交谈;
有些家长除了找班主任之外,还和6班其他科任教师了解孩子在校情况;
有些家长经常打电话给老师询问学科学习技巧,请求老师指点迷津。
有这样负责任的家长,他的孩子成绩怎么可能差到哪里去呢?
在现代教育体制一味地保护学生的今天,有了您的理解、支持、配合,我们才能放心大胆地行使我们教育的权利。
有了您主动放弃自己的休息时间,充当孩子的家庭老师,才能双管齐下,共同作用促进孩子各方面健康成长。
别忘了,孩子是我们的1/74,但却是你的1/1啊。
如果连你都放弃不管不问了,我们所能做的也就微乎其微了。
同时,作为班主任,我也想我采取的一些小措施也对期中考试中也起到了一点作用吧:
如利用班会、晨会反复强调期中考试的重要性;
如在考前十天带领学生举起右拳大声宣誓为考试一搏;
如在班级树立期中考试倒记时牌:
人生因拼搏而精彩,距离初中第一仗打响还有xx天;
如在学生考试时明明自己没有监考却跑到学校来见见自己的学生们来给他们打气鼓劲等。
凡事无绝对,虽然成绩斐然,但我们也应该看到成绩背后隐藏的一些隐患,如果任其扩大,将带来无可估量的损伤。
这里,我主要讲两点:
一、总分总排名在年级名列前茅,但如果具体到语数外三门,虽有优势,但不明显。
在洞山中学,我们习惯于把英语80分以下视为不及格、数学80分以下视为不及格、语文70分以下视为不及格。
但可惜的是,6班语文70分以下有14人,数学80分以下14人,英语80分以下18人,可以说,这三门,如果有一门您的孩子&
不及格&
,那么他所面临的境界仿佛就在悬崖边上,要么努力回头是岸,要么继续下滑坠入万丈深渊;
这三门,如果有一门您的孩子是真正的不及格,即60分以下,现在的情况是语文60分以下2人,数学60分以下5人,英语60分以下9人,那我现在可以不客气地讲,您的孩子已经远远地落下去了,想追赶必须付出百倍的努力。
如果三门有两门或三门都不及格,可以毫不客气地讲,您的孩子上初中已经没有多大意义了,充其量混个毕业证而已,唯一可以补救的办法就是上军事化的全封闭私立学校,也许还有点用。
阳光分班让本来按成绩铁定分到差班的这些孩子进了平行班,和所有的人同在一个起跑线上,可惜的是,他一点也不珍惜,尽管老师苦口婆心,狠抓不懈,可他打死都不学习,谁也没办法。
这一部分学生的名字我不想重复,成绩单就可以说明一切。
二、政治、历史、地理、生物考的极好,下次能否延续辉煌。
此次6班能取得辉煌成绩,政、史、地、生功劳最大,各位家长千万不要把这些科目当作副科,中学阶段,只要考试的科目都是主课,甚至体育、甚至信息。
孩子能把公共课学的这么好,说明6班的学生上课很认真、作业很认真、背书很认真,一言以蔽之:
学习态度很端正,而态度就能决定一切。
所以希望这次考试在这四门考的比较好的同学,家长在引导孩子学好语数外的基础上务必保持这四门良好的发展态势,七门功课,齐头并进,给孩子在考试中找到信心,也为孩子终生发展奠基;
这四门没考好而语数外考的还不错的同学,如袁笑、吴可凡、刘心怡、程齐、赵明月、高宇辰、杨思琪、邓建文、葛威、黄昕等,希望家长也不要过于责怪孩子。
而应理性地帮孩子分析原因,寻找对策,孩子其实很优秀,只是在某些细节方面考虑不周全而已。
因此,在本周三、周四、周五,我分三批次开了三个分数段的学生会议,并送给每个分数段的学生一句话:
600分以上35位同学:
人生因拼搏而精彩,努力学习,捍卫尊严,捍卫荣誉,相信,我们是最好的自己。
560分至599分之间19位同学:
没有永远的常胜将军,相信自己,我能行,别人能做到的,我一样可以。
560分以下20位同学:
不求事事如意,但求事事尽力,不能因为我的存在让班级变得更糟糕,要让我的存在使班级变得更美好。
分析完成绩,感觉到隐患,为了更好促进孩子健康、快乐成长,为了保持住这种领先优势,在期末考试中捍卫尊严、捍卫荣誉,借本次家长会,特向家长朋友提出一些要求,与您商榷,觉得有道理,您就采纳:
1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等,要做孩子的家庭老师,不管你文化水平高不高。
经常检查孩子作业、经常检查孩子英语单词和课文背诵情况、经常检查孩子政、史、地、生作业及背诵情况。
老师要面对近150个学生(语数外老师)或500多学生(政、史、地、生老师),根本无法顾及所有的学生,而你,只要顾及一个。
后半学期课程更紧,老师能把课上完就不错了,所以家长要做的工作就更重要了。
2、及时给孩子查漏补缺,别让问题越积越多。
寻访名师,小班辅导或个别辅导,务必不能让数学、英语差下去。
记好,务必不能。
(英语不好的继续推荐上徐老师的辅导班,如方月光、周梦晨、吴欣辉等,数学七、八十分的甚至部分90分的同学,数学张老师愿意牺牲自己的休息时间,利用周末抽一个下午义务给学生加强训练、提高成绩。
)
3、在中学阶段,除了学习成绩是真的,什么活动啊、演出啊、比赛啊都是假的,比如这次校庆排练给我们班冲击就很大,不少同学因为演出排练耽误正常上课时间,并且由于过度疲劳造成作业质量下降、上课时精神恍惚目光呆滞,从而导致成绩下降,如谢静贤、刘敏、袁笑、刘爽爽、杨雅迪、李桐等,否则我们会考的更好。
因此我建议:
除了你孩子正在上的数学或英语辅导班之外,其他一切的所谓补习如琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱等都停掉,孩子有这方面爱好就行了,不需要太专业。
在这一点上,顾子祥同学的家长很明智,而孩子这一次考的也很好。
4、经常和老师保持联系,闲时电话联系,最好登门校访,及时了解孩子在校学习态度、作业质量、听课效率等,只有你的重视才能唤起老师对你孩子的额外关照。
在这一点上,我们班还有很多学生家长做的不太好,从不通过老师了解孩子情况,哪怕是开家长会也是抱着来完成任务的心态来的;
或者只到校接送孩子,见到老师不认识或认识装做不认识;
或者老师主动请家长到校,以工作太忙,抽不开身为由推辞不见。
其实你想一下,我们工作之余就不想休息吗,找你聊聊孩子情况不也是替你孩子负责吗。
另外,教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。
1、任何时候都对孩子满怀希望;
2、让孩子感到在家里很快乐;
3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;
4、要求孩子做到的,父母首先做到;
5、父母不在孩子面前争吵;
6、能向孩子承认自己的错误;
7、不在别人面前数落孩子;
8、当别人指出孩子的缺点时,不护短;
9、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;
11、不对孩子说&
就你笨,什么都不会做&
之类的话;
12、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;
13、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;
14、不要纵容孩子的攀比心理;
15、不要对孩子不闻不问或放任自流;
16、关注孩子身体健康和心理健康;
17、多在孩子面前夸老师,切记不要在孩子面前贬低教师。
18、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
关于班级的详细情况以及班级管理的点点滴滴,家长朋友可以登陆我开的博客xxx与我交流,6班的崔若文、许咏政、张梁笑、肖倩、单天赐、滕子莹、阎冉、陈晨、邓建文等(都是成绩非常好的同学)经常浏览我的博客,给我留言,也有很多不留名的家长在上面与我交谈。
感谢你们关注我的空间。
期中考试家长会班主任发言稿2尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加一年一度的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
转眼间,开学两个多月了,孩子们不但能够很快地适应环境,而且都能够在这里快乐地生活和健康的成长。
看到这些,老师们感到由衷的喜悦和幸福,那么在以下的时间里我们一起分享孩子们获得成功的快乐。
在此期间,我们进行新生报到与军训、心理、饮食健康讲座、田径运动会、月考、期中考试、月考总结表彰大会、秋游活动、素质教育课、数学竞赛等很多大型活动。
在每次活动中同学都能够维护班级荣誉、团结一心,增长和见识和技能,取得了优异的成绩。
并且在各位家长的长期密切配合下,在校领导和各位任课教师的悉心教育下,孩子们的学习、思想道德、行为表现、寄宿生活中自理自立自律方面都有很大的进步。
召开这次家长会的目的是:
为了加强老师与家长、家长与学校、家长与学生之间的联系,相互交流与沟通孩子们在校及在家的情况,了解孩子身上的优缺点,以便老师能够更有针对性的实施教育和教学,家长能更好教育自己子女如何做人做事,家校联合把孩子们打造成为合格的国家人材。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生32人,其中男生16人,女生16人
男寝四个225、226、228、229;
女寝四个208、209、210、211
2、教师情况介绍
班主任、语文老师——王霜;
手机:
13840994xxx
英语老师:
平行班老师——王洁花
提高班老师——赵雪松
数学老师:
——高成平
这两个月班级学生的总体表现评价是:
心理状态好,积极乐观向上,懂事听话。
班干部发挥带头和表率作用,对班级工作的极其负责。
还有部分不是班干部的同学,热心班级活动,老师交办的任务认真完成。
如王晨昊、刘昱博、刘铭杨、刘润琦、王可昕、刘舒博、邓昱桐、杨雅婷、倪湘涵、朱昱同、曲国权、包欣鹭、牛士天、向英博、董雨桐。
班级男生英语基础普遍较薄弱,但经过老师和同学,特别是几位小老师的努力,两次考试班级同学学习成绩较以往比等方面有了明显的提高。
但个别学生安于现状,没有竞争意识,比较懒惰,不愿动脑子,只想听老师讲,不爱动笔,不爱记,不爱背诵,做什么事情只是完成任务,不求熟、不求精。
考前向部分男同学发火了,要求背诵的单词近一个月也背不下来。
个别学生周末的学习质量部高,时间抓得不紧,不能有效的完成双休日任务。
英语方面:
进步较大的有牛海垚、刘舒博、邓昱桐、李尚泽、刘茗杨、任航、佟艺闻
数学方面:
进步较大的有王晨昊、向英博、包欣鹭
特别是冯南翔、陶李其鸿、刘昱博同学经过自身努力已经解除了试读。
二、下半学期工作要点
1、学习方面:
(1)严抓课堂听课纪律,对于个别经常溜号、开小差的同学进行严厉的批评和教育,屡次不改者可能需要家长到校解决。
(2)强化作业质量,学会独立完成老师规定的内容,需要合作交流的东西是交流后的整理,而不是照抄照搬,应付了事。
(3)配合所有科任老师,在抓好主科的同时,不能忽视对副科学习,因为将来走入社会,除了专业技能外的其他知识都有用武之地。
(4)课代表和班级干部发挥在学习中的模范带头作用,一切应走在普通同学前面。
(5)认真对待每一次大小考试,总结经验与教训,及时整改,找到差距与不足。
(6)晨读、双十活动要及时,希望负责的同学要及时开展,认真负责,其他同学也要服从领导,完成当天任务。
2、生活区与活动方面
(1)全面贯彻学校开展的军事化管理。
(2)继续严格执行:
手机管理、现金管理、饭卡使用规定、三好考核制度、班级卫生管理等规定。
(3)组织好校内外大型活动,锻炼同学们的心智和体魄。
(4)积极开展读书活动,定期举行读书成果汇报会。
(5)做好个人卫生、公共场所卫生、宿舍卫生检查。
期中考试家长会班主任发言稿3 各位家长,大家下午好:
按照学校的惯例,每学期期中考试结束后都要举行一次家长会,因此,今天邀请各位家长到学校来开会,是完成学校工作计划的一部分。
今天的家长会已是我接手这个班级后的第五次家长会,有不少熟悉的面孔。
从到会的人数来看,各位家长是比较重视的,你们能在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。
表明你们是支持我们的工作的,同时也表明你们是实实在在地想关心自己的孩子。
为此,作为你们孩子的老师,对你们的到来表示衷心的感谢。
因为我们都是为着一个共同的目标——教育好你们的孩子。
这是我们的职责所在,更是你们的最大心愿。
因此,可以说这次家长会为我们提供了一个相互交流的平台。
希望各位家长能积极献言献策,开诚布公,坦诚交流,切实地让这次家长会成为一个有实效的家长会,一个成功的’家长会。
我知道,各位家长最关心就是孩子在校的学习情况,因此,我今天要向各位家长介绍的就是孩子的学习情况。
这次期中考试,我校采用的是镇中心学校——xx小学的数学试卷,试卷的难度是适中的,考试的方式也是单人单桌,且调换老师监考,调换老师阅卷的方式。
本次考试我班的数学成绩还是很理想的,90分以上的同学有14人,超过总数的20%,80分以上的同学有30人,70分以上的同学6人,不及格的6人。
当然,这次考试也暴露了部分学生基础知识薄弱,基本能力不强,综合数学能力不高的现象,这是要值得家长们注意的。
目前,我们班的64名学生中,约20%的同学成绩较为稳定,学习的积极性较高,如xx等。
这些小孩学习的自觉性相当高,可以说能百分百完成老师交给的学习任务,他们是我们班里的学习榜样;
有约40%的同学成绩稳定,学习认真,如xx等。
这些同学一般能按时完成各项学习任务,是班级的主体;
有约20%的同学成绩处于中下等状况,他们学习积极性不高,需要时时督促,提醒,如,xx等,这些学生拉一拉成绩能上升,放一放就可能下滑。
所以提醒这些家长一定要时时注意,千万不能放松对他们的督促。
;
有约10%的同学成绩较差,如xx等,这些小孩的共同特点是学习上不求上进,没有进取心,一般不能按时完成各项学习任务,需要经常督促,而且要经常补课,否则,将越来越落后。
在本学期以来,特别是这次期中考试中,部分同学表现突出,进步很快,如xx,其中xx分别获得总分前一二名,xx同学数学单科98分。
还有xx,xx同学,本学期以来,成绩稳中有升,特别是近几次考试中考了几个90以上分,而他所在的位置恰恰是东北角,是所谓的最差的位子。
所以,请家长们不要担心孩子的座位靠前还是靠后,该怎么调老师会合理安排的。
小学的座位和中学是不一样的,差生往前调,好生往后调。
本学期以来,也有一些同学成绩出现波动,如xx等。
这是要引起家长们的注意的。
在这里,我也想直言说一说,部分学生学习态度不端正,存在一些不良的学习习惯。
如xx,他们不完全是成绩差,作业拖拉,更主要的是经常把作业本,甚至基础训练册,课堂作业本等经常放在家里,一放就是好多天,一问,不是家里没人,就是没电话,总是千方百计地找理由躲避作业,躲避检查,希望从这次家长会后,这些家长们要天天督促,经常翻看他们的书包,房间,有问题要及时和学校联系,避免这种现象越来越严重,到最后将不可收拾。
当然,对一些基础确实差的同学还可以通过补课的形式让他们赶一赶,这样也可以缩小和其他同学的差距。
最后,我想提几点建议给各位家长:
1,每天都要抽出一定的时间,特别是晚上的时间,问一问,看一看,查一查孩子们的作业完成情况,让他们感受到我们家长确实是在关心他们,督促他们,使他们打消马虎的心理。
对家庭作业要认真检查,然后再签上姓名,让他们形成习惯。
2,尽量减少孩子在外玩耍,散逛的时间,把他们的心收一收,这将有利于他们的学习,在外面的时间越长,不但挤占学习时间,还会养成坏毛病。
3,尽量减少看电视的时间,电视看长了,不光伤眼,耗时,还容易上瘾,这就是专家们常说的“电视综合症”。
另外,电脑也不宜多玩。
4,希望家长们能正确对待学校的各项集体活动,支持孩子积极参与各项集体活动,以便适应当前的素质教育形势,适应将来社会环境的需要,如上一次的牙齿封闭,本来是个好事,却变成了烦事,难事,去合肥博物院参观一事同样如此。
5,发现问题要及时和学校或老师联系,及时沟通,及时解决问题。
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