一年级语文下册课外阅读专项Word文档下载推荐.docx

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3.中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?

_________________________________________________________

三、阅读儿歌,回答问题。

毛 娃

毛娃哭,住瓦屋。

毛娃笑,坐花轿。

毛娃醒,吃油饼。

毛娃睡,盖花被。

毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。

1.选择下列词语的反义词。

(填序号)

哭——(   ) 睡——(   )

A.走  B.笑  C.盖  D.醒

2.读一读,选一选。

A.吃油饼  B.坐花轿C.盖花被 D.唤花狗

(1)当毛娃睡时,要(   )。

(2)当毛娃走时,要(   )。

(3)当毛娃笑时,要(   )。

四、阅读短文,回答问题。

要好好学字

1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。

他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;

一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。

毛主席高兴地问他们:

“你们知道我是谁吗?

”他俩马上回答:

“知道,您是毛主席。

”毛主席说:

“我是毛泽东。

”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

毛主席对他们说:

“参加革命了,要好好学字啊!

”两个小八路听了连连点头。

1.从文中找出下列词语的近义词。

立刻——(    ) 快乐——(    )

2.短文写了毛主席教()学字的故事。

3.选一选。

(填序号)

高个子的小八路叫(     )。

矮个子的小八路叫(     )。

毛主席的名字是(     )。

A.刘长贵  B.安定宝  C.毛泽东

4.毛主席“弯下腰”的原因是(  )。

A.想写字给小八路看B.想拍拍小八路的肩膀C.想摸一摸小八路

5.读完短文后,你喜欢谁呢?

为什么?

请写一写。

五、阅读短文,回答问题。

猪想找个朋友玩

一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:

“给你吃桃子,你陪我玩。

”小猴说:

“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。

”小猪走啊走,又碰见了小牛。

它从包里掏出一块麦饼说:

“给你吃麦饼,你跟我一起玩。

”小牛说:

“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。

”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。

小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。

小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。

小猪真高兴。

1.小猴不跟小猪玩,因为(  )。

A.小猪喜欢吃  B.小猪太懒惰

2.小牛不跟小猪玩,因为(  )。

A.小猪太懒惰 B.小猪做事不动脑筋

3.大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为(  )。

A.小猪把小羊救上了岸B.小猪给它们吃的

六、阅读短文,回答问题。

露 珠

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:

“露珠,晶晶亮。

好像小珍珠,挂在小草上。

太阳听见了,说:

“露珠是什么样的?

让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠呢?

哪儿去了?

1.小鸟唱了一首什么歌?

用横线画出来。

2.“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是(  )。

A.太阳找不到露珠了

B.太阳没有力气了

C.太阳困了,没有精神了

3.露珠为什么不见了,是因为(  )。

A.太阳出来了

B.露珠掉在地上了

七、阅读短文,回答问题。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有(   )句话,写的是()季的景象。

2.春天有灿烂的();

田野里(),散发出浓浓的()。

3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,()、()、()都开花了。

八、阅读短文,回答问题。

________

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃。

”羊妈妈拔了一棵白菜。

小羊要吃白菜的根。

“白菜的叶子才好吃呢!

”后来,它们来到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

“要吃西红柿的果实呀!

1.主要写________带着________到________去收菜的事。

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。

A.根B.叶子 C.果实

3.短文加个题目,写在文前的横线上。

4.读完这篇短文,你懂得了什么?

()

A.遇到不会的事要主动问,要学会请教。

B.小羊要多吃菜。

九、读短文,回答问题。

变成老年人

早上,小闹钟叫明明起床:

“再不起床,上学就要迟到了。

“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!

”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。

他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:

“太棒了!

再也不用早起了。

”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?

1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?

2.明明做了一个什么样的梦呢?

(在原文用横线画出)

3.明明害怕了,他应该怎么办?

十、读短文,回答问题。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。

A.桂花和金装B.满园桃花和红装C.梅花和银装D.满池荷花和绿装

老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、________。

3.你最喜欢谁?

为什么?

十一、读短文,回答问题。

动物气象员

快下雨了!

水里泥鳅,上窜下跳。

下雨了!

下雨了!

癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。

雨停了!

雨停了!

侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。

天晴了!

天晴了!

燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。

1.文中________是气象员。

2.找出文中表示天气变化的句子。

3.根据短文内容连一连。

泥鳅________①晴天出来笑嘻嘻

癞蛤蟆________②上蹿下跳要下雨

侦察蜂________③雨中找虫乐哈哈

燕子、蚂蚁________④报告雨停等天晴

十二、读短文,回答问题。

老大爷种苹果树

有个老大爷种了许多苹果树。

过路人问他:

“你种这么多苹果树干什么呀?

要等很久很久这些树才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦!

”老大爷说:

“虽然我吃不到,可是别人吃得到呀,那时候他们会感谢我的。

”过路人笑了笑就走了。

1.这篇短文共有(   )个自然段。

2.这篇短文讲了()的故事。

3.老大爷种苹果树是因为(  )

A.他喜欢吃苹果。

B.他想让别人吃到苹果。

十三、读短文,回答问题。

再见,太阳

晚上,小姑娘与太阳告别。

太阳坐在地平线上。

“再见,太阳。

”小姑娘说。

“再见,小姑娘。

”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。

明天一清早我在那扇小窗户里等你!

”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来,说:

“早上好,太阳!

看到你,我好高兴!

2.这篇短文主要讲了__________和__________的故事。

3.第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?

请用“____”在短文中画出来。

4.你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢?

A.太阳和小姑娘都很有礼貌。

B.太阳公公很温柔。

答案:

一、1.②2.萤火虫

二、1.东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳2.B 3.上千种、遍四方。

三、1.B D 2.

(1)C 

(2)D (3)B

四、1.马上 高兴 2.两个小八路 3.B A C 4.A 5.我喜欢两个小八路。

 因为他们很认真。

五、1.B 2.B 3.A

六、1.“露珠,晶晶亮。

好像小珍珠,挂在小草上” 2.A 3.A

七、1.2春2.阳光百花盛开香味3.粉红金黄4.梨花桃花油菜花

八、1.羊妈妈 小羊 菜园 2.C A B 3.小羊收菜(答案不唯一) 4.A

九、1.“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!

2.他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

3.示例:

他应该珍惜时间,不要睡懒觉,抓紧时间起床去上学。

十、

(1)B;

D;

A;

C

(2)春天;

夏天;

秋天;

冬天(3)示例:

我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。

十一、

(1)泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁

(2)快下雨了!

天晴了!

(3)②;

③;

④;

十二、1.一 2.老大爷种苹果树 3.B

十三、1.一 2.太阳 小姑娘 3.早上好,太阳!

 4.A

 

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