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德育管理规章制度与职责Word文档下载推荐.docx

二十五、福州华侨中学班级学生干部工作职责

二十六、福州华侨中学升降国旗制度

二十七、福州华侨中学寄宿生管理办法

二十八、福州华侨中学寄宿生守则

二十九、福州华侨中学广播室工作制度

三十、福州华侨中学心理咨询室工作守则

德育处职责

1、制订并组织实施德育计划、规章制度,负责年级、班级管理的指导、监督和考评工作。

2、教育督促学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,提高道德素养,养成优良行为习惯。

3、加强师风师德建设,负责德育队伍的培训、考核和评定,协助教科室指导教师开展德育科研活动。

4、负责校园文化建设和学校宣传工作。

5、开展班团组织“达标创优”竞赛活动,组织值周工作,及时检查督促,对学生的仪容、仪表及各项纪律进行量化管理,定期公布各班的得分。

核定学生一天以内请假。

审核学生品德评定、表彰优秀学生和处理学生重大偶发事件,对违纪学生进行教育。

加强学生干部队伍建设,培训好学生骨干。

6、制订并组织实施德育课程,探索德育的校本特色。

组织学生参加社会实践、学生军训,开展国防、安全等教育活动。

7、负责学生课外活动管理,开展寒暑假活动、举办夏令营。

8、开展心理健康教育、社区教育指导班主任做好家访工作。

负责督促、指导各班主任开展班会工作,每周巡视全校的班会开展情况,作好登记记录。

9.、组织升国旗仪式、两操和校内各种大型学生集会,有计划地安排好国旗下讲话,使讲话做到系列化。

办好“艺术节”和“校运会”。

 

10、负责学校安全、卫生管理,搞好校内环境卫生和校园文化建设,抓好寄宿生管理。

11、搞好学校的“三结合”教育,定期召开法制教育讲座,总结经验教训,加强对“特殊生”的帮扶和转化工作。

12、处理德育处日常工作,负责审核学生品德评定、表彰优秀学生,协助年级组长、班主任及时处理学生中的重大和突发事件以及后进生转化工作,对违纪学生进行教育

13、规范管理德育处档案和各种文件,协助班主任作好档案填写工作。

德育处主任职责

1.在校长导下,负责全校的德育工作。

认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,

重点教育和监督学生遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,努力提高学生的道德素养。

2.制定并组织实施处工作计划。

3.参与年级组长、班主任的选拔任用;

组织召开年段长、班主任会议;

对班主

任进行培训、考核和评定,充分调动班主任工作的积极性;

做好优秀班主任的评选工作。

4.负责班级管理的指导、监督与考评,做好优秀班集体的评选工作。

负责违纪学生的教育、转化和处理工作。

对犯错误的学生的处分意见,要经校行政会或上级教育行政部门审批。

5.负责校园文化建设,搞好思想和道德宣传工作。

6、根据学校安排,组织学生参加社会实践和社区服务活动。

7、帮助共青团、少先队、学生会开展工作。

8、指导生管组搞好学生纪律管理和寄宿生的管理,并组织开展创先进、文明宿舍活动。

9、负责各级三好生、优秀学生干部、先进班级和先进班主任评选工作。

不定期表扬好人好事,批评不良现象。

10、对本处人员的工作进行分工、指导和监督。

11、德育处副主任协助主任完成工作,并根据主任安排的分工方案,既要互相协作、整体配合、保障大局;

又要努力独当一面,完成好分管范围内的工作。

团委书记职责

1、领导全校共青团工作。

2、根据上级团委的工作意见,在学校的党总支指导下,制订校团委的工作计划,并组织实施,年终做好总结工作。

3、组织团章学习,加强对学生团员的思想道德教育。

教育共青团员模范遵守《中学生守则》,配合年级组搞好班风建设。

注意选拔、培养共青团干部。

4、配合各个时期党的中心任务,做好宣传工作,提高全体学生团员的思想认识,开展主题团日活动。

并积极配合德育处和学生会开展多种形式活泼、寓教于乐的活动,丰富学生课余生活,营造健康向上的校园文化氛围。

5、抓好团的组织建设工作,定期检查各基层支部的工作情况。

办好业余团校,积极、稳妥地吸收具备条件的团外积极分子加入共青团。

6、抓好团的其他常规工作。

一年一度召开支部工作经验交流会。

做好先进支部和优秀共青团员的评选和表彰工作。

7、配合德育处组织学生参加社会实践活动和有关德育活动。

8、按学校要求搞好广播站工作。

少先队总辅导员职责

1、认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习少先队的业务知识和工作方法,研究初一学生工作的特点和规律。

2、根据上级团委的工作意见,在学校的党总支指导下,制订校少先大队的工作计划,并组织实施,年终做好总结工作。

3、指导大队、中队委员会订好工作计划,组织好队的活动,做好编队选举。

4、组织少先队章程学习,加强对少先队员员的思想道德教育。

敦促少先队模范遵守《中学生守则》,配合年段搞好班风建设。

并注意选拔、培养少先队干部。

5、配合各个时期党的中心任务,做好宣传工作,提高全体少先队员的思想认识,开展主题队日活动。

并积极协助德育处和团委会开展各种形式的、寓教于乐的活动,丰富学生课余生活,营造健康向上的校园文化氛围。

6、抓好少先队的组织建设工作,定期检查各中队的工作情况。

配合校团委办好业余团校,积极鼓励优秀少先队员努力创造条件加入共青团。

7、抓好少先队的其他常规工作。

一年一度召开中队工作经验交流会。

做好先进中队、优秀少先队员的评选和表彰工作。

8、大队辅导员要领导中队辅导员的工作,了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动。

定期召开会议、组织学习、讨论工作、交流经验。

年级组长职责

1、根据学校工作计划,制定本年年级工作计划,指导班主任订好计划,并检查督促其实施情况。

每学期期末,年级组长应在德育处指导下,搞好对班主任的工作考评。

2、定期召开年级班主任会议,通报上阶段年级存在的问题,共同探讨整改方案,并对下阶段的工作提出建议。

3、经常检查了解本年段教师的教学和学生的学习情况,定期召开年级教师、学生干部会议,了解教学效果和存在问题,研究措施,提高教学质量。

4、抓好年级组教师的课堂教学、下班督促、作业布置和批评等工作,做好月考、期中考、学期考等考试的巡视等工作,开好本年级组月考、期中考、期末考质量分析会,研究分析全年段学生学习现状及提高学生学习成绩的方法和途径,全面提高学生的学习质量。

5、年级组长每周应按时参加升旗、出操并检查本年级班主任的出勤情况,如实填写年段周工作汇报表。

6、年段长每周应对本年级各班卫生情况、秩序情况、学生仪表仪容进行不定时抽查,把结果及时反馈给班主任,加强学生的动态跟踪管理。

7、协助德育处督促检查班会课落实情况,认真参加本年级一个班的班会并做详细记录,适时给予讲评。

8、准时出席行政工作会议,认真记录,并能及时准确的落实会议精神。

9、定期召开年级组全体学生大会,大力表彰好人好事,及时处理本年级学生的重大偶发事件,对违纪学生可以给予口头警告、点名批评,对严重违反纪律的学生提出处分意见,报德育处批准,预防校园伤害事故的发生。

10、具体落实本年级全员育人工作,协调班主任和科任教师共同做好“特殊生”转化工作,建立年段“特殊生”转化档案。

11、根据学校相关政策,向德育处推荐优秀班主任、先进班集体,组织好本年段三好学生、优秀学生干部的评选工作。

12、配合学校办好家长学校,开好年段家长会;

组建年段家长委员会,定期召开家长委员会会议,形成“学校、家庭、社会、学生自我”四位一体的德育工作格局。

13、协助德育处组织好学生军训、社会实践活动和社区服务。

14、组织本年级各班学生参加学校组织的各项文体活动,做到积极踊跃、健康向上、体现本年段特色。

15、认真做好学生保护学校公物的宣传和管理工作。

班主任职责

1、在校长与德育处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作。

2、根据《中学德育大纲》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,逐步使学生具有坚定正确的政治方向,高尚的道德品质,良好的行为习惯,创建文明班集体。

3、负责本班课间操、早自习课、眼保健操、读报课和周一升旗的出勤登记及纪律,保持本班正常的教学秩序。

4、指导学生学好文化课,培养学生树立明确的学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,养成严肃认真、刻苦钻研、独立思考的学习习惯,不断提高学习质量。

5、经常和科任老师联系,共同研讨本班学生的思想和学习状况,尤其是特殊生的思想和学习状况,要及时给予帮助,努力帮助每个学生进步。

6、负责组建班委会,并领导班委会积极开展班级工作,注意培养和锻炼学生的自我教育能力和创造精神。

关心和指导本班团支部的思想政治工作和其他活动。

7、组织学生积极参加体育锻炼,保证学生每天达到一小时的体育活动时间,教育学生讲究卫生,保护视力,减少疾病,提高健康水平。

8、组织学生参加社会调查、军训、社会实践、科技文娱等各种有益的课外活动,指导学生课外阅读。

9、负责执行对学生的奖励和处分,及时表扬好人好事。

组织好本班“三好学生”及各项先进评选工作;

处理好本班的偶发事件,对犯错误的学生要积极进行教育,错误严重又屡教不改的要及时报告学校处理。

10、以家长会、家访、电话联系等多种方式,保持家校沟通,与后进生家长更要经常联系,共同做好后进生转化工作,对后进学生的转化过程要做好记录。

家访率全年度120%。

11、组织本班学生搞好卫生扫除工作,按《学校班级环境检查评估标准》《教室卫生要求》指导学生布置好学习和生活环境。

12、指导学生做好期末总结鉴定,负责评定学生操行,写出操行评语。

每学年撰写一篇德育论文。

中学生守则

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10.热爱大自然,爱护生活环境。

中学生礼仪常规

1、参加升国旗仪式,衣着整齐,脱帽肃立,行队礼或注目礼;

唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

2、仪表端庄、着装得体,坐立、立直、行走稳健,谈吐举止文明。

3、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:

请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再现。

4、使用好体态语言;

微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立,递送或接受物品起立并用双手。

5、尊敬师长、团结同学。

见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好;

上下课,起立向老师行注目礼;

课堂上,发言先举手,回答问题要站直;

课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入,离校时与老师同学道别。

6、与长辈共同就餐,要请长辈先就座,离家或回家与家长打招呼,未经家长同意不得在外借宿;

家长离家或回家时要主动打招呼、递接物品。

7、对待宾客,起立迎送,主动问候,微笑致意,招手道别。

8、遇到老、弱、病、残者行走让路,乘车让座,购物让先,尊重、帮助解决困难。

9、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束要道谢;

观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

10、在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹;

爱护花草树木,不在文物古迹、建筑物上涂沫刻画。

中学生日常行为规范

㈠自尊自爱,注重仪表

1.维护国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌;

各降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.坐、立、行、读书、写字姿势正确。

3.穿戴整洁、朴素大方。

头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。

男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

4.养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰、乱扔废弃物。

不吸烟、喝酒。

5.举止文明。

不打架骂人、说脏说。

不赌博,不参加封建迷信活动。

6.情趣健康。

不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。

7.不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。

8.爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。

㈡真诚友爱,礼貌待人

9.要讲普通话。

使用礼貌用语。

讲话注意场合,态度和蔼。

10.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。

谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。

遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

11.尊重教职工,见面行礼或主动问候。

回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。

给教师提意见态度诚恳。

12.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

13.待客热情,起立迎送。

邻里有困难时,主动关心、帮助。

14.未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

15.不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。

16.惜时守信。

答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

珍惜时光。

㈢遵规守纪,勤奋学习

17.按时到校,上课前准备好学习用品。

上、下课时,起立向老师致敬。

下课时,请老师先行。

18.上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

19.认真预习、复习,按时独立完成作业。

考试不作弊。

合理安排课余生活。

20.积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

21.认真值日,保持教室、校园整洁优美。

保持图书馆、阅览室的安静。

不在教室和楼道内追逐喧哗。

22.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂沫乱刻画。

借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

23.参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。

24.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

㈣勤劳俭朴,考勤父母

25.生活有规律,按时作息。

26.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

27.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。

28.生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。

29.尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。

30.外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。

31.尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。

32.对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。

㈤严于律已,遵守公德

33.遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

34.乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

35.遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。

36.爱护公共设施、文物古迹。

爱惜庄稼、花草、树木。

保护有益动物和生态环境。

37.参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38.观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。

39.尊重外地人,遇有问路,认真指引。

40.见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

学生校园行为规范

一、进校离校规范

1、凡本校学生一律凭学生校牌进校,不得将非本校人员带入校内,家长来校应先与门卫或生管组联系,经同意后方可入校。

其他外来人员做好来客登记。

2、男生不留长发,女生不烫发,不披头散发,不穿拖鞋、高跟鞋,男女生均不得佩戴首饰,不穿奇装异服。

3、不到放学时间,不得离校。

特殊原因要提早离校者,须经班主任或年段长签字,交传达室方可执行。

4、休息时间及清校后不得在校内打篮球。

5、进出校门要有秩序,不争先恐后。

6、每天值日的老师、同学、门卫都要佩戴好袖章,按时到岗,认真执行任务。

二、教室和学习规范

7、教室桌椅应排列整齐,各种条幅、栏目张贴清楚,卫生用具归位排放。

8、值日生要及时擦黑板、扫地、关闭电灯、关好门窗。

9、保持教室干净,不随地吐痰,不乱扔纸屑、粉笔头。

10、不在课桌、门窗、墙壁、黑板等处乱涂乱画,不把脚印踩在墙壁上。

11、预备铃响后,坐在自己位置上,并做好课前准备,保持教室安静。

12、上课铃响后,教师进教室,班长要喊“起立”,同学们向老师行礼,动作迅速、整齐,待老师回礼后轻轻坐下,坐姿端正。

13、专心听讲。

发言要举手,回答问题要起立,声音要洪亮。

14、不迟到、不早退、不旷课。

迟到进教室要喊“报告”,经老师同意后进教室。

15、不在教室搞体育运动,不在除足球场以外的校园踢足球,不在教室用膳及吃零食。

16、自习要专心,不做和学习无关的事,不要影响他人。

17、不抄袭作业,考试不作弊。

18、进公共教室或实验室上课,要按位入座,遵守规定,保持整洁。

三、文明走廊规范

19、课间不在走廊、楼梯打闹喧哗,应保持走廊安静,在走廊过道、上下楼要靠右走,不推挤、不冲撞、不打闹。

20、保持走廊整洁、卫生,不许从楼上往楼下吐痰、倒水、扔杂物。

21、不在走廊打球、踢毽子或搞其它体育活动。

四、集会规范

22、升旗仪式要庄严肃穆,要立正,行注目礼,少先队员行队礼。

迟到同学应就地立正,待升旗完毕再归队。

23、课间操要做到“快、静、齐”。

广播操时间每班留二人在教室值班及卫生保洁,其他同学按时到操场做操;

没结束前不得提前走动、解散;

年段长、班主任要按时到场组织学生做操。

五、校园卫生规范

24、每天下午放学后,各班值日生认真打扫教室内外及包干区卫生,垃圾要倒在指定的地点。

25、爱护校园环境,不乱扔杂物。

六、爱护公物规范

26、保持学校优美环境,爱护校园内的花草树木。

27、珍惜学校设施,如宣传栏、石桌、饮水机等物。

28、爱惜学校图书,借书按时归还。

到阅览室看书、杂志,做到不拿、不撕、不剪、不涂画。

七、文明礼貌规范

29、遇到师长和来宾要问好,回答师长、来宾的问话要起立,谦逊、大方、有礼貌。

30、使用文明礼貌用语,如:

“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”、“您好”、“再见”。

31、尊敬师长,遇到拥挤的场合应礼让师长,乘车要让座。

对师长的批评教育,要虚心听取,不争辨、不顶撞。

如有出入,事后可以解释。

32、同学之间要团结友爱,不给同学起绰号,不许把同学生理上的缺陷当笑料,不欺侮小同学。

同学之间有困难,要互相帮助。

33、尊重女同学。

与女同学交往,语言、行为、态度要庄重得体,不要做不尊重她们的事。

女同学要自尊、自重、自爱。

34、听报告要专注,不看书报、不议论,保持会场的安静和对报告人的礼貌。

听来宾做报告,要起立鼓掌欢迎;

报告结束时,要鼓掌;

来宾离开,要起立鼓掌欢送。

八、品德修养规范

35、不说脏话、粗话、不沾染流氓习气。

36、不看黄色书刊、录像,不模仿影视或书本中反面人物的语言和行为。

37、不吸烟、不酗酒、不偷窃、不赌博、不打游戏机、不熬夜上网。

38、养成节约习惯,提倡艰苦朴素,不摆阔气、不搞排场。

39、未经他人同意,不得动用他人的东西。

借物要按时归还,损坏要赔偿。

捡到东西要交公。

40、不在校园内从事以盈利为目的的商业活动。

41、不随便进入别班教室。

进老师办公室,要喊报告。

42、诚实、守信。

承诺了而不能做到,要向对方道歉和解释,取得谅解。

43、同学之间发生矛盾,要严于律已,宽以待人,各自多做自我批评。

福州华侨中学学生在校一日常规

㈠进校

1、按时到校,衣着整洁,背好书包,佩好胸卡,男生不留长发,女生不染发,不披头散发,要自觉接受门卫检查胸卡。

迟到者应在校门口登记后方可进校。

㈡早读

2、每天早晨7:

30开始早读,以学习英语、语文为主,不得用早读时间做作业,收缴各科作业应在早读前完成。

㈢课前二分钟准备

3、课前两分钟预备铃响后,应迅速回教室就座,备好本节课的课本和有关的学习用品,保持桌面整洁,并按指定位置放好,不要大声喊叫、喧哗、嬉闹。

㈣上、下课

4、上课铃响后,老师宣布“上课”,班长喊“起立”,师生问好,在老师还礼后,班长喊“坐下”学生方可坐下,坐姿要端正。

迟到的同学应在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后方能进教室。

5、要遵守课堂纪律、专心听讲、提问要先举手,回答问题要站立端正、精神饱满、声音洪亮。

6、下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,互道再见后下课,值日生擦净黑板。

㈤课间

7、课间不追逐打闹,不搞剧烈活动;

严禁在教室内进行体育活动和打扑克;

禁止在走廓上打球、踢球,不得对墙打球;

在走廊过道、上下楼梯要依先后次序靠右行,不争先恐后往前挤,同学应互相礼让,应让老师先行。

㈥自习、作业、考试

8、自习课要保持安静,不讲话、不做小动作,不影响他人;

不得随意离开教室到外面购买零食。

9、作业字迹要端正,作业格式要符合要求,要独立完成,按时缴交。

10、考试要诚实守信,不准以任何形式自己作弊或帮助他人作弊,考试结束后立即停笔离开教室,不得在考室周围互对答案或高声讨论,违反考试纪律而舞弊者,除该科以0分计算外,视情节轻重给予相应的纪律处分。

㈦两操、体锻

11、准时参加课间操,集合要做到快、静、齐,做操动作要认真、准确、有力,不得在课间操时间做其他事,体育委员要认真点名、定期公布。

12、认真做好眼保健操,做到穴位准确,手法对头,用力适当,坐姿端正。

13、积极参加体锻活动课,不断增强体质,班干部要协助体育教师认真做好组织、检查、督促工作。

㈧卫生

14、要保持校园和教室的整洁干净,不带任何食品或饮料到校,(茶水除外)。

保持墙壁的整洁,不在墙壁上乱写乱涂,不得把脚印、手印、球印留在墙壁上;

放学后,值日生负责打扫教室内外的卫生,垃圾倒在指定地点,最后离开教室时要关灯,关好窗户锁好门。

㈨放学

15、学生上午上好第四节课,下午上完第三节课后方可离校。

因故提前离校,须经班主任或年段长签字同意并把批准单交给门卫。

16、放学后要有秩序走出校门,不争先恐后,不在校门口逗留。

不得到营业性舞厅、电子游戏厅、录相厅等娱乐场所活动,按时回家。

㈩午休时间

20、中午在校寄膳的同学应在餐厅用膳,午餐后应在教室休息或做作业,不做激烈运动,不打扑克,不大声喧哗每班应指定一位同学负责,做好午间管理工作。

学生违规、违纪处分条例(试行)

总则:

第一条,处分是学校教育的辅助手段,对极少数违反纪律的学生,学校视其所犯错误的性质和对错误的认识态度,分别给予①警告,②严重警告,③记过,

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