四年级下册语文试题第十二周检测卷部编版含答案文档格式.docx
《四年级下册语文试题第十二周检测卷部编版含答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文试题第十二周检测卷部编版含答案文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（9分）
一（）黑点一（）灵魂一（）山峰
一（）船夫一（）对话一（）轮船
一（）阵地战一（）火力点一（）战士
四、选词填空。
（4分）
持续
继续
1.黄继光所在的营已经（）战斗了四天四夜。
2.你（）写作业，不要再出去玩了。
凝视
正视
3.人们透过阴惨惨的雾气，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
4.我不敢（）老师的眼睛，怕老师会提问我问题。
五、按要求完成句子练习。
（10分）
1.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
（缩句）
_____________________________________________________________________
2，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。
（改为“把”字句和“被”字句）
3.立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄!
（改为陈述句）
4.黄继光对营参谋长说:
“参谋长，请把这个任务交给我吧!
”（改为转述句）
六、课文内容回顺。
1.《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______________国的_______________,体裁是_______________,它按照“雾海夜航→_______________→_______________→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是_______________。
他的做人之道是______________________________。
2.黄继光牺牲在_______________战场上的_______________战役中，他的伟大壮举是_______________，表现了他______________________________的精神。
七、综合实践。
（5分）
近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:
少壮不努力，长大玩手机;
春眠不觉晓，醒来玩手机;
举头望明月，低头玩手机;
商女不知亡国恨，一天到晚玩手机;
洛阳亲友如相问，就说我在玩手机;
问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。
对此，你有什么想法?
把你的想法写出来，不少于40字。
八、课内阅读。
（13分）
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这段简短有力的对话:
“落克机械师在哪儿?
“船长叫我吗?
”
“炉子怎么样了?
“海水_______________了。
“火呢?
“_______________了。
“…机器怎样?
船长喊了一声:
“奥克勒福大副?
大副回答：
“_______________！
船长问道:
“还有多少分钟?
“二十分钟。
☐够了☐船长说☐让每个人都下到小艇上去☐奥克勒福大副☐你的手枪在吗☐
“在，船长。
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
大家立时不出声了。
没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1.给选文中缺少标点的地方加上标点符号。
（2分）
2.在横线上填上恰当的词语，把选文内容补充完整。
3.选文中“_______________”这个词语写出了船长与机械师和大副的对话。
这些对话表明①_______________②_______________③_______________。
4.把画“____”的句子改为反问句。
________________________________________________________________________
5.“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”中，“伟大的灵魂”指的是什
么?
（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、课外阅读。
大舜号”在渤海湾中，再现了“泰坦尼克号”的悲壮。
302人只有22人生还，其中居然有一位女性。
她叫董颖，今年26岁，是个美女子，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。
当警铃第一次拉响时，头一次坐船，而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上，董颖吓坏了。
她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。
这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。
董颖看到装船的通道上乱作一团，想到了最坏处。
她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。
经过数小时垂死挣扎后，“大舜号”倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖一一男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来…
董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。
真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交代…
筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。
那个老人便安慰她:
“不管结局如何，我都会尽全力帮助你，因为你还年轻，而我已经活了大半辈子了。
这样说着，董颖止住了哭声，她也看到了海上亮色。
可一个大浪将筏子掀翻，董颖死死缠住了筏绳，而那个给她力量的老人，转眼就消失在大海中…
董颖根本不会游泳，她只是在踏上“大舜号”之前，看过溺水自救的电视片。
她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。
过了很久很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了点，岸边也是惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。
董颖好聪明，她忙将筏绳解开，又是一个浪将她送到了岸上。
这时一个渔民用羽绒服包住了地，她活了下来。
真可谓生死之劫啊!
惊魂未定的董颖说，帮了她的男人们，其中哪一个不
到位，哪怕是相差一秒，她都可能葬身大海。
为她而去的男人们，伟大、无私，将
会在大海中永生。
她要将这个故事告诉世世代代的人们。
这些天，大海中漂泊着一束束百合花，这里面也有董颖的一份心思。
董颖那双忧伤而妩媚的大眼睛，盈满泪水。
记忆是残酷的，也许永远都抹不去。
年轻的董颖将会永远活在一种感动和万般怀念中，生命里将没有任何私心杂念，圣洁而美丽。
1.第1自然段中的“居然”是什么意思?
在这里有什么作用?
_________________________________________________________________________2.第2自然段为什么要特别提到董颖“只身”去大连玩?
_________________________________________________________________________3.“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了___________________的修辞手法，写出了当时_________________________________________________________的情况。
4.本文的结构是（
）。
A.总一分B.分一总C.总一分一总
5.文章结尾说“记忆是残酷的”，为什么?
_________________________________________________________________________
十、习作乐园。
（25分）
题目:
我的“自画像”
提示:
①你的外貌有什么特点?
②你的主要性格特点是什么?
③你最大的爱好和特长是什么?
参考答案
一、1.维持
秩序2.剖开
窟窿3.调遣
穿梭
二、伦（伦理）轮（轮流）论（理论）
准（准备）维（维护）难（灾难）
没（没有）投（投放）役（战役）
三、枚
个
座
段
艘
次
个
四、1.持续2.继续3.凝视4.正视
五、1.夜雾中冒出船头。
2.船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。
一片呼号和嘈杂被船长威严的声音压倒了。
3.立时立刻，就要丧命，这叫人失魂落魄。
4.黄继光对营参谋长说，把这个任务交给他。
六、1.法
维克多・雨果
小说
海难发生
临危指挥
哈尔威船长
忠于职守、舍己为人
2.朝鲜
上甘岭
用自己的胸膛堵住了敌人的枪口
宁愿牺牲自己，也要坚决完成任务的英勇无畏
七、略
八、1.“
”
“
。
，
?
2.淹
灭
停
到
3.简短有力
时间紧迫，情况危急
船长做事果断
危急时刻能镇静处理问题
4.有哪一个人违抗他的意志呢?
5.指的是船长忠于职守、舍己为人的崇高精神。
九、1.“居然”表示出乎意料。
说明董颖一个弱女子能逃生令人惊奇，引出下文。
2.“只身”说明董颖没有同伴，所以救她的那些人都是陌生人，更突出了救人者的高尚。
3.比喻和拟人
非常危险，随时都可能葬身大海
4.C
5.因为记忆中有那么多人都死去了。
期中测试卷
（一）
一、看拼音，写词语
xiāosǎgāoà
okāipì
ruì
lì
kǒngquè
（）（）（）（）（）
tuīcè
dú
tè
zhè
ngjù
ǒurá
nshēnkè
wūyá
nshūcà
ifú
xià
nwè
ijiè
zhuāngshì
二、给下面加点字注音。
沦落（）绮丽（）杀菌（）屏息凝视（）
纤细（）应和（）叫嚣（）供养不周（）
琥珀（）澎湃（）炫耀（）欺善怕恶（）
三、选词填空。
霸气霸道
1.他想和姚明一样，打出（）的球风。
2.我们绝不允许匪徒在我们的家园横行（）。
希望渴望愿望
3.我（）能得到妈妈送给我的生日礼物。
4.丽丽的（）是当一名好老师。
5.我那么（）得到父母的理解啊！
安静平静寂静
6.看完这部电影，我的心情久久不能（）。
7.夜深了，四周一片（）。
8.在图书馆里，我们要保持（）。
四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
①（）（）若狂②无（）无（）③变化（）（）
④成千上（）⑤（）（）为力⑥（）俯（）仰
⑦（）（）来迟⑧嫦娥（）（）⑨（）（）巍巍
1.再写两个ABAC式的词语：
、
2.选词填空
（1）旅游旺季，每天到故宫旅游的人（）。
（2）今年的气候比较温暖，第一场雪（）。
3.其中形容高兴到了极点的是（）。
用这个词语写一个句子：
4.⑥里面含有一组反义词，我还知道这样的词语：
五、按要求完成练习。
1.许多松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。
2.淳朴的乡村是一道独特的风景。
淳朴的乡村是一幅和谐的画卷。
（用恰当的关联词合并成一句话）
3.有一种叫作“碳纳米管”神奇材料，比钢铁结实百倍。
（照样子，把句子写具体）
我家门前的池塘很大，
六、根据所学内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×
”。
1.读书的时候可以通过联系上下文或查阅资料去解决不懂的问题。
（）
2.炊烟袅袅，鸡犬相闻、静谧三个词语一般用来描绘乡村景致。
3.纳米是非常小的长度单位，一纳米等于一万分之一米。
4.人们常用“领头羊”来形容老老实实勤勤恳恳工作的人。
（）
5.《母鸡》一课写出了作者从“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化。
用前后对比的方法表达了作者对母爱的赞美之情。
七、根据所学内容填空。
1.梅子金黄杏子肥,。
2.篱落疏疏一径深，。
儿童急走走追黄蝶，
。
3.桃花一簇开无主，。
4.哪一次我的思潮里，。
5.所有的绿起来，在一起，在一起，静静地
在一起。
八、阅读短文，完成练习。
三峡之秋
①三峡已经是秋天了。
三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。
这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。
到了秋天，它们绿得发黑。
而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。
就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，满山的橘柚树上仿佛撒了一层洁白的霜，清新而明净。
太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。
三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。
于是，整个峡谷波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。
④下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。
这使得峡里的黄昏来得特别早，去得特别迟。
在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。
长江如同一条明亮的小溪。
⑤夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色的光晕，使长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶然驶过的赶路驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路。
于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
⑥也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。
起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起。
而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，像一块巨大的、磨平的、发亮的云母石。
这时，月亮和山的阴影对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；
而月光，从山顶上顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。
就像一道道瀑布，凭空飞降；
又像一匹匹素锦，从山上挂起。
⑦这一天，正是中秋。
1.读短文，填一填，画一画。
（1）短文按顺序描写了三峡在八月十五这一天景色的变化。
我们能读出作者对三峡美好风光的之情。
（2）请用“”画出点明三峡的秋天总的特点的词句。
2.读短文，把正确答案填到括号里。
（1）短文中描写的三峡中午的特点是（）。
A.朦胧B.平静C.热烈D.明丽
（2）“中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鱗巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
”对这句话的理解不正确的是（）。
A.这句话所描写的景物不能体现出“三峡之秋”的特点，只是写出了三峡景色的优美。
B.这句话运用了拟人的修辞手法，使所描写的景物富有生机活力。
C.“翻滚着，呼啸着，奔腾流去”“跳跃”让人感受到一种热烈的气息
D.这句话运用了比喻的修辞手法，把长江比作金鳞巨蟒，生动形象。
（3）第④段中“长江如同一条明亮的小溪”是因为（）。
A.长江到这里变窄了，像小溪一样
B.长江平缓流淌像小溪一样
C.长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小
溪。
（4）第⑥段中（）像一道瀑布，凭空飞降；
A.长江B.月光C.阴影
3.第②段中，作者是怎么写出三峡的秋天明丽的特点的?
4.“下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。
”这句话说雾是青色的，请结合文章内容和你的生活经验，分析其原因。
九、习作
现代科技发展迅速，“千里眼”“顺风耳”已出现，日行万里已不是幻想。
可是在这看似美好的表象下，却存在着一个巨大的隐患——环境污染。
请你结合身边的环境问题给我们的家园发明一种空气净化器，把它的样子和功能有条理地写出来，与大家分享。
答案
一、潇洒高傲开辟锐利孔雀推测独特证据偶然
深刻屋檐蔬菜浮现慰藉装饰
二、lú
nqǐjūnbǐngxīanhè
xiāogōngpò
pà
ixuà
nè
三、1.霸气2.霸道3.希望4.愿望5.渴望
6.平静7.寂静8.安静
四、①欣喜②忧虑③多端④万⑤无能⑥前后
⑦姗姗⑧奔月⑨颤颤
1.示例：
自由自在如怨如诉2.④⑦
3.①听到妈妈要回家的消息，他顿时欣喜若狂。
4.左顾右盼
五、1.松树渗出松脂。
2.淳朴的乡村既是一道独特的风景又是一幅和谐的画卷。
3.示例：
比学校的足球场还要大。
六、1.√2.√3.×
4.×
5.√
七、麦花雪白菜花稀树头新绿未成阴飞入菜花无处寻
可爱深红爱浅红没有你波涛的清响集中挤重叠交叉
八、1.
（1）时间赞美
（2）三峡充满了成熟的秋天的气息。
2.
（1）C
（2）A（3）C（4）B
3.作者是通过描写具体的景物来体现秋天“明丽”的特点的。
如：
透明的露水闪耀着，橘柚树撒了一层白霜，橘柚树闪着闪烁着阳光。
4.示例：
因为三峡周围的山呈青色，山上的橘柚树的叶子也呈青色，峡中雾很淡，所以看上去也像青色的了。
九、略
小学四年级下册语文第十一周检测卷
《古诗三首
文言文二则》
（时间:
一、拼音、汉字手拉手。
（连一连）（5分）
gōng
yān
hú
qí
n
yà
n
壶
恭
勤
焉
雁
二、看拼音，写词语。
（8分）
fú
ró
ngqiá
kūnluò
yá
ng
tá
i
（）（）（）（）
ná
yí
ngbó
xué
xiāng
fé
ngbīng
zú
二、给多音字注音，并组词。
__________（）__________（）
单塞
__________（）__________（）
四、选出加点字正确的释义。
（填序号）（2分）
1.博学多通
升级会员 