江西科学技术出版社小学四年级信息技术上册教案.docx

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江西科学技术出版社小学四年级信息技术上册教案江西科学技术出版社小学四年级信息技术上册教案江西科学技术出版社小学四年级信息技术上册教案第1章文字输入教学目标:

1、学会进入汉字输入状态。

2、学会用汉语拼音输入汉字。

教学时间：

2课时教学过程：

第一课时一、复习开关机二、进入汉字输入状态1、打开Word20032、选择智能ABC输入法三、汉字输入教学单个汉字的输入1、教学“中”字的输入：

中（zhong）按空格，出现提示框，再选择“中”字，如果第一提示框没有，就按pagedown进行翻页。

学生每组中的成员轮流学习输入“中”字2、学生尝试输入：

华、人、民、共、和、国3、学生练习输入自己的名字四、小结第二课时教学内容：

学习输入词语一、复习单个汉字的输入二、教学词语输入方法1、词语输入有两种方法，一种是把这两个汉字的拼音连续输入（完整输入法），然后按空格键，出现提示框，然后选择就可以；另一种是输入词语的第一个拼音字母（即不完整输入法）。

再在提示框中去选择。

2、教学“信息”的输入方法、先输入，出现对话框：

3、学生分组尝试输入这个词语。

4、学生用两种方法练习输入“科学技术”、“中华人民共和国”。

5、练习输入课本P6练一练中的词语。

三、教学标点符号的输入法。

四、小结。

第2章文件和文件夹教学目标：

1、正确理解文件和文件夹的基本概念。

2、掌握文件和文件夹在窗口中排列的方式。

教学时间：

1课时教学过程：

第1课时一、复习输入汉字二、介绍文件和文件夹三、文件和文件夹图标的排列。

A、操作步骤：

1、在桌面和文件夹窗口空白处，单击右键，弹出一快捷菜单。

2、选择“排列图标”选项，弹出一子菜单；3、按下“按修改时间”选项上，单击该项，即可以年出当前窗口内图标重新排列。

B、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件夹图标。

四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。

教学按缩略图、平铺、图标、列表和详细信息。

五、小结。

第3章文件和文件夹的基本操作学习目标：

1、熟练掌握建立文件夹的方法。

2：

熟练掌握选择文件和文件夹的方法。

3、熟练掌握复制文件和文件夹的方法。

4、熟练掌握移动文件和文件夹的方法5、熟练掌握文件和文件夹的改名方法。

6、熟练掌握文件和文件夹的删除方法。

教学时间：

2课时教学过程：

第1课时一、建立文件夹1、师示范操作：

在桌面上建立文件夹“ABC”2、生练习：

在C盘中建立一个“我的作文”文件夹二、打开和关闭文件夹1、师示范：

打开和关闭建立的文件夹“ABC”2、生练习：

打开和关闭“我的作文”文件夹。

三、选择文件和文件夹1、选择一个文件或文件夹：

师示范，生练习2、选择若干个连续的文件或文件夹：

师示范，生练习。

四、复制文件和文件夹1、师示范2、生练习五、总结：

第2课时一、移动文件夹1、把一个文件从一个文件夹移到另一个文件夹的操作叫做移动文件2、操作步骤：

找到要移动的文件夹，并选择该文件夹，单击右键，弹出菜单，移到剪切菜单，或直接在工具栏中单击“剪刀”工具；双击我的文档，从我的文档窗口工具栏上选择“粘贴”按钮。

二、更换文件或文件夹名字操作步骤：

单击选择“AAA”文件夹，在AAA文件夹图标上单击鼠标，弹出一菜单；在弹出的菜单中，将鼠标移到重命名菜单项上；单击鼠标，文件夹名“AAA”被一个小方框套住了，光标在文件名的最后一个字母处闪烁，表示现在可以对文件名进行更换了；输入文件夹名“111”，最后单击鼠标，文件夹名被更换了。

三、删除文件或文件夹操作步骤：

首先用鼠标选中要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮上单击，或直接按键盘上的“DELETE”键，就出现确认删除文件对话框，单击“是”就删除了该文件。

四、回收站1、还原回收站中的文件或文件夹操作步骤：

打开回收站-单击要还原的文件或文件夹-单击右键，出现菜单，把鼠标移到“还原”，单击即可。

2、删除回收站中的文件或文件夹操作步骤：

打开回收站，单击要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮单击即可五、总结第4章用计算机写作文学习目标：

1、学习Word2003的启动。

2、熟悉Word2003的窗口与界面。

3、掌握用计算机写作文的一般过程。

教学时间：

2课时第1、2课时一、启动Word20031、单击桌面左下角的“开始”按钮，再选择“程序”“MicrosoftWore”。

2、单击鼠标，即出现Word2003窗口。

二、Word2003窗口的组成三、在Word2003中输入作文，然后，将作文存储在C盘“我的作文”文件夹中，文件夹名为“作文1”。

操作步骤：

第一步：

启动Word2003。

第二步：

选择智能“ABC输入法”。

单击桌面任务栏右下角小键盘按钮，弹出输入法菜单，将鼠标移到菜单中的“智能ABC输入法”选项上，单击鼠标。

第三步：

输入作文内容。

首先输入作文标题，再输入作文正文，并根据在汉字输入法中介绍的方法输入标点符号。

若要输入英文字母或键盘上的符号，可以在按住“Ctrl”键的同时按空格键，切换到英文输入法状态来实现。

注意：

每一行输完后计算机会自动换行，不需要按回车键，每一段输完后，要按回车键，进入下一段，如果发现输入错误，则可按Backspace（退格键）删除；若发现前面输入有错误，则可以通过按键盘上的四个方向键，将光标移到错误内容后，再按退格键；或将光标移到错误内容前，按“Del“键删除。

第四步：

校对，检查输入是否有误。

通过四个方向键、向前翻页、向后翻页键以及HOME和End键来将光标移到错误内容上。

第五步：

存盘，单击菜单栏中的“文件”菜单项，从弹出的下拦菜单中选择“保存”，单击“保存”，弹出“另存为”对话框，单击“保存位置”下拦框中的向下黑色三角形，出现保存位置列表，双击C盘图标“C”，弹出C盘内容列表，双击“我的作文”文件夹，出现一窗口。

在“文件名”栏内输入框中输入“作文1”为文件名。

最后，单击保存按钮即可。

四、关闭Word2003单击窗口右上角的按钮，或单击菜单栏目的“文件”菜单，弹出的下拉菜单中选择“关闭”即可。

第5章作文编辑学习目标：

1、掌握文字的选择、复制、移动等操作。

2、掌握文字的插入、改写、删除等操作。

教学时间：

2课时第1、2课时一、文字的选择1、操作：

将光标移到要选择文字的第一个字的前面，然后按住鼠标左键不放，直到光标移到要选择的那部分文字的最后一个字上。

被选择的内容呈反色显示。

2、学生任意输入若干文字，然后选择任意两行文字。

二、复制文字1、操作步骤：

选择要复制的文字，单击Word2003窗口工具栏上的复制命令按钮，也可以在菜单栏的“编辑”中找到“复制”，也可直接到工具栏中单击，单击即可，将光标移到文字要复制的位置，单击Word2003窗口中工具栏上的粘贴命令按钮，或在“编辑”菜单项，下拉菜单中选择“粘贴”，或直接单击工具栏中的。

2、学生操作。

三、移动操作1、操作步骤：

选择要移动的文字，再用鼠标将光标移到被黑色黑穗覆盖的文字上，按住鼠标左键不放，拖动鼠标至要移动的位置，然后，松开左键。

2、将上例中“老和尚对小和尚说：

”移到最前面。

四、删除文字操作1、如果是刚录入的文字或符号有错时，用退格键就可；2、以前录入的单个文字或符号有错误，可利用四个方向键将光标移到有错误的文字上，然后按键盘上的Del键即可。

3、学生操作：

将上例中“从前有座山，山里有座庙”删除。

五、文字的插入与改写1、键名：

Insert刚启动时，为插入状态，如要改为改写，按下这个键就可以。

2、学生操作：

录入“中华人民共和国万岁！

中国共产党万岁！

”然后在“中华人民共和国”前增加“伟大的”；将“中国共产党”改为“民族大团结”。

第6章给作文排版学习目标：

1、掌握改变文字字体的方法。

2、掌握改变文字字号的方法3、掌握改变文字颜色的方法。

4、掌握如何打印文档的方法。

教学时间：

2课时第1、2课时一、学生输入古诗春晓，二、出示排版要求：

1、全部居中排列；2、标题“春晓”字体为黑体，字号为三号；3、其余字体为仿宋，字号为四号；4、诗的行间距为“2倍行距”；5、将标题“春晓”设置为红色，其余文字设置为蓝色。

三、操作步骤：

1、录入文字2、将光标移到标题“春晓”的“春”字前面，按住鼠标左键不放，向下拖动鼠标，使黑色覆盖所有录入的文字。

3、将文字对齐方式设置为居中。

单击Word2003窗口工具栏中的“居中”按钮，教学认识左对齐，右对齐、分散对齐。

4、设置标题文字“春晓”的字体、字号。

选择标题“春晓”，单击格式工具栏中的字体下拉框右下框的黑色三角形，弹出字体下拉菜单，从菜单中选择黑体；再在字号下拉菜单选择“三号”。

5、设置其他文字的字体和字号：

按设置标题的方法设置其他字体为仿宋体、字号为四号。

6、设置行间距：

选择四行诗，单击菜单栏中的格式菜单项，弹出下拉菜单，单击“段落”菜单项，弹出窗口，单击中的下拉框，选择“2倍行距”7、设置文字颜色：

选择标题，单击格式工具栏右边文字颜色命令按钮右边的黑色三角形，即弹出一颜色窗口。

单击“红色”色块，同样选择其他文字，按设置标题的方法设置为“蓝色”。

8、打印诗句

（1）打印预览：

选择菜单栏的“文件”，然后单击“打印预览”或直接单击格式工具中的也可进入预览模式，单击工具栏的“关闭”可以回到编辑视图。

（2）页面设置：

选择菜单栏中的“页面设置”，弹出对话框：

进行必要的设置。

（3）打印：

可按工具栏中的打印快捷键，也可到文件菜单中的“打印”按钮进行。

第7章制作图文并茂的板报学习目标：

1、掌握表格的制作方法。

2、掌握在文字中插入图形的方法教学时间：

2课时第1、2课时一、按课本P57的要求制作一个板报。

二、操作步骤：

1、文字录入2、插入表格：

单击菜单栏的“表格”菜单项，将光标移到“插入”菜单项上，弹出子菜单，设置你所要表格列数和行数，单击“确定”按钮。

将光标移到表格内输入有关文字。

2、插入艺术字：

单击“插入”菜单项，出现下拉菜单，将光标移到“图片”上，出现左拉菜单，将光标移到“艺术字”按钮，单击3、即可出现“艺术字库”对话框，如下图在对话框中选择一种“艺术字”样式，然后按“确定”即弹出另一个对话框，如下图：

输入“星星报”按“确定”按钮，单击“星星报”出现艺术字编辑框。

可对艺术字的形状等进行设置。

四、插入剪贴画单击“插入”菜单，将光标移到弹出的下拉菜单中的“图片”菜单项上，弹出子菜单；单击“剪贴画”，即弹出“剪贴画”窗口，选择合适的，并在图片上单击右键，将光标移向“插入”按钮就可。