教研记录文档格式.docx

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教师专业技能培训

（二）

-----如何做好班主任工作

1认真学习班主任职责

2根据孩子年龄及身心特点制定家哦保育教育计划

3了解每个孩子的性格特征

4了解每个孩子的家庭情况

5建立幼儿个人档案

6合理安排保教内容（因时施教、因人施教）

7要注重孩子生活行为习惯的养成（贯穿在幼儿一日生活活动中）

时间2013年3月28日

教师专业技能培训

----音乐教学法

二音乐教学法

一）备课

1学唱歌曲

2练习伴奏

3编排动作

4准备教具

二）教学活动

1引入

2欣赏歌曲

3根据节奏跟说歌词

4整首教唱歌（或分句教唱）

5重点句的教授

6请个别孩子表演

7小结

8音乐声中结束课程

三）音乐示范课

内容；

《粗心的小画家》

授课人：

时间2013年4月4日

-------美术教学法

1鼓励孩子大胆的作画

小班孩子学习用笔

2引导孩子正确的涂色

3给孩子一些物品的示范画并教孩子按步骤画画

时间2013年4月11日

教师专业技能培训（美术教学）

一、体育

1、队列队形

2、游戏时的常规

二、美术教学

1、范画燕准备充分；

2、给幼儿充分的作画工具；

3、引导幼儿用不同的方式作画

4、其中考核标准：

孩子每人16幅画，优秀率60%

时间2013年4月18日

三教育工作

一）整合教材的教授

1备课（教育目标，查证生僻字的读音）

2划分重点课程和一般性课程

3家长配合好实验课实施

二）快阅教学培训

时间2013年4月28日

三教学工作

一）蒙氏教学经验交流

1分组教学

2重点是幼儿良好习惯的养成

（1）养成听音乐后安静的习惯

（2）排队，等待

（3）爱惜学具

（4）安静工作

（5）物归原处

时间2013年6月6日

1按时按点开展教学活动

2园长将随时抽查上课情况，并纳入年终考核

3下周《快阅》公开教学活动

4必须超周备课，准备教具、提前熟悉教授内容

时间2013年6月13日

二教学工作

1大班、中班加强三字经的教授

2加强孩子的礼仪教育，创造良好的礼仪环境

3加强与家长的沟通，把礼仪教育落到实处

4《数学》教学法培训

时间2013年6月20日

（6）养成听音乐后安静的习惯

（7）排队，等待

（8）爱惜学具

（9）安静工作

（10）物归原处

时间2013年6月27日

二）教学（关于美术教学）

时间2013年9月5日

二常规教育工作

4卫生工作

5班务工作

6幼儿评价工作

时间2013年9月12日

教室环境创设

一、植物角创设；

1、种植

2、幼儿自带

二、自制书

1、自制书要比上学期有创意，要坚持；

三、美术教学

1、分组教学，美书作品、手工作品每月统计评比一次

四、蒙氏活动

1、中班、小班每周两次蒙氏活动

五、大班教研活动：

1、学些自己名字；

2、学抄写作业

3、美术手工、音乐教学不能误

4、讲故事比赛要组织起来

时间：

2013年9月19日

大一班

《礼仪教学》培训的梳理和今后的工作安排

一教师礼仪

要求：

1头发：

挽起，刘海露出眼睛

2衣着：

运动休闲服为佳，不许穿高跟鞋，

3见人微笑

4必须讲普通话

5标准的站、立、行、走、坐

二一日活动中的礼仪

1入园礼仪

2午睡前礼仪

3起床礼仪

4户外活动礼仪

5离园礼仪

6加强礼貌用语在孩子们日常活动是的运用

7《礼仪》1、3、5册内容挑重点课程各年级普及教学

时间2013年10月10日

一、9月份工作总结

二、上学期工作总结

一、上学期工作总结

1、各班幼儿流失率：

小小班：

28.2%（11*39）

小一班：

15%（6*40）；

小二班：

20.5%（8*39）；

小三班25%（10*40）

中一班：

50%;

（21*42）;

中二班：

62.2%（28*45）；

中三班：

53.3%（24*45）

2、教师成绩

王玉凤443分（奖励200元）

高艳华409（漆浩强事件有不可推脱的责任扣100元）

蔡婷414（流失率、家长意见较大扣除200元）

胡艳霞399

二、9月份工作总结

1、幼儿出勤率

2、教师出勤统计

3、9月份存在的问题

时间2013年10月17日

一、音乐教学

问题：

1、歌曲陈旧律动太少，

2、不懂律动为何物

3、不能边唱边表演

4、老师专业素质太差

要求：

1、运用多媒体教学工具

2、下载新颖、有时代气息的儿歌

3、加强律动教学，

4、每月3首歌曲，两个律动；

时间2013年10月24日

一、礼仪教学

1、课后作业不做，都压给家长

2、不能通过教学内容进行情景表演

3、儿歌指读不熟

二、数学

1、练习点数、1---100数数

2、加入新的内容

三、教学常规

1、学习看页码，按老师要求找页码

2、分组传书、收书

3、无论什么书让孩子养成指读题目的习惯；

看图观察的习惯、观察的方法；

数数里面人物、动物等有几个；

分类联系等等。

时间2013年10月31日

工作总结

第二个月工作总结

一、各班出勤率（9、26---10、25）

91.9%小二班：

84.5%小三班：

87.2%

84.7%中二班80.6%中三班：

82.16

大一班90.8%大二班：

95%

二、出勤率扣除标准：

小班：

低于85%，扣除20元，低于80%，扣除50元，低于75%，扣除100元

中班：

低于85%,，扣除50元，低于80%，扣除70元，低于75%，扣除100元

大班：

低于95%，扣除20元，低于90%，扣除50元，低于85%,扣除100元，

三、批评:

1、各班家长会家长参加人数太少，希望老师做好家长工作，期终统计不达标者扣除当月奖金！

四、下月工作安排

1、各班体育常规考核

2、家长开放、

2013、11、1

时间2013年11月7日

----蒙氏常规

（11）养成听音乐后安静的习惯

（12）排队，等待

（13）爱惜学具

（14）安静工作

（15）物归原处

时间2013年11月14日

一、班级管理

1要有管理意识

对自己的班级孩子、家长要有一个较全面的了解，通过沟通、引导，让家长支持班级工作，同时与一起配班的老师也要随时沟通，保证保育教育的一致性

2要有事业心才能做好自己工作，才会真正体验成就感

3要不断地学习，不断进步，保姆变专家

4要有创造精神，敢于尝试，有主见，有魄力

5要学会做家长工作

时间2013年11月21日

------幼儿室内环境布置

环境布置要求：

1、幼儿作品不能太高，要考虑幼儿的身高，视角；

2、以不损坏墙面为准，需要的材料上报

二、语言教学

1、测查情况

2、语言教学要求：

1）讲故事要声情并茂，有神有色；

2）要知道故事的名字；

3）能复述故事里人物对话；

4）丰富词汇

3、儿歌、谜语、绕口令按计划教会

4、语言游戏要认真去做

5、下次测查按教学计划内容测查

时间2013年11月28日

家长会工作评价

一、各班汇报工作优缺点

三、教师普通话要加强

四、美术教学的材料、方法上要多样化

时间2013年12月5日

教师专业技能培训-----礼仪教育

时间2013年12月12日

教研

1、培训后每周上交剪纸作品

2、加强美工教学

3、听课记录的写法

4、特长课开始公开教学

时间2013年12月19日

教师专业技能培训---音乐教学

5、歌曲陈旧律动太少，

6、不懂律动为何物

7、不能边唱边表演

8、老师专业素质太差

5、运用多媒体教学工具

6、下载新颖、有时代气息的儿歌

7、加强律动教学，

8、每月3首歌曲，两个律动；

时间2013年12月26日

时间2014年1月2日