高考英语一轮复习学案人教版选修八unit1文档格式.docx
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2．Theyoungmenintheruralareashavetoleaveforbigcitiesto________________________.
偏远山区的年青人为了谋生不得不到大城市里去。
makealiving
3．________________________thebigcompanyistheonlywaytobreakoutofmoneyproblem.
与大公司合作是解决资金问题的唯一方法。
Teamingupwith
4．Inourteam，youngpeopleare________________________.
在我们组里，年青人占大多数
inthemajority
5．Haveyou________________anewjob?
你申请到一份新工作了吗？
appliedfor
Ⅲ.单项选择
1．（2012·
杭州模拟）________graduatesinterviewed________toworkinthebigcitiesratherthangotothewest.
A．Themajorityof；
prefer
B．Themostof；
C．Majorityof；
prefers
D．Majorityof；
解析：
句意：
被采访的大学毕业生大多数愿意在大城市工作而不愿去西部。
themajorityof是“大多数”。
第二个空谓语动词的单复数取决于of后的名词，用复数。
A
2．Nowalotofnewtechnologycan________problemsinindustry.
A．beappliedtosolve B．beappliedtosolving
C．applytosolveD．applytosolving
考查被动语态及动词搭配。
apply...to...意为“把……应用到……上”。
B项正确。
B
3．（2011·
武汉质检）Research________thatmenfinditeasiertogiveupsmokingthanwomen.
A．pointsB．says
C．indicatesD．means
句意为：
研究表明男性比女性更易戒烟。
indicate“表明”。
故选C。
C
4．Lessthantwentypercentoftheemployeesintheircompanyarewomen.Thatistosay，womenareinthe________.
A．majorityB．activity
C．probabilityD．minority
根据前句可知，“在他们公司里女职员占不到20%”，故可推知“女性占少数”。
D项正确。
D
5．—Whichteamis________towintheWorldCup?
—Inmyopinion，itis________forGermanteamtowin.
A．probable；
likelyB．possible；
probable
C．probable；
probableD．likely；
possible
考查形容词用法。
likely主语可以是人，构成sb.belikelytodosth.；
possible可用it作形式主语，动词不定式作真正主语，故选D。
6．（2012·
郑州模拟）Theagreementindicatesthatthetwocompanieswill________witheachotheragain.
A．teamupB．turnup
C．lookupD．pickup
考查动词短语辨析。
teamupwith“与……合作或一起工作”，为固定搭配。
turnup“出现；
露面”；
lookup“向上看”；
pickup“捡起”。
7．Failureisthemotherofsuccess.________yourcourageandyou'
llsucceed.
A．KeepoffB．Keepout
C．KeepupD．Keepon
考查短语辨析。
keepup“保持”。
失败是成功之母，保持你的勇气，你一定会成功的。
keepoff“不提（某话题），避免”；
keepout“遮掩，避开”；
keepon“继续”。
8．（2011·
太原模拟）Everypossiblemeans________topreventairpollution，buttheskyisstillnotclear.
A．arebeingtriedB．havebeentried
C．hasbeentriedD．hadbeentried
本题考查时态、语态和means的单复数用法。
means有every修饰，一定是单数意义，排除A、B两项。
D项时态错误。
由句子的意义可知答案为C项。
9．Fortunately，________studentspassedtheexam.
A．agreatdealofB．agoodmanyof
C．alargenumberofD．aplentyof
幸运的是，许多学生通过了这次考试。
agreatdealof修饰不可数名词；
agoodmanyof后接“the/物主代词/指示代词复数名词”；
alargenumberof修饰可数名词复数；
aplentyof应改为plentyof。
故C项正确。
10．Hedidn'
t________whatIsaidbecausehismindwasonsomethingelse.
A．holdonB．hangon
C．takeinD．getover
他没有理解我说的话，因为他刚才想别的呢。
takein“理解，领会”；
holdon“不挂断”；
hangon“坚持，不挂断，靠着，渴望”；
getover“爬过，克服，熬过，恢复”。
11．（2011·
成都联考）Ididn'
tknowwhattodo，butthenanideasuddenly________me.
A．occurredtoB．struckto
C．happenedtoD．flashedto
我不知道干了什么，但我突然想到一个主意。
本题考查动词短语辨义；
occurtosb.某人突然想到……。
12．Bynomeans________giveintotheterriblecircumstancesatthattimealthoughfacedwithgreatdifficulty.
A．theywillB．willthey
C．theywouldD．wouldthey
那时他们尽管面临很大的困难也没有向恶劣的环境屈服。
本题考查bynomeans用法；
bynomeans决不，放在句首时要用倒装语序。
根据主从句时态一致原则，可知应选D。
13．（2012·
济南模拟）Their________griefturnedtocrazylaughterinaminute.
A．apparentB．crazy
C．stableD．invaluable
他们表面上的悲痛在几分钟之后变成了疯狂的大笑。
本题考查形容词辨义；
apparent“明星的；
表面上的”；
crazy“疯狂的”；
stable“稳定的”；
invaluable“无价的”。
根据句意可知应选A。
14．TheillegalimmigrantstobedrivenoutofNorthKoreahavebeenmarked________ontheInternet.
A．upB．out
C．withD．down
这些即将被赶出北朝鲜的非法移民已在网上显示出来了。
本题考查mark的用法；
markout“标出；
显示”，故选B。
15．（2012·
合肥调研）Youfool！
Howcanyouletsuchachance________throughyourfingers?
A．jumpB．spread
C．slipD．glide
你真傻！
你怎么会让这样的一个机会在指缝间溜掉呢？
本题考查动词辨义；
slip“滑落；
溜掉”；
jump“跳”；
spread“曼延；
伸展”；
glide“滑行；
掠过”。
根据句意可知应选C。
Ⅳ.完形填空
Ihaveeyesthataresaidtobe“cowbrown”，andmylongfairhairismybestfeature（特征）．Iamnotoverweight，butI'
mnottoo__1__either.
I'
mrelativelyhappywithmy__2__，butwheredidIgetit？
DoIsharethesamefeaturesassomeunknownstranger？
__3__，whilewalkingdownthestreet，Itriedto__4__thatstranger，imaginingthatoneofthewomenIpassed__5__possiblybemybiologicalmother（生母）．
ForalongtimeIwonderedwhatlifewouldbelikewith__6__.Iwasnever__7__withmylife.Ijustnever__8__wonderingwhatitwouldbeliketohavebeenraisedbymybiologicalmother.Andthenoneday，I__9__apoemwhichcomparedadoption（收养）__10__aseedthatwasplantedbyonepersonandthentakencareofbyanother.Thesecondpersonhad__11__theseedandmadeitgrowtobetallandbeautiful.Ifoundthatitcomparedperfectlytomy__12__.
GraduallyI__13__thatmymomhadmademewhoIamtoday.Shedidmyhairformyfirstdance.Shewasthereformyfirstheartbreak...She'
dbeentherefor__14__thatevermattered.AndIstartedtonoticethatwehadthesamesilly__15__，thesameattitudetolife，andthesamewayoftreatingpeople.
Sometimeswhenwe'
reoutsomewhere，peoplecommenton__16__welookalike，andweturntoeachotherandlaugh，__17__thatshewasn'
ttheonewhogavebirthtome.
__18__ImaynotknowwhyIlookthewayIdo，IknowwhyIamwhoIam.ThemomIhavenowisthe__19__oneIevercouldhavehopedfor，notonlybecausesheholdsahugeamountofunconditional（无条件的）love，butbecauseshehas__20__whoIamtoday.
[解题导语] 一个从未见过生母的女孩儿虽然生活在幸福的家庭中，可是她一直很想知道自己的生母是什么样子，想象和生母一起会过什么样的生活。
偶然读到的一首诗改变了她的想法，她意识到：
正是养母造就了今天的她，她与养母同呼吸共命运。
1．A.thinB．fat
C．strongD．weak
前半句为Iamnotoverweight，连词but暗示上下文形成对比，因此空白处应填thin。
2．A.eyesB．appearance
C．weightD．hair
第一段描述了作者的眼睛、头发、胖瘦等外貌特征，因此空白处应填appearance。
3．A.StillB．Even
C．AgainD．Often
根据上下文的内容可知，作者对自己的身世充满好奇，想知道自己的体貌特征与谁相似，因此，她“常常（often）”……。
4．A.runafterB．pickout
C．bringbackD．turndown
pickout表示“挑选，辨认”。
当她走在大街上的时候，她试图从陌生人中辨认出那个（与她相貌相似的）人。
5．A.shouldB．would
C．couldD．must
could表示“可能”。
作者想象路人中的某个妇人可能就是她的生母。
6．A.thebiologistB．myadoptivemother
C．thestrangerD．mybirthmother
由上文可知，作者对自己的身世充满好奇，有好长段时间，她幻想着与生母生活在一起会是什么样子。
7．A.dissatisfiedB．content
C．angryD．pleased
根据下文可知，作者与养母的生活非常幸福。
故本句是说：
作者从来没有对自己的生活不满意（dissatisfied）。
8．A.enjoyedB．stopped
C．escapedD．allowed
作者只是从来没有停止想要知道：
要是从小被生母养大，自己的生活会怎么样。
9．A.wrotedownB．putup
C．handedoutD．cameacross
comeacross“偶然发现，偶遇”。
作者偶然读到一首诗，该诗形象地将收养比作一粒种子：
生母种下这粒种子，养母来照顾它。
10．A.withB．for
C．toD．as
compare...to表示“把……比喻成……”。
11．A.buriedB．harvested
C．plantedD．watered
water（浇水）与上句中的takencareof相呼应。
12．A.thoughtB．seed
C．situationD．history
诗人的比喻与作者的处境（situation）非常相似。
13．A.realizedB．guessed
C．hatedD．expected
作者逐渐地认识到是养母造就了今天的她。
只有realized（认识到）符合语境。
14．A.somethingB．everything
C．everyoneD．someone
everything后跟定语从句thatevermattered，此句说明养母照顾作者生活的方方面面。
15．A.problemB．illness
C．adoptionD．personality
由后面的“thesameattitudetolife，andthesamewayoftreatingpeople”可知此处应选D，表示“我们有着相似的不精明的性格”。
16．A.howmuchB．howfar
C．whereD．why
当作者和养母外出时，人们评论说这对母女长得多么（howmuch）相像。
17．A.provingB．noticing
C．forgettingD．remembering
听见别人的议论，作者和母亲相视一笑，忘记了她们之间没有血缘关系的事实。
18．A.AsB．Unless
C．ThoughD．Until
虽然（though）作者不知道自己为什么拥有这样的容貌，但是她知道为什么她能成为今天的自己，她自己是谁。
19．A.happiestB．best
C．prettiestD．wisest
作者认为自己的养母是最好的（thebest）母亲。
20．A.savedB．regretted
C．shapedD．declared
动词shape表示“塑造”，这里指养母对作者的悉心养育和一贯影响塑造了如今的她。
第四段第一句“……hadmademewhoIamtoday”也有提示。
Ⅴ.阅读理解
Mystudentsoftentellmethattheydonothave“enoughtime”todoalltheirhomework.Myresponseoftenis“Youhaveasmuchtimeasthepresident.”Iusuallycarryonabitabouttherebeingtwentyfourhoursinthedayforeveryone，andsuggestthat“notenoughtime”isnotanacceptableexplanationofnotgettingsomethingdone.
Onceingraduateschool，ItriedtoprovetomyprofessorthatIwasworkinghard.Hisanswerwas“That'
sirrelevant（不相干）．What'
simportantisthequalityofyourwork.”Thatledmetoanewidea：
thequalityofthework，whichisperhapsbestexplainedinasign：
“Don'
t_work_harder.Worksmarter.”
Ifyoucan'
tgetmoretime，asfewofuscan，theonlysolutionistoimprovethequalityofyourwork.Thatmeansimprovingwaystogetmoreoutofthesametime.Thatshouldleadustoananalysisofourworkhabits，whichforstudentsshouldbereadas“studyhabits”．
Thenasasmartstudent，youwillseektoimprovethoseskillsthatyouuseinstudy，chieflyreadingandwriting.Ifyoucan，itwillpayoffinallyoursubjects.
Astoimprovingreading，onesuggestionistotakeaquicknapwhenyoufeelreadingputsyoutosleep，whichlaterhelpsyoureadbetter.Thesecondsolutionistospeedup.
Butthereare
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