作文范文之道听途说作文Word格式.docx
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纵
有广厦千间，卧睡不过八尺；
家有良田千顷，不过一日三餐。
我们对物质世界的要求竟然如
此简单。
简单使我们摆脱了物欲的羁绊；
简单使我们净化了心灵；
简单让我们淡薄了名利；
简单使我们活得如此自在从容！
自然，简单也不是对生活漫不经心，也完全不妨碍我们
处理较为繁杂的矛盾与问题，也不会影响我们事业上的孜孜以求。
只要我们以一颗平常之心
将个人物质生活简单化，无所奢求无所贪欲，就一定能使得自己进入一种大境界。
诚如已故
作家冰心所言：
人到无求品自高。
五年级:
姐比澳洲澳
篇一：
作文教案《品味》
初二（下）作文训练话题作文-----
“品味”
【作文指导】主备人：
李树芹
一、浅谈中考作文的
审题、立意与选材
每年中考中都有一
批考生的作文得分不高，特别是一些平时作文不错的同学也常常会出现一些纰漏。
究其原因，
不外以下几点：
一是审题不够细致，常常是大而化之；
二是立意不当，常常是生搬硬套；
三
是选材不当，往往是胡编乱造。
那么，如何克服上述毛病，写出切合题意的应试佳作呢？
一、学会审题
审题是考场作文的
主旨是文章的
灵魂，而材料则是文章的血肉躯体，使主旨赖以突出强化的依据。
首先，学生要注意平日的
生活积累和阅读积累，留意观察生活，关注社会热点，并用心体会、感悟，写好生活积累日
记，丰富我们的原始材料“仓储”；
同时，要广泛阅读，从浩渺的阅读世界中摘取闪光的珍奇
瑰宝。
在充分占有材料的基础上，根据文章中心，精心选择那些最典型、最新颖、最真实、
最感人、最富有表现力的材料，用以突出中心。
积累材料，以多为佳；
选择材料，以精为上。
材料选择要注意以下几点：
1.要准确把握文章
主旨，不可偏题、离题；
2.要选择真实的材料，不可杜撰和编造；
3.要选择典型的材
料，不可泛泛而就；
4.要选择新颖的材料，不可落入俗套；
5.要选择自己最熟悉的材料，不可道听途说。
学生大可不必急功近利，去读大量的写作技巧的书，也不必大批量的赶写各种作文，而应及时的梳理一下自己的生活库存，看看哪些材料，可为哪些作文提供下笔的依据；
也可以适当阅读一些优秀作文，看看别人如何运用你也有的材料，写出感人的文章，还可以浏览一下全国各地的中考作文题，探寻满分作文的成功奥秘。
只要我们在平日的作文训练中多加注意，仔细审题、准确立意、精心选材，就一定会在中考中写出成功的佳作。
佳作欣赏品味
青灯下，手执黄卷，品着香茗，好不惬意！
读一本书，就是去感悟月的朦胧、星的灿烂和花的嫣然。
开启书的扉页，缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数哲理的诗行。
漫步于文学的殿堂中，体会文学的快乐。
在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那70年前清华园的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛与我一路穿过西班牙和德意志迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一柱沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海?
?
只因付出，才有了一部部如珍宝般的书籍。
如果没有曹雪芹耕耘十载增删五次怎能换来世界文化艺术的瑰宝——《红楼梦》；
如果没有司马迁的忍辱负重怎能换来人类珍贵的历史典籍——《史记》如果没有?
看屈原披头散发走向罗江，项羽浑身鲜血倒于乌江江畔，岳飞披枷带锁愈走愈远。
书中那永恒的美，无畏的勇气让我学会了何为生存？
走进书中，品读人生。
这有作者奋笔疾书的侧影，这有读者热情洋溢的呼声。
这有精彩纷呈的快乐，这有催人泪下的感动?
空谷很美，因为有兰花的幽幽绽放；
夜空很美，因为有繁星明月的陪伴，灯下很美因为有阅读的点缀它似冬日的一缕阳光，驱除凛冽的寒霜，它似久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田，它似汪洋中的一个航标，指明了希望的方向?
募然间，茶凉了品味人生
泰戈尔说：
“天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。
”我想说：
“天空虽然没有飞过的痕迹，但我的心里装着整个天空。
”我想，人生就是一次飞越天际的旅行，只有留心地欣赏悠然的闲云，认真品味野鹤之美，阅览幽鸟相逐，清风与归，在人生的尽头，才会不留后悔，少有遗憾。
你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。
那么，请不要忽略道旁的风景，学会欣赏，学会品味。
人生的春天，是初生牛犊不怕虎的年龄，心高气傲，往往不屑于道旁的花草，而一个劲的往前冲。
可是，你可曾
知道只有从容冷静地欣赏与品味，才不枉青春年少；
只有不急于求成，阅尽道旁的百花盛开，林间的绿意盎然，山间的汩汩清泉，才能让心灵如泉水般明澈，才能让生活有树木的生机，才能让人生有百花的色彩。
把握现在，因为无法重走；
品味人生，因为无法重复。
人生的夏天，是血气方刚的日子，有激情，有攀登高峰的决心。
可攀登高峰的同时，请不要忘记，周围有山红碧涧纷烂漫，有水生激激风生衣，有永不凋零的青黛和静谧，还有山野的灵性，家的温馨。
不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光，品味的勇气。
你对生活欣赏的态度，你对人生的解读会让自己清醒，会让还年轻的日子有爱，有收获。
也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。
只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨，载着安宁。
人生的秋天，是收获的季节。
最美的色彩莫过于经霜的素红，莫过于果实的金黄。
可是我仍然想说人生的秋天，美的不仅是色彩，更有风韵。
你也许不再有临风的飒爽，但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚，如果你能冷静思考秋的悲观寂寥，如果你能细心品味秋的明澈闲逸，你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。
不要为一园幽寂而悲伤，笑看闲云野鹤，才能把握秋的本质，才能让人生的秋天远如秋山，澹如秋水，欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本质的秋的标题。
“冬天到了，春天还会远吗﹖”老年人不必心急，经历了人生的风风雨雨，打开记忆的宝盒，品味已经封存的生活足迹。
一路欣赏，一路品味，让生活从容不迫，让记忆充实安宁。
再回首，人生因此没有遗憾；
向前看，人生的，讲述
了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。
我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。
我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。
是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。
读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。
是他让我有了人生理想：
“人类的心灵需要理想更甚于物质。
”是他让我乐观面对生活：
“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。
”是他让我有了不怕失败的心灵：
“留得青山在，不怕没柴烧。
”?
书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。
子曰：
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。
“己所不欲，勿施于人。
”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。
不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。
但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣
品味幸福
一个熟悉的字眼，每时每刻都会在答卷上诞生，面对这张崭新的答卷，再高明的人也不可能轻易给它定出结论，
因为它从没有标准答案。
我走在人生的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那串深浅不一的脚印，一阵海风吹过，浪花便带着记忆涌上心头?
每当放学时看到那定格的熟悉背影；
每当闻着餐桌上诱人的香气；
每当?
这时，我心存感激，更深切地品味到了幸福的内涵。
幸福其实很简单，虽然平凡却有一缕清幽而淡远的醇香，虽然稀少，却有五彩的美丽。
也许幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归。
”的牵挂；
也许幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福；
也许幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的执着；
也许幸福是”蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的喜悦?
刚刚学步的孩子离不开父母手把手的搀扶，那是舐犊情深的一种表露；
夕阳西下，散步的老年夫妇换手相扶，那是相濡以沫的守候；
陷入困境时陌生路人的一臂之力，则是萍水相逢的一种缘分。
也许，在他们拥有各自的一瞬间时，幸福已悄悄来临。
也许只有用心体会时，才能感觉到由幸福带来的快乐。
清凉的海风拂面而来，将我的思绪吹散，我沉醉在这香郁的风里，尽情地挥洒心灵的感受和向往！
篇二：
品味苦难作文700字
品味苦难作文700字
傲立雪中的寒梅，总能带给人们震撼，她昂着头、却不骄纵，在孕育着寒风的季节里默默地挺立着。
她没有牡丹的富丽，没有玫瑰的优雅，但却拥有着在寒风中磨砺出的傲骨和历尽冷冽之后散发出的芬芳，而人生就如梅花，饱经风霜才能拥抱花香，让我们一起苦中作乐，品味风霜。
梁启超先生曾今说过：
“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”。
在当今的社会生活中，苦难无处不在，我们每个人都是苦难的承受者，有人为此痛哭过，有人遭受苦难的折磨怨天尤人过，还有的甚至为它付出了生命的代价。
但我要说，苦难其实并不可怕，它是人生路上的良药，虽苦却能赋予我们正面能量，为我们走向成功指明方向。
从小就被贫穷和困苦所包围着的查尔斯?
狄更斯在很小的时候就担起了家庭的重担，在皮鞋店里的做学徒，生活的重负压得他喘不过气来，可他没有就此屈服于命运的悲惨，没有放弃对光明的追求，他把苦难当做人生的赠予的果子，用自己顽强的毅力去细心品味着，写出了《大卫?
科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》等闻名世界的著作，最终成为了英国最伟大的小说家之一。
被施以宫刑的司马迁在常人眼中似乎早已无做人的尊严，当自己最好的朋友也劝他离开尘世时，他却选择了活下来。
在无数人的冷眼旁观之下，在无数个凄冷寂寞的夜晚里，他用心去感悟人生所带有的磨难，用意志去书写历史的篇章，使中化文化更加完整！
俗话说：
“吃得苦中苦，方为人上人”。
我们必须学会品味苦难：
像文花枝一样，品味人生的苦难，在遭遇车祸后仍能微笑面对生活，仍能尽自己的力量奉献社会；
像海伦一样，品味人生的苦难，在身患疾
病的同时仍能保持对生命的热爱，仍能执着、坚强地为实现自己的人生价值而不断奋斗！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
苦难是人生路上不可或缺的伙伴，让我们直面人生的挑战，接受苦难，品味苦难，学会在苦难中铸造辉煌，让我们一起苦中作乐，一起感受那份属于我们的苦尽甘来！
篇三：
作文之品味唐诗宋词
品味唐诗宋词
中国的文化源远流长，中国的文人灿若星汉。
白云般出世，春雨般入世。
他们用自己旷达、豪迈的胸怀肆意书写着豪情壮志，勾勒出一幅幅清幽空灵的传世名作，语重心长地道出世间沧桑，天道无常。
以对自然风景的写意朝觐生命的壮丽。
深厚的文化底蕴为文人们撑起一片底色常青的天空，满天星斗。
我怀着无比的敬意揽下其中最眩目的两颗星辰：
唐诗，宋词。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你是否已经从滚滚历史长河中，聆听到他豪放不羁的呐喊？
提起唐诗，少不了的是李白，那个“绣口一吐，便是半个盛唐”的谪诗仙，那个伫立风雨中的飘逸的骚客，那个贵妃研磨、力士脱靴的狂傲诗人，一个传奇，一个陨落的不世之才?
长安回望绣成堆，你是否能想象盛唐时的繁华景象，无数诗人们的豪情壮志便湮没在长生殿上的软语呢喃中。
那“寂寂江山摇落处”的风急雨骤终究敌不过贵妃妖娆的“回眸一笑”，可那“六宫粉黛无颜色”的倾城之貌,却最终埋葬了一代江山，一曲《长恨歌》最终为这段为世人所称道的爱恋划上句号。
无数的诗人在那“厩马肥死弓弦断”的年代，傲然挺立，弃笔投戎，挺拔为一介武将，铮铮的誓言萦绕于玉门关外。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，一句句豪言壮语化作斗志印入血肉之中，一颗颗赤子之心碰撞出厉声呐喊。
那些诗意磅礴如喷发岩浆的歌者们以乱世为舞台，用战士们的血汗谱写出一首首边塞诗歌，鼓舞着他们悸动的心。
无论是豪迈、繁华抑或是悲壮，一切皆是唐诗的魂，为我们述说着湮没在历史长河中的悲歌。
“以月为容，以柳为眉，以玉为骨，以冰为肌，以词为心。
”只因这一段话，
我迷上了宋词。
一字一句地细细品读，余韵悠扬，一言一语之间无不洋溢着词人的心意。
不仅仅是伤春悲秋的哀怨，更有“聊发少年狂”的豪迈，“江山如画，一时多少豪杰”的壮烈，一切都激荡着我的心，仿佛心中的一根弦，有了惊叹的弦音，我为之陶醉。
撑一叶轻舟，转过秦淮河畔，你是否听到岸上的歌女低唱《后庭花》，那被称为亡国之音的靡靡之声。
工书善画，洞晓音律，南唐李煜，一个生错帝王之家的词人，一个让我无法去忘怀的人。
倾心“落花流水”，垂泪“故国难现”，忧思“梧桐深院”的亡国之君。
在北宋兵马的凌厉攻势下，承受着南唐迅速灭亡的苦痛，终以脍炙人口的“一江春水”换取一杯毒酒，化作无尽的哀怨。
诵读之间，不禁潸然泪下，心绪如同疯长的蒿草，似乎一刹那间填满，又被抽空。
闭眼，感动着，品味着，陶醉着?
黄昏时分，当天际晕
【篇二：
作文讲评】
“石头与山头”给材料话题作文写作导引一、作文材料（略）
二、【写作提示】
先审话题，话题是“石头与山头”，有寓意，代表困难、障碍等；
关系是如何不把“石头”看成“山头”。
再审材料，对于这些对农场无利的石头，父亲认为是山头，不可移动；
母亲认为是石头，可以搬走。
不同的原因是什么呢？
父亲道听途说，主观上放大了困难，没有亲自试一试；
母亲透过现象看到了本质，主动去做，去尝试，去付诸实践。
较为切题的立意为：
1、不要把“石头”当成了“山头”，放大了困难，要勇于挑战。
2、敢于尝试，“山头”其实只是“石头”而已，付出行动，便可搬走。
[主要毛病]：
1、立意不准。
态度决定成败（拼搏、自信、勇敢、乐观悲观等）；
变换思维；
积累、集体的力量；
单纯论述简单与复杂、大与小；
敢想才会赢；
学会怀疑。
2、表达不准a、不扣话题，全篇没有一处话题字眼，完全脱离话题谈实践。
b、材料不当，这里的“实践”是面对眼前如“山头”般的困难不害怕，勇于去实践，发现本质（其实是“石头”），解决问题。
c、角度太大，真话不等于真理，要我们亲身体验才行；
实践是检验真理的唯一标准d、事例不贴切，分析不到位。
名人（残疾人）事例只说人物如何战胜困难，不结合话题分析。
e、没有事例，纯个人观点，说服力不强。
3、题目不好。
4、卷面乱，错别字多。
三、作文拟题
1、给自己一点勇气2、勇于挑战3、山头只是想象的4、尝试区分石头与山头5、试一试也许就能行6、成大事只要一点勇气8、给自己尝试的机会9、困难不难10、难题并不难11、别把石头当山头12、化山为石的想象力13、不试试怎么成功14、不试一试，怎么知道？
15、不在被中睡，怎知被儿宽16、进一步海阔天空论点型题目：
试一试也许就能行
人们总是畏惧那些看似庞大的“山头”，却从未想过它是那么的不堪一击，稍稍努力便能晃动，这就充分地说明，一切皆有可能，大胆尝试，往往能成功。
正所谓试一试也许就能行。
著名主持人杨澜曾说过这样一句话：
“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功。
”我们往往对那些艰难的任务，难做的事情畏缩，所以我们总是停留在原处。
美国南北战争结束了。
一位叫马维尔的记者去采访林肯，他问道：
“上两届总统都曾想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》也早
在他们那个时期就已草就，可是他们都没拿起笔签署它。
请问总统先生，他们是不是想把这一伟业留下来，给您去成就英名？
”林肯回答道：
“可能有这个意思吧。
不过，如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧。
”看来幼年的经历在林肯心中打下了永久的烙印，他深谙“试一试也许就能行”的道理，鼓起勇气尝试了，奋斗了，也就获得了成功。
看来，很多时候，敢不敢尝试，是区分伟大与常人的试金石。
尝试需要我们的勇气与信心。
走前人没走过的路，做常人不做的事情，不随波逐流，不盲从跟风，这需要很大的自信与勇气。
假象容易欺骗我们，阻碍我们去发现，去创造。
母亲如果听信了父亲的话，那么也许“山头”永远就是不可战胜的“山头”。
德国化学家维勒对墨西哥出产的一种铁矿石进行研究，断定这种铁矿石还有一种同被人发现的新元素，可惜的是，他想到这么多年未被人发现，想必十分困难，也就未深究下去，最后却被另一个化学家简单的解决了。
可见，缺乏尝试的勇气，是阻碍我们创新、进步的最大顽石，所以，我们要勇于尝试，因为，“试了不一定赢，不试，一定输！
”
不敢尝试的人生是可悲的。
正如美国的查尔斯所说：
不断前进，那么你在某件事上栽跟头可能是预料之中的事；
但是，我从来没有听说过，任何坐着不动的人会被绊倒。
伟大的尝试，即使失败了，也是壮美的。
除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。
鲁迅先生曾说：
”地上本没有路，走的人多了，也就成了路，抛弃那些复杂的观念，大胆地无所畏惧地去尝试去，你也许就会成功。
因为，试一试也许就能行。
搬走石头，并无山头卡耐基曾说：
“人性最大的弱点在于在困难面前退缩，以惧怕的心理做预判，以软弱的行动做敷衍性的抵抗。
”是的，在困难面前，我们很容易被吓到。
其实困难就是纸老虎，一捅就破，并非想象中的那么难。
等你搬走了那些零零碎碎的石头，发现并无山头，这时有的就是自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。
有人曾做过这样的实验，将一些苍蝇放入一个器皿中，用透明的玻璃板盖上，将其与外界隔开。
起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻璃片，想要重获自由；
数天之后，人们将玻璃片抽去，奇怪的是它们不再尝试撞击，而是在器皿中漫无目的地飞。
显然这些小东西是撞怕了，在困难面前放弃了自己最初的梦想，意志被摧垮。
殊不知只要再飞一飞，就能重归蓝天，享受自由。
可是它们只看到了眼前的山头，便再也不愿意去搬石头了。
它们因为畏惧，所以退却；
因为退却，只能平庸。
相反，当我们不去扩大困难，不用失败去预判，往往能创造奇迹。
房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战，天空露出了一丝曙光，也给了他一个微笑，他终于做出来了，欣喜若狂的他捧着图纸去找导师，他近乎啜泣地说：
“老师，昨天您给我的那个题目——用直尺和圆规作出一个正十七边形，我做出来了，但是我很笨，竟然花了一个通宵。
”老师接过他手中的图纸，用颤抖的声音对他说：
“这真是你做出来的？
”他不明白，就示范给老师看。
老师大叫道：
“你真是个天才！
这是个遗留了一千多年的问题，亚里士多德没解出来，牛顿也没解出来，你一个晚上就解出来了！
”他听后大为震惊，在日记中写道：
如果我早知道它是一个千年难题，我也会被吓倒。
他就是数学王子高斯。
其实真理的门是虚掩的，只要你不被眼前的山头吓到，脚踏实地地去搬石头，大门就会为你敞开。
纵观古今中外，人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的战斗史，正因为无数仁人志士知难而行，才有这辉煌的历史。
所以什么是庸人？
就是遇到困难就给理想，给自己打折的人。
当不了总统就当个州长，州长还有点困难，不如做个区长吧，再不行就甘为平民。
你给自己打折，命运还会给你打折。
做什么事不会遇到点困难？
因为畏惧就退却，退却之后就只能是一无所成了。
人生路上，多少会遇到一些困难，我们不要将这些困难无限放大，视其为一座座不可逾越的
山头。
抖擞精神，放手一搏，走过之后才发现，它们只不过是一个个可以搬走的石头。
五、作文提纲标题：
搬走那座山头
中心论点：
做任何事，如果你连尝试都不敢，那你永远也不会成功。
分论点一：
成功需要尝试。
“肯德基”发现商机分论点二：
尝试需要信心，需要毅力。
（爱迪生）
结尾：
尝试、自信、毅力，这些便是走向成功的必要因素，拥有这些，你就能搬走那块碍脚的山头。
开头与结尾示例
开头：
任何事情，尝试就可以探索成功，但放弃就意味着一定失败，既然结果是未知的，为什么不鼓起勇气尝试一下呢？
很多困难正如父亲想象的山头，其实只是一块块孤零零的石头而已，鼓起勇气尝试往下挖一英尺，就可以将它们晃动。
正所谓勇气可以改变一切，尝试会创造奇迹。
给自己一次尝试的机会，添以大胆的勇气，去搬开拦在我们前进道路上的“大山”。
这才是我们面对困难与挫折应有的态度。
你会发现，貌似吓人的“大山”其实也不过是“石头”堆成的，并且很可能只是石头而已。
古人云：
“合抱之末，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。
”理想之花需要行动来栽培，否则，像林肯的父亲那样，不敢行动，不愿去尝试，一切机会将会与你擦肩而过，理想只会是可望而不可及的水中月，镜中花。
【篇三：
如何让作文打动读者的心】
XX.cn
如何让作文打动读者的心
作者：
薛永
摘要：
自从有了语文，也就有了作文。
在教学历史的长河中，教师和学生都在积极的探索提高作文水平的方法，并取得了一定的成功。
本文就初中作文的教学方法进行了一番细致的思考，并结合个人的教学经验提出了几点建议。
关键词：
初中作文；
打动；
立意新颖
随着新课改的实施，作文教学也体现出了人性化的教学理念和教学方式，以人为本的思想正在逐步的影响着新一代教育者的思想，如何用作文打动读者成了现如今中学写作教学的热点。
为此，很多语文教师也都在不断的改善和创新教学方法，试图让学生写出别具一格的作文，以此来打动读者。
下面就对如何写出打动读者的文章进行一番仔细的研究。
一、要想打动别人，首先要打动自己
初中生的作文主要是面向教师、同学、阅读老师的，学生要想在作文上有所突破，必然要了解他们的喜好，于是有的学生就想从大人的视角出发，模仿大人的心理，说出一些自以为很成熟的语言，但是结果却恰恰相反，教师最不喜欢的就是学生在作文中说太多的虚话和假话，那么到底怎样才能打动读者呢？
一些学生就会感慨：
生活实在是太平静了，没有任何能让自己眼前为之一亮的事情。
当然那些惊天地、泣鬼神的大事件必然会憾动学生的心灵，但是生活中的小事也同样可以打动学生的心灵。
所以说学生要想打动别人，首先就要打动自己，一篇连自己都感动不了的甚至是自己都不想再读第二遍的作文又以何要求去获取别人的认可呢？
为此学生要从两方面入手去改变自己的写作态度。
第一，学生要学会观察身边的生活。
当看到秋风瑟瑟、落英缤纷的场景时；
当看到婴儿在睡梦中露出纯真的的笑容时；
当读到一篇优美的文章时，学生都应该在心灵上受到某些冲击，而不应该对这些美好的事物冷眼相待，学生只有拥有善于发现美的眼睛，才能写出美的东西，从而打动
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