职业生涯规划书范文Word文件下载.docx

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由此，想起自己走过岁月的点点滴滴，我不急有些惭愧。

我对自己以往在学业，文体，社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大，平日里总是有些怠惰，懒散，做事情经历不够集中，效率不高，态度不够专注。

倘若不改正，这可能会导致我最终碌碌无为。

不过还好，我还有改进的机会。

否则，岂不遗憾终生？

一本书中这样写道：

一个不能够靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸，等着我们去描绘，去谱写。

目录

一、自我评估

1、职业兴趣…………………………………………………………………………4

2、职业能力…………………………………………………………………………4

3、行为风格…………………………………………………………………………4

4、个性特征…………………………………………………………………………4

5、职业价值观………………………………………………………………………4

6.SWOT分析...................................................................................................5

二、环境评估

1、学校环境…………………………………………………………………………6

2、社会环境…………………………………………………………………………6

3、职业环境.....................................................................................................7

三、计划实施

1、职业生涯规划表…………………………………………………………………9

四、结束语.......................................................................................................11

1、兴趣爱好

◆、喜欢浪漫，感性，励志型的电影；

◆、喜欢阅读各类书籍，名人传记，精品小说，文学类散文、诗歌；

◆、喜好听音乐，如流行、古典、怀旧；

◆、喜欢与人交往，参加各种社交活动；

2、性格特征

●、性格外向，容易和陌生人快速地熟悉；

●、做人做事淡然，低调；

●、感性观念过强，有时过于任性；

●、较为独立，不太喜欢发号施令，但很喜欢大家合作完成任务；

以下是我性格特征的分析图表：

3、技能特点

▼、善于口头表达，通过口头表达有效地向他人传递信息；

▼、善于书面表达，可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；

▼、善于说服他人改变观念；

▼、善于协作，做合作中调节自己与他人的合作方式等；

4、学习风格

★、适合在新体验、新问题、新机遇中学习；

★、在短时间内和当时当地容易集中精神；

★、喜欢在充满活力和激情的生活中学习；

★、在困境和逆境中更能激发学习能力；

★、思维跳跃，引人注意，不喜欢受束缚；

5、职业价值观

■、注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；

■、渴望融入团体，并能成为领头分子，发挥团队精神；

■、在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；

■、在工作中能有机会继续我的研究，并能从研究中创新；

ＳＷＯＴ分析

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

1.勤奋刻苦

2.意志坚强

3.责任感强

4.集体荣誉感强

5.逻辑分析能力强

6.文字功底较好

7.有强烈的求胜欲

8.目标明确

9遇事沉着冷静，心理素质好

10积极乐观

1.有点急躁

2.领导能力不够强

3.交际能力一般

4冒险精神不够

外部环境因素

机会因素（O）

威胁因素（T）

1.专业好，就业面广，工作机会多。

2.毕业时，金融危机已过，就业压力相对较小。

3.中国经济迅猛发展，人才需求量大。

1.我们学校理工科专业不够强，同一本院校等相比，竞争力小。

2.高职高专培养了大批极专业的技术人才，他们有技术上的优势。

3.全球人才的同台竞争。

1、学校环境

专业：

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

随着经济的发展，电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。

该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。

培养要求：

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

2、社会环境

现今就业的大环境：

我所学的是电气自动化专业，主要包括以下几个方面：

plc可编程控制技术、变频技术、电子cad、电子技术、电路分析、电机与变压器、工程制图、电力拖动等专业知识。

目前就业的渠道主要有：

工厂自动控制设备的操作与维修，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；

做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；

做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；

还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，所以我们的前途是一片光明的！

　　但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识，这需要我们今后的不断学习，对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的，而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数，加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机，岗位相对的减少很多，所以对我们来说有利也有弊，所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的！

3、职业环境

行业分析

对自动化专业及就业前景的分析

自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

自动化又可分为很多方向，如机械自动化，电气自动化，计算机自动化，热工自动化（电厂，冶金），工业电气自动化，化工自动化等，各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

自动化的热门话题，主要集中在，自动化控制系统的开发及应用上，从过去的单回路控制系统，多回路控制系统，到现在的集散控制系统，计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。

每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。

就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。

正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。

尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。

所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。

谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。

根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

自动化专业一直以来是社会急需的人才。

包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

职业生涯规划表

（1）近期目标（大学阶段）

时间：

2010年—2014年

基本目标：

完成学业，做好就业或者考研

核心要求：

a.在团委学生会主席团中锻炼自己的组织能力、团队意识，打磨自己好胜的性格，建立良好的人脉关系，取得一定的成绩。

b.准备考研究生过六级英语。

计算机二级证书C、学好本专业相关的课程：

电力电子技术，电机学，电力系统分析，电力拖动自动控制系统，电力系统继电保护，模拟电子技术、信号与系统、自动控制系统、电气控制及PLC原理与应用、单片机原理及应用，顺利拿到毕业证书和学士学位证书，毕业之前拿到驾照。

完成时间与目标：

大二四级通过

大二计算机二级通过

大二积极参加社团活动建立人脉关系

大三六级500分以上通过

大三力求每门功课过85分

大四完成高质量毕业论文

大四力争成为优秀毕业生

大四考研结束后拿到驾照

（2）中期目标

2015—2020（毕业后五年）

达到中级工程师或者公司经理

第一年适应公司要求，努力学习相关技能，学习专业知识进行查漏补缺、确定专业道路、充分扩展人脉、建立基本客户群。

a.拜师学艺，逐渐精于业务，不断充电，拓展人脉，勤于钻研专业知识，尽早能够独立、优秀的完成业务。

b.融入集体，扩展人脉。

半年内要融入群体，熟悉多名部门以上领导，扩展多层次人脉，力争有高度、有广度、有深度。

c.根据自身市场观察预测、听取师长意见，选择专业化道路的方向。

d不断提高自身技能，积累更多的经验。

逐渐成为技术核心人物，公司研发等难度大的技术离不开我。

（3）长期目标

2021年—2045年

核心目标：

成为高级工程师或者部门总经理

a毕业十五年我将成为公司的核心技术的研发人，人脉关系健全，有固定的客户群

b我的生活和工作时间合理安排，有更多的时间陪陪家人

c二十年后的我将是成熟稳重的优秀成功的人士，拥有较高的社会地位

d我会多参加运动，保证我有一个健康的身体，才能投入更多的精力到工作中，我积极募捐，多参加慈的活动来回报社会

时刻把自己的现状与规划表进行对比，找差距与不足，力求速度绝对不落后于规划表，如有差距应适当减少休息时间，以免少壮不努力，老大徒伤悲！

俗话说：

“计划赶不上变化。

”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。

有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。

在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

其修订的内容包括：

职业的重新选择；

职业生涯路线的选择；

人生目标的修正；

实施措施与计划的变更等等。

四、结束语

计划固然好，但更重要的在于具体实践并取得成效。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，

要求有清醒的头脑。

其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；

每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废；

成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

个人生涯是可以改造的，我们人生的剧本是可以自己编写的。

职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。

但只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。

我相信一分耕耘，一份收获。

我，期待收获的季节。

能不能走出自己的路关键还是要看自己的行动，心中时刻要有明确的目标，不能忘记未来的生活是我们自己的，未来的路也只能是我们自己走出来的！

明确的目标，端正的态度，永恒的信心还有踏实的行动才能造就一个成功的自己！

梦想终究很遥远，在这段追求梦想的旅程中，我将一步一个脚印的朝着梦的方向奔去。

有了自己的规划，照着它努力地向前冲，去实现自己的目标，走好每一步，走好我的人生！

让我的每一天都活得精彩而有意义！

机会是留给有准备的人！