扬州市初中毕业升学统一考试语文试题1Word格式文档下载.docx
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D．在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要小心日本军国主义死灰复燃。
4．下列两个句子中都有语病，请在原句上修改。
（4分）
①扬州城近几年的庞大变化关于宽敞市民是专门了解的。
②大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，通过他的努力该校办学状况有了提高。
5．下列关于文学常识和有关课文的表述，有错误的一项是（3分）………………（ ）
A．《送董邵南游河北序》《始得西山宴游记》《上枢密韩太尉书》的作者分别是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修。
B.鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，精选若干材料多方面表现了藤野先生的伟大人格，颂扬了他对中国人民的友好感情。
C．讲演稿《婴儿》与短篇小说《竞选州长》差不多上美国作家马克·
吐温的作品，都具有幽默的风格。
D．“我明白齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，因此我才光顾茅庐，如一顾不成，我将三顾。
”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。
6．默写（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。
（7分）
①学而不思则罔，。
（《论语》）
②不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
③，暗香浮动月黄昏。
（林逋《山园小梅》）
④，引许多英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春·
雪》）
⑤ ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）
⑥《鱼我所欲也》一文表现了“舍生取义”的人一辈子追求，文天祥在《过零丁洋》一诗中同样表达这种追求的两句诗是：
“ ， 。
”
7．在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。
（3分）
假如你能使一朵花儿欢乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你欢乐，在你苦闷苦恼时为你送上一束醉人的温馨；
假如你能使一条小溪欢乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你欢乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；
，，， 。
8．给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）。
新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。
记者了解到，文化部门在市场上发觉的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青青年的身心健康。
文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门赶忙会同公安、工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。
一经发觉上述电脑游戏，赶忙查禁、收缴，并依照线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。
新闻标题：
9．润扬大桥开通了。
作为某校的一名小记者，假如你将就这件事分别采访扬州市市长、旅行局局长，你想问一个什么问题？
如何样发问？
请将你的问话写出来。
①（采访市长）
②（采访旅行局局长）
二、阅读明白得（54分）
（一）古诗鉴赏
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
10．阅读这首诗，然后回答问题。
①“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描画的画面，具有如何样的特点？
（2分）
。
②真正“不知亡国恨”的是什么人？
全诗表现了诗人如何样的感情？
（二）阅读下面的文言文，完成11—14题。
（12分）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；
子又生孙，孙又生子；
子又有子，子又有孙；
子子孙孙无穷匮也。
而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
11．说明下列语句中加点的字词。
①惩山北之塞②杂然相许
③遂率子孙荷担者三夫④河曲智叟亡以应
12．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（2分）………（ ）
B
A
北山愚公者，年且九十 以君之力，曾不能损魁父之丘
且焉置土石 俯身倾耳以请（《送东阳马生序》）
D
其妻献疑曰 投诸渤海之尾
既出，得其船……处处志之《桃花源记》 得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）
13．用现代汉语翻译文中划线的语句子。
①寒暑易节，始一反焉。
②甚矣，汝之不惠。
14．流行歌曲《愚公移山》中如此唱道：
“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，因此后来人为你感叹。
”请谈谈你对愚公“开路”精神的明白得。
（三）阅读下文，完成15－19题。
（16分）
风是大自然现象中空气流淌的统称。
风的形成缘故极为复杂，概括地说，是由于地球外围的大气层吸取了太阳热能后，随区域性因素产生了不同的大气密度及高低气压，因而造成区域性的大气对流。
另外，加上地球公转与自转的运行阻碍，使大气流淌越加复杂与多变。
因此，地球表面经常存在着不同方向及速度的空气流淌，此种复杂且多变的空气流淌现象，也使我们统称的“风”跟着千变万化起来。
依方向特性而分的东西南北风，依时刻季节而分的春夏秋冬风，依强弱而分的微风、弱风、强风、台风；
另外还有其它特性的大陆风、海风、落山风、龙卷风，等等。
这千变万化的风，自古至今都令人类既爱又恨。
风是空气流淌的现象。
依据运动学理论，空气的流淌具有压力及动能，这项压力称之为风力，动能称之为风能。
因此，风能是天然能源之一，并以空气流淌的动能形状储存于大自然中。
专门早往常人类就有应用风力的实例，诸如帆船、风力水车、风车磨坊等装置，确实是利用这项天然能源的自然力量来为人类服务的。
开始应用风力来发电，是1891年丹麦拉库尔的创举。
他以荷兰传统式风车驱动发电机发电，促成人类充分利用风这项天然资源，将风力转换成电力，立即风能转换成电能。
简单地说，风力发电的原理确实是将风车与发电机连结，借风力来驱动发电机发电，其工作原理正好与我们常见的电风扇相反。
电风扇是消耗电能产生风，而风力发电却以风制造电能。
风力发电的原理尽管简单，但真刚要达到发电目的而造福人类，还需通过一番复杂的评估运算。
必须考虑风随时刻性的变化，如季节的变化，每月、日、时的变化，甚至每分钟的变化以及风的扰动程度；
必须考虑地势高度及障碍物等变化。
另外还须考虑气象方面的问题，如乱流、瞬时强风、台风、冰雪、雷电、盐害及风沙等等因素。
因此，必须通过认真调查与评估，在能够达到风力发电应用的标准的前提下，一个理想的风力发电厂厂址才能确定。
由于风能密度较低，开发稍具规模的风力发电厂，需要相当大的土地面积，而且风力发电机只能在某一风速范畴内才能运转，大约介于每秒4米到每秒35米之间的风速方可用来发电，再加上风速受季节气候阻碍而变化，及风力大小强弱的瞬时变化等因素，造成风力发电的出力十分不稳固，且无法预期；
因此，风力发电应用受到了较大的限制，更无法与传统的发电方式相竞争。
但由于风力发电完全依靠自然风力，既不消耗其它能源，也无空气排放污染等问题；
近年来对环境爱护较重视的欧美国家，均积极进行风力发电的开发利用。
15.下列对风的解说，属于“下定义”的一项是（3分）（ ）
A.风是因大气层吸取太阳热能后，随区域性因素而产生不同的大气密度及高低气压所造成的空气流淌的大自然现象。
B.风是大自然现象中空气流淌的统称，由于地球公转与自转的运行阻碍，使风越加复杂与多变。
C.风包括东西南北风（从方向特性角度分）、春夏秋冬风（从时刻季节角度分）、微风、弱风、强风、台风（从强弱角度分）。
D.风是以空气流淌的动能形状储存于大自然中的天然能源之一。
16.依据上文，简要说出“近年来对环境爱护较重视的欧美国家均积极进行风力发电的开发利用”的缘故。
。
17.依照上文内容，风力发电与电风扇产生风的工作流程，在方向上恰恰相反。
请依照“电风扇产生风的流程”的方框图，在“风能发电的流程”方框图中填写相应的内容。
电风扇产生风的流程:
电能
电风扇-风扇转动
风
风能发电的流程：
18.阅读下面这段介绍风的文字，与上文作比较，从语言表达方面说说它们之间的区别。
大自然的现象真是千奇百怪，风确实是其中的一种。
风，关于我们来说，它并不生疏，它无时无刻不在我们周围走动。
风像一位奇异的隐士，看不见也摸不着。
一会儿，它像个乖巧的小孩；
一会儿，又像个顽皮的顽童。
一会儿，像个慈爱的母亲，轻拂着你的脸庞；
一会儿，又像恶煞凶神，疯狂地抽打着你的身躯。
总之，它是变化无常的。
（节选自《大自然的现象——风》）
答：
19.依据上文内容并结合下列链接材料进行摸索：
你的家乡是否能够建一个风力发电厂？
请你至少陈述两条理由。
（5分）
材料一:
扬州市土地总面积6638平方千米，至2001年底，人口为451．59万人，人口密度高达每平方千米680人，是全国平均人口密度的5倍多，为全国人口最稠密的地区之一。
材料二:
扬州市地势以平原为主，地势低平，河湖密布；
仅在西南部有一小部分坡度和缓、岗顶宽平的丘陵。
材料三：
扬州市地处东亚季风盛行区，因受冷暖空气进退、交替的阻碍而显现“梅雨”“伏旱”等专门的天气现象。
有的年份还会显现“倒春寒”“秋黄梅”等天气现象。
本市也属受台风阻碍的地区，台风过境时往往造成破坏。
（三则材料链接均选自《扬州地理》）
（四）阅读下文，完成20—25题。
（22分）
孤寂是一种乐趣姬有文
①记得上学时，一位老师曾语重心长地说：
搞学问就得甘于孤寂。
当时对这句话专门不明白得，但随着岁月的流逝，自己己成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越来越深刻的明白得。
②屈指数来，自己从事业余写作己30多年。
从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的孤寂，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己差不多学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过，一个人假如沉醉在孤寂之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。
事实上，假如一个人能与孤寂为伴，身处孤寂而不觉孤独，那么他（她）通过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。
④古今中外，大凡真正钻研学问的人，专门少有难耐孤寂的。
社交圈内可不能产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。
就我所闻，有所成就的科学家的大部分时刻差不多上在实验室度过的。
而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人一辈子；
在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情畅游。
⑤孤寂是一轮柔和安静的明月，看上去别有一番乐趣；
[甲]孤寂是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的安静；
[乙]孤寂是一场你死我活的斗争，能够考查出一个人的意志是否如钢铁般坚强；
[丙]孤寂是一种超凡脱俗的境域，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中专门的韵味。
⑥说是孤寂，事实上并不孤寂，孤寂是一种乐趣。
报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如同听到朋友们的耳语。
征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。
这些不差不多上人一辈子中幸福欢乐的一景吗？
⑦学问之树扎根时尽管苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。
假如不能承担孤寂之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。
如此观之，忍耐孤寂是苦中有乐，孤寂中有漂亮，孤寂中有幸福，孤寂中有乐趣。
写作，是心灵的倾诉，孤寂会变成欢乐；
读书，是生命的体验，会让你走出孤寂。
在孤寂中相伴欢乐边读边写，边写边读，谁说这不是人一辈子的幸福呢？
（选自《散文百家》2005年第2期，有改动）
20.阅读全文，说说标题“孤寂是一种乐趣”的含义。
21.结合语境，说说你对下列语句中加点词语的明白得。
①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的孤寂，但我仍感到生活的乐观充实……（2分）
。
②孤寂是一场你死我活的斗争，能够考查出一个人的意志是否如钢铁般坚强……（2分）
22“孤寂是一曲无声的乐章，现在无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的，它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处？
请说明理由。
23.下列对文章的明白得与分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A.这篇散文具有明显的议论特点，议论之中运用了比喻、排比、反问等修辞手法，语言淳朴又不乏生动。
B.就文章第4段而言，作者从正反两个角度，围绕该段的中心句“古今中外，大凡真正钻研学问的人，专门少有难耐孤寂的”进行了论证。
C.这篇文章以叙事为主，记叙了古今中外学问家的一系列具体事例，意在启发读者在钻研学问时应该耐得住孤寂。
D.本文章法严谨，前后照管，结尾以“假如不能承担孤寂之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。
”与开头“搞学问就得甘于孤寂”相照管。
24.假如把文章第三段中画线的句子作为论点，下列哪则材料适合作为它的论据？
什么缘故？
[甲]我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积存的聪慧一览无余，只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。
我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿），钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到闲适的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。
（节选自杨绛《读书苦乐》）
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把朴素的椅子。
居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，缘故专门简单：
有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时刻未免太惋惜了。
为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。
居里夫人后来说：
“我永久是追求安静的工作和简单的家庭生活。
”没有余外的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种漂亮的人一辈子景观。
（节选自王清铭《生活如椅子》）
答
25.“学问之树扎根时尽管苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。
”请联系自已的学习生一活，谈谈你对这句话的明白得与认识。
（许多于80字）（5分）
三、作文
阅读下面材料，按要求写作文。
（60分）
车让人，让出一份安全；
车让车，让出一份秩序；
人让车，让出一份文明；
人让人，让出一份友爱。
在现实生活中，这类“让”的现象实在专门多。
在家庭中，能够让出浓浓的亲情；
在校园里，能够让出深厚的友谊；
在社会上，能够让出和谐的天地……请以“让”为话题，自选角度，写一篇许多于600字的作文。
［要求］①题目自拟。
②立意自定。
③文体自选。
④不得抄袭。
⑤文中不得显现真实的校名、人名。
扬州市2005年初中毕业、升学统一考试
语文试题参考答案及评分标准
一、基础知识及其运用
1．伦 qià
n 碧 gǒng xiān 斓（6分，每个字或注音1分）
2．C（3分。
A、省略号余外；
B、第一个问号应为逗号；
D、句号应在引号别处。
）（3分）
3．B（“处心积虑”是贬义词）（3分）
4．
（1）①“宽敞市民”与“扬州城近几年的庞大变化”对调；
②在“关于宽敞市民”后加“来说”；
③其他改法如通顺且符合情愿，亦可。
（2）①“提高”改为“改善”；
②将“状况”改为“质量”“水平”等只要恰当均可；
③其他改法只要不改变原意正确即可。
5．A（“欧阳修”应为“苏辙”）（3分）
6．①思而不学则殆
②自缘身在最高层
③疏影横斜水清浅
④江山如此多娇
⑤一鼓作气
⑥人一辈子自古谁无死 留取丹心照汗青
（计7分，每空1分，错、漏、添字，该小题不给分）
7．例1：
假如你能使一棵小草欢乐 不用自己的脚随意践踏它 那么小草也会使你欢乐 在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿
例2：
假如你能使一方泥土欢乐 不随意地占用糟践它们 那么泥土也会使你欢乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的幽香
（其他续写，符合要求即可）要求：
①与前面两个分句句式差不多相同，②修辞手法运用恰当，③内容贴切，语言流畅。
（每点各1分，计3分）
8．文化部门查禁四款电脑游戏。
或文化部要求查禁四款非法电脑游戏。
（3分，其他情形酌情处理）
9．示例：
①尊敬的市长，您好！
请问润扬大桥的开通对我们扬州的经济进展有什么重要的意义？
②尊敬的局长，您好！
请问润扬大桥的开通对我们扬州的旅行业的进展有什么重要的意义？
（计4分，每小题2分，称呼恰当，得1分；
问话内容恰当，得1分，）。
二、阅读明白得
10．
（1）特点是模糊（迷茫），冷寂（悲凉）（2分）。
（两点各1分，计2分。
意思对即可）
（2）真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
11．①苦于；
②赞同；
③负荷，挑；
④同“无”，没有。
（4分，意思对即可，每小题各1分）
12．C：
代词，他的（且：
①将要 ②况且；
以：
①凭②连词，来；
之：
①助词②代词）（2分）
13．
（1）冬夏换季，才往返一次（2分）
（2）你太不聪慧了。
（2分）
14．挖山不止的坚强意志，排除非议的坚决信心。
答全两点得2分；
如只答出一点，但能说透彻，也可得2分；
有其他明白得，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分。
15.A（B只涉及部分特点，C是分类，D只涉及个别特点）（3分）
16.①不消耗其它能源，②无空气排放污染等问题.（每点1分，共2分）
17.（3分，每空1分）
18.《大自然的现象——风》的选段，运用了拟人、比喻等修辞手法（1分）,对风进行了生动说明（1分）；
上文差不多是平实的说明（1分）（共3分）
19．阻碍建一个风力发电厂的因素：
①土地面积；
②地势特点；
③天气现象。
⑴．答“不能”，
需从上面三个因素中至少选取两点说明，如说明清晰得5分，差不多清晰得4分。
只说一条理
由，说明清晰得3分，差不多清晰得2分。
⑵．答“能”。
可建小型风力发电厂，也需从上面
的三个因素中选取两点解说，言之有理即可。
（此题的目的并不是要科学地论证扬州能否建
风力发电厂，而是要考查学生选择与比较、提取与整合信息的能力。
学生答能否均可，但理
由必须充分，必须依据文本并在链接的材料中找到能说明自己观点的信息。
要紧应从土地面
积、地势特点、气候等方面说明理由。
例1：
答不能。
（1）开发稍具规模的风力发电厂，需
要相当大的土地面积。
而扬州的人口密度高达每平方千米680人，是全国平均人口密度的5
倍多，为全国人口最稠密的地区之一。
因此不适宜建风力发电厂。
（2）建风力发电厂还须考
虑气象方面的问题，如乱流、瞬时强风、台风、冰雪、雷电、盐害及风沙等等因素。
本市也
属受台风阻碍的地区，台风过境时往往造成破坏。
例2：
答能。
（1）扬州市土地总面积6638平方千米，有建一个小型风力发电厂的可能。
（2）建风力发电
厂要考虑地势高度及障碍物等变化，扬州市地势以平原为主，障碍物不多，有建风力发电厂
的可能。
）
20.
（1）耐得住孤寂可获得成功、获得欢乐。
（2）忍耐孤寂时苦中有乐（意思答对即可，答出一点1分，答出两点3分）
21.①难以说清当时的情形，说明孤独困难程度之深（言之有理即可）2分
②原意指敌对双方的武装冲突，那个地点表现出忍耐孤寂时自我较量的猛烈程度（言之有理即可，2分
22．乙处（1分）。
从前文“明月”与“清水”两者侧重“静”的描述，转入到侧重“斗争”（“动”）的描述中来（其他明白得言之成理即可，2分）（共3分）
23.C（“叙事为主”错误，“记叙了古今中外学问家的一系列具体事例”错误）（3分）。
24.材料“乙”（2分）。
该材料要紧意思是居里夫人通过孤寂奋斗而攀上科学的顶峰，与画线句子“……一
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