表扬信英文文档格式.docx

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感谢信开头段常用句式和套话iamwritingtoextendmysinceregratitudefor...iamwritingtoexpressmy

thanksfor...

iamwritingtoshowmysincereappreciationfor...iwouldliketoconveyin

thislettermyheartfeltthankstoyoufor...ifeeldeeplyindebtedtoyouandireallydontknowhowtothankyouenoughfor

yourhelp.

感谢信结尾段常用句式和套话imustthankyouagainforyourgeneroushelp.iammostgratefulforyour

selflessdonation.

mytruegratitudeisbeyondthewordsdescription.ifeelmostobligedtothank

youoncemore.pleaseacceptmygratitude,nowandalways.★例：

directions:

afterbeinginvolvedinanaccident,youwerelookedafterbyanotherperson.

writealetter:

1）mentioningwhathappenedintheaccident,

2）tellingthepersonaboutyourrecovery,and

3）expressingyourthanks.youshouldwritewithnolessthan100wordsonanswersheet2.donotsignyour

ownnameattheendoftheletter.useliminginstead.youdonotneedtowritethe

address.范文：

dearjohn,

iamwritingtothankyouforlookingaftermeafterthatunfortunateaccident

theotherday,wheniwasknockedoffmybikebyataxi.ifithadnotbeenforyour

assistanceingivingmefirstaidandtakingmetoanearbyhospital,ifearthat

theconsequencesmighthavebeenmuchmoreseriousdearstaff，iamwritingtoshowmysinceregratitudeforallofyou.nowthatiamhomeand

onmyownagainifeelextremelyhappy.duringthetimeilivedattherehabilitation

centerandwasunderyourtendercare,ipromisedmyselfiwouldwritealetterof

thanksassoonasiwasable.abundantthankstoeachoneofyouforyourpatience,expertiseandgenuine

concern.itwasyouwhohelpedmebelieveinmyselfandgavemeassurancethaticould

walkagain.iwouldneverforgeteachwordyousaidtomeandthethingsyouhave

donetome.forgivemeforthetimesilashedoutatyouinfrustrationandthank

youforunderstandingandremainingfirmwithme.neverstopyourbeautifulwayofworkingwithpeople.yourhelpreallymeansa

lottomeandanyonewhointroubleaswell.affectionately,

wangfang

译文

亲爱的全体工作人员：

我写这封信是为了表达我对你们的真诚感谢。

现在我又可以一个人在家了，我真的非常

高兴。

我在康复中心接受你们的关照时，就已经决心只要一有时间就给你们写感谢信了。

对于你们每个人的耐心、专业精神和关心我表示深深地感谢。

是你们使我相信自己能够

站着走路。

你们说的每一句话、做过的每一件事我都不会忘记。

请原谅我在受挫时对你们大

发脾气，谢谢你们的理解和对我的严格要求。

继续你们美丽的事业吧。

你们的帮助对于我和其他需要帮助的人来说有着非常重要的意

义。

你们的朋友：

王芳感谢信写作攻略

感谢信是对收信人的某一行为表示感谢。

感谢信的使用频率非常高，在收到别人的邀请

时，受到别人的表扬时，反正只要对方帮助过你，不管大小都应该表示感谢。

感谢信带有浓

厚的感情浓厚，所表达的感情必须真挚。

具体写作步骤：

首段：

表明写作意图，让对方感受到你的谢意是发自内心的。

主体段落：

写明感谢的原因，要展开说明，可以说具体的理由也可以说接受帮助的具体

事例。

比如说你在一家旅馆住了一段时间，在那里度过了一段美好的时光，你就可以写信表

示感谢。

你可以从旅馆的服务、客房环境、饮食卫生等方面来说明感谢的理由。

这样展开就

使文章显得充实丰满，也符合正常交际的习惯。

结尾段：

再次表示感谢。

必背模版句型

iamwritingtoexpressmythanksfor...我写这封信是为了表达我对?

?

的谢意iwouldliketoconveyinthislettermyheartfeltthankstoyoufor...在信

中我要为?

表达我真挚的谢意thankyousomuchforthegiftyousentme.itsoneofthemostwonderfulgifts

ievergot.非常感谢你给我寄来的礼物，这是我收到的最好礼物之一。

manythanksforallthegoodthingsyouhavedoneinhelpingusto...非常感谢

您为帮助我们?

所做的一切。

篇三：

常用英文表扬用语常用英文表扬用语

（备课资料）fine!

/that’sgood!

好!

muchbetter!

好多了！

notbad!

/that’sright!

不错！

that’sreallynice.

真好。

congratulatings.yougotitright贺你，答对了。

you’rereallyworkinghardtoday.你今天真的很用功。

youaregoodatit.那

可是你的长项。

goodwork./welldone!

干的好！

nicegoing.做的不错。

you’rereallygoingtotown.你真的找对路了。

outstanding!

太出色了！

that’

sgreat.棒极了！

that’sit.正是如此。

i’mveryproudofyou.我为你感到骄傲。

ilikethat.我喜欢。

that’sit.正

是如此。

keepworkingonit.you’reimproving.你在进步，继续努力。

youarelearningfast.

你学得真快！

that’sbetter。

这样好多了。

excellent!

真是出类拔萃。

职务中“总”字的英语译法职务中经常会出现

“总”这个字，比如总经理、总设计师、总编等，汉语中的一个“总”字就可以解决问

题了，但在英文中可没有这么简单，在表达不同的“总”职务时，这个“总”字对应的英文

也会有所不同。

1.用chief或-in-chiefchiefaccountant总会计师chiefarchitect总建筑师chiefdesigner

总设计师

generalagent总代理商generalmanager总经理generalsecretary总书记

generalconsul总领事director—general总干事3.用专门的词来表示chairman总裁

controller总监、总管deanofgeneralaffairs总务长governor总督president总统primeministe；

premier总理巧辩all与whole

all和whole都可以做形容词，意为“全部的、整个的、所有的。

它们的区别在于：

一、一、语序不同

all用于冠词、指示代词或物主代词之前。

例如：

allthetime.（一直）allthiscountry.（全国）allmylife（一辈子）whole则用于冠词、

指示代词或物主代词之后。

thewholeworld（全世界）

thewholecountry（全国）thewholefamily（全家）

二、whole不可与不可数名词连用，而all可以。

例如:

一般不说thewholemoney,但可以说allthemoney,allmymoney.三、whole修饰

复数名词时表示“整整的”意思。

theboycriedtwowholedays.（这孩子整整哭了两天。

）westayedtherethreewholeweeks.（我们在那儿整整住了三个星期）

四.thewhole不能接复数普通名词，而all可以。

一般不能说thewhole

bikes,thewholeballs,但可以说thebike,thewholeofthebslls.还可以说all

bikes,allofmyballs.teddybear的由来

1902年秋天，美国总统西奥多-罗斯福在密西西比河附近一带打猎，但却没有任何的收

获。

同行的人员为了安慰总统，便将一只小黑熊绑在树上让总统射杀，但罗斯福总统一看见

小黑熊可爱又惹人怜的样子，便不忍心将它杀害，而且还当场发誓再也不猎杀黑熊。

这件事之后经一位漫画家之笔刊载在报纸上。

这幅漫画深受人们的喜爱。

罗斯福总统拒

绝猎杀黑熊事件引发了一股爱熊的风潮，之后人们便以罗斯福总统的“teddy”称小熊为“teddy

bear”,商人纷纷以这个名字贩卖各种熊的毛绒玩具，这股流行风也就风靡全世界，从此泰迪

小熊便成为家喻户晓的毛绒玩具。

{母亲节}的由来每年5月的第二个星期日，使美国的“母亲节”。

这天上午，许多城镇的青年人都聚集在

一起，把康乃馨献给前来参加聚会的母亲们。

他们各自佩戴一朵花，母亲已去世的人佩戴白

花，母亲健在的则佩戴红花。

青年们还制作了丰盛的午餐，请母亲们分享，这使那些子女不

在身边的母亲得到慰藉。

“母亲节”是美国一位孤女安娜-嘉维斯创立的。

在第一次世界大战时，由于阵亡将士众

多，使他们的妻子、母亲陷在深重的悲痛中。

安娜-嘉维斯为了这些不幸者表示慰问和致敬，

决定创立“母亲节”以示纪念。

她历经艰辛，四处奔走，终于在1914年得到美国总统威尔逊

的签署同意，并公告每年5月的第二个星期日为美国的“母亲节”。

美国的一日三餐

一、一、早餐（breakfast）:

一顿完整的美国早餐以水果汁开始，主要的一道饭是麦片或鸡蛋。

麦片可以是热的或是

凉的，鸡蛋配着烤面包片、咸肉、火腿或香肠吃。

成年人早餐通常喝咖啡。

二、午餐（lunch）在餐馆吃午饭的人多吃三明治、汉堡和热狗，孩子们往往喝牛奶、碳酸饮料。

成年人喝咖啡、茶或啤酒。

为节省时间，上班族和

学生都从家自带午饭，多为三明治。

三、晚餐（dinner）一天中最丰盛的是晚餐。

晚餐包括：

开胃品（新鲜水果、水果汁或一份鱼）、汤、色拉、主菜（肉、禽、鱼、蔬菜和马铃薯），咖啡或茶和

甜品。

四、早午餐（brunch）在周末和节假日，许多家庭有吃“早午餐”的习惯，即早餐和午餐一起吃，通常包括早

餐食品，外加乳酪、水果、蛋糕，有的还有冷鱼。

如果天气好，美国家庭常到户外吃饭或公

园野餐。

英美单词差异精选

英国英语和美国英语在表达同一意思时常常会使用不同的词汇，或相似或完全不相同，

下面每组例词中前一个为英国英语，后一个为美国英语，请欣赏：

aeroplane/airplane飞机autumn/fall秋天biscuit/cookie

饼干centre/center中心colour/color颜色cupboard/closet

碗橱

flat/apartment公寓film/movie电影fullstop/period

句号ill/sick病insect/bug昆虫

theatre/theater剧院tin/can罐头

trousers/pants裤子vest/undershirt汗衫

jewelry/jewelrylabour/laborlicence/licenselift/elevatormaths/mathmaize/cornmotor-car/automobilemetre/meterneighbour/neighborpost/mailpostcode/zipcodepublichouse/barphoneyou/callyou

pavement/sidewalkpost/mailrailway/railroadshop/storesweets/candystaircase/stairwaysweet

biscuits/cookies珠宝劳动执照电梯数学玉米机动车米/公尺邻居邮政

邮编酒吧间打给你人行道邮寄铁路商店糖果楼梯小甜饼神通广大的“-er”

teach是“教书、授课”，teacher则是“教师、授课的人”。

teacher是一个名词，由动

词teach加后缀变成的。

后缀-er有“从事?

工作的人”作用。

动词加后缀er的构词法在

英语中比较常用，掌握这个特征对于学生记住此类单词很有帮助。

现向老师们推荐下列例词。

clean弄干净——cleaner清洁工人drink喝——drinker酒徒farm耕作——

farmer农民learn学习——learner学者look看——looker参观者play玩——player游戏者read阅读——reader读者

sing唱歌——singer歌手speak演讲——speaker演讲者show展示——shower表演者work工作——worker

工作者walk行走——walker行人如果动词以e结尾，就应该直接跟上r如：

白宫是美国总统办公室和居住的地方，位于首都华盛顿特区的宾夕法尼亚大街，是一座白色墙壁的三层楼房。

白宫始建于1792年，为

英国著名建筑师设计，整个建筑给人以宁静、温馨的感觉。

白宫最富丽堂皇的地方是东厅。

它的后裔是总统官邸，“椭圆形的办公室”和“玫瑰园”都在里面，每年招徕游客200多万人

次。

1814年，这座政府大厦遭受了一场巨大的火灾。

修复后，为了求其统一，遂将全部外表粉刷成白色。

在浓荫的绿树映衬下，更显得洁白、

高雅，因而罗斯福总统正式将这座古老的豪华建筑命名“白宫”。

“$”的由来

“$”是货币的一种代表符号，它最早起源于16世纪初西班牙的双柱银元“比索”。

1732年，墨西哥城用机器铸造出一种新式的双柱银元，

它的图形与比索相似，但在双柱子间加上了东西半球的图案，并在两银柱子上各有一条卷轴

裹里，形似“$”。

久而久之，人们便将“$”看成银元的标记。

后来，不少国家都用“$”作

为本国货币的简写符号，如美元“us$”、新西兰“$nz”、马来西亚“m$”、澳大利亚“$a”等。

好极了！

false!

假的！

不真实！

go！

去吧！

goodbye！

再见！

good!

好！

great！

太好了！

hello!

喂！

嗨！

hi!

here!

到！

有！

help！

救命！

how?

怎么样？

hooray!

（欢呼声）好哇！

篇四：

英文感谢信模板+范文感谢信dear______,

篇二：

感谢信英语怎么说

上一篇文章我们学习了“邀请函英语怎么说”。

除了邀请函，商务英语中，感谢信英语怎么说？

赶紧跟着小编一起科普知识吧！

Thank-youLetter

感谢信相关英语词汇

appreciate感激

expressone'

sappreciation表示感激

cordial衷心的

beyondwords难以言表

grateful感谢

gratitude感激之情

感谢信相关英语句型

Thankyouverymuchfor...

十分感谢……

pleaseacceptmysincereappreciationfor...

请接受我对……真挚的感谢。

ThankyouagainforyourwonderfulhospitalityandIamlookingforwardtoseeingyousoon.再次感谢您的盛情款待，并期待不久见到您。

Itakethisopportunitytoexpresstoyoumydeepappreciationforthekindassistanceyourenderedme.我借此机会对你所给予我的帮助表示深深的谢意。

Iwishtherewereabetterwordthan"

thanks"

toexpressmyappreciationforyougeneroushelp.但愿有一个比“谢谢”更好的词能表达我对你的慷慨相助。

myappreciationtoyouforyourgeneroushelpisbeyondwords.IwishIcouldrepayitoneday.我无法用言语来表达对你的感激之情。

但愿有朝一日能回报你的帮助。

原文来自必克英语/studydetail_50484691.html

表扬信（英文）

Letterofcommendation

Respectschoolleadership:

IamsT2beveningstudents'

parents,thechildcametoourschoolhastwosemesters,atachildchangesfromdaytoday,everylittlebitofprogress,mymomhasnotmovedandthepleasure,Iknowthere'

stwoteachersJemmaandxuLiyan'

shardworkandsweat.

Thechildcametoclasswhenthemoodissomewhatinconsistent,nottoolikestoclass,eachtimeisIwasforcedto,butafterafewclasses,childrenareofgreatchanges,everytimewhenIwasinschooldays,willbeofferedtoyou,isill,willinsisttoclass,childreninthelearningattitudeissobigchange,andIthinkourtwoteacherseffortsareinseparable.

Inthisyear,thechild'

slevelofspokenenglishhaschanged,thepronunciationthaneverlearninkindergartentostandard,stillremembertheboycametoclass,andtheteachertalkbasicallyisapopwords,butnowthechildrenandteachersinthedialogue,arethereinansweringthequestion,alsoverynaturallyuseacquiredknowledgetoreallife,andoftena