精品高中英语人教大纲第三册Unit14 Zoology备课资料Word文件下载.docx

精品高中英语人教大纲第三册Unit14 Zoology备课资料Word文件下载.docx

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Mostblackbearslivealone,exceptduringmating（交配）season.Theyprefertoliveincaves,hollowlogs,ordensethickets（灌木丛）.AlitterofonetofourcubsisborninJanuaryorFebruaryafteragestation（怀孕）periodofsixtoninemonths,andtheyremainwiththeirmotheruntiltheyarefullygrownoraboutoneandahalfyearsold.Blackbearscanliveaslongasthirtyyearsinthewild,andevenlongerinpreserves（禁猎地）setasideforthem.

3.TheBuffalo

ThebuffaloisthelargestNorthAmericananimal.Itweighsasmuchas2000pounds.Itliveswithotherbuffaloingroupsorherds.Twohundredyearsago,therewere60millionbuffalo.TheylivedalloverthecenterofNorthAmerica.Therewerethousandsofherds.Oneherdwastwentymileslongandtwentymileswide.ThebuffalofollowedthegrassandtheIndiansfollowedthebuffalo.

TheIndiansusedthebuffaloformanythings.Theyuseditformeat.Sometimestheyatefreshmeat.Sometimestheydriedthemeatinthesun.Thentheyateitlater.TheIndiansalsousedtheskin,orhideofthebuffalo.Fromthehidetheymadetents,clothes,shoes,hats,andrope.Theywastednothing.Buttimeschanged.

PeoplefromotherlandscametoAmerica.Theseimmigrantscrossedthecountryinwagontrains（货车）.Theykilledthebuffaloforfoodandhides.Moreandmorepeoplecame.Andeveryonewantedleather.Hunterswithgunskilledthebuffaloonlyfortheirhides.Theywastedeverythingelse.Thesehunterswereverygoodattheirjob.By1900,therewerefewerthanthirtybuffaloalive.

Today,thereareabout30000buffaloinAmerica.Butherdsareverysmall.YoucanseetheminstateslikeWyoming.Sometimesyoucanbuybuffalomeatatarestaurant.Butyouwillneverseeaherdofbuffaloasbigasacity.

Ⅱ.知识归纳

1.强调句型

强调句型的结构形式为“It+be的适当形式+被强调成分+that/who+其他”。

在该句型中，it无实际意义，且不可用this或that替换；

若原句的谓语用了现在时或将来时，则be动词用is；

若原句的谓语动词用了过去时，用be动词用was。

有时为了表达需要，也可在be前加上may/might/must等情态动词；

若被强调部分是人，引导词用who或that均可；

若是强调其他部分，则一律用that。

翻译时常加上“正是……；

就是……”等字眼，以突现其强调含义。

ItisChinathatwillhostthe2020OlympicsinBeijing.

正是中国将在北京举办2020年奥运会。

ItwasthefilmHEROthatmadehimknowZhangYimou.

就是电影《英雄》使他认识了张艺谋。

［用法透视］

（1）强调角度及运用

①强调主语、宾语或状语

ItwasJohnwho/thatbroketheglassyesterday.（强调主语）

Itismewho/thatyoushouldhelp.（强调宾语）

Itwasatthegatethathetoldmethenews.（强调地点状语）

②强调状语从句

Itwasbeforetheygottothecinemathatthefilmhadalreadybegun.（强调时间状语从句）

ItwasbecauseLiPingwasillthathedidn’tcometoschoollastweek.（强调原因状语从句）

Itiswhereyoucomefromthatyoushouldreturnto.（强调地点状语从句）

Itisasyoulikethatyoumustdoeverything.（强调方式状语从句）

③强调含有“not...until...”结构的句子时，要用“Itis/wasnotuntil...that...”结构。

that后的句子要用肯定句，且须用陈述语序。

Itwasnotuntil1920thatregularradiobroadcastbegan.

④强调含有定语从句的主语、宾语或状语。

ItwasinthelibrarythatwasfoundedbyMrWilliamsthattheyfinishedreadingthefamousnovel.

⑤强调句型和“Itis/was+具体时间+when-clause”句型的区别

该句型意为“当某事发生时，时间在……”。

在该句型中it指时间，且表示时间的词组前无介词，主句的时态和从句的时态是一致的。

主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。

若表时间的词组前有介词，则转化为强调句型。

Itwas12:

00whentheyreturnedhome.

他们回家时已经十二点了。

Itwasat12:

00thattheyreturnedhome.

他们就是在十二点回家的。

（2）句型转换及主谓一致

①变为一般疑问句（把主句中的be动词或情态动词提到句首即可）

CoulditbelastweekthathewenttoBeidaiheforsummercamping?

②变为特殊疑问句（须用“特殊疑问句+be或情态动词+it+that...?

”结构）

Wherewasitthatyouwereborn?

Whencoulditbethathewenttoourcountry?

③变为否定疑问句（须在主句上进行变化）

Couldn’titbebyplanethathewenttoFrance?

④强调句型的反意疑问句（须与主句一致）

ItwasatelevenlastnightthatIknewthegoodnews,wasn’tit?

⑤强调句型的主谓一致问题（即使被强调部分是复数含义，主句的谓语动词仍然用单数形式）

Itistheywhooftenhelpmewithmylessons.

Itwasthesebooksthattheyboughtthedaybeforeyesterday.

2.独立主格结构

（1）独立主格结构的形式

独立主格结构可分为两部分，一部分是名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；

另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态、状况或动作。

①名词/代词+形容词

Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.

我听说她在这场事故中受了伤，内心充满担忧。

Hestoodsilentinthemoonlight,hisdooropen.

月光下，门开着，他默默地站立在那里。

②名词/代词+现在分词

Wintercoming,itgetscolderandcolder.

冬天来了，天气越来越冷了。

Therainhavingstopped,hewentoutforawalk.

雨停了，他出去散步。

③名词/代词+过去分词

Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.

如果给我们更多的时间，我们会做得更好。

Theboystoodthere,hisrighthandraised.

那个男生站在那里，高举右手。

④名词/代词（主格）+不定式

Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetocomeoutnextmonth.

这是前两卷，第三卷将于下月问世。

Thetwoboyssaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfriend’s.

两个男孩彼此道了别，一个回了家，另一个去了他朋友家。

⑤名词/代词+介词短语

Thehuntmanenteredtheforest,guninhand.

那位猎人手里提着枪走进了树林。

注意：

这里，guninhand还可以说成withaguninhishand，但不可以说aguninhand或guninhishand。

⑥名词/代词+副词

Nobodyin,thethieftookalotofthingsaway.

由于无人看管，小偷拿走了许多东西。

Lunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.

吃过午饭后，他离开了屋子。

但他还在思考。

（2）独立主格结构的功能

独立主格结构主要用于描绘性文字中，其作用相当于一个状语从句，常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。

①表示时间

Herworkdone,shesatdownforacupoftea.

她干完了活，坐下来喝茶。

②表示条件

Theconditionbeingfavourable,hemaysucceed.

若条件有利，他或许能成功。

③表示原因

Therebeingnotaxis,wehadtowalk.

没有出租车，我们只好步行。

④表示伴随情况

Almostallmetalsaregoodconductors,silverbeingthebestofall.

几乎所有的金属都是良导体，而银则是最好的导体。

Ⅲ.词语辨析

1.argue,discuss,debate

（1）argue重在就自己的看法、立场进行论证说理，以说服他人。

而discuss重在交换意见，进行讨论，不含有说服对方的成分。

Iarguedwithhimforalongtime,butherefusedtolistentothereason.

我和他辩论了好长时间，但他拒不服理。

Thereisnoneedarguingaboutthismatter.

不必就此事辩论了。

Thewomenwerediscussinghats.

女人们在谈论帽子。

I’mgoingtodiscussthequestionwithhim.

我打算和他讨论一下这个问题。

（2）argue可接名词或that从句，不可接what,when,whether等引导的从句和不定式。

discuss可接名词、动名词、不定式短语和when,whether,what等引导的从句，但不可接that从句

Hearguedthattheexperimentcouldbedoneinanotherway.

他争辩说实验可