高考英语母题题源系列专题15完形填空夹叙夹议含解文档格式.docx
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33.A.shyB.comfortingC.familiarD.forced
34.A.billB.formC.ticketD.list
35.A.hopefullyB.disappointedlyC.gratefullyD.regretfully
36.A.carefulB.seriousC.nervousD.pleasant
37.A.amusedB.worriedC.helplessD.speechless
38.A.calmB.niceC.proudD.clever
39.A.forgivenessB.eagernessC.friendlinessD.skillfulness
40.A.explanationB.attitudeC.conceptD.Behavior
【答案】21.D22.A23.B24.C25.A26.D27.A28.A29.C30.D
31.A32.B33.B34.C35.C36.D37.D38.B39.C40.B
21.D考查上下文串联。
动词accept接受；
notice注意；
hear听说；
听见；
meet遇见；
根据第一句可知很多人只是通过电话了解你，你们也许从来都没有见过面，只是通过电话交流。
故D正确。
22.A考查动词短语。
动词move移动；
run奔跑；
develop发展，开发；
短语comefrom来自于....；
他们对你的了解来自于电话，因为你们之间的距离通常非常遥远，甚至在千里之外。
，与BCD三项的动词语义不搭配。
故A正确。
23.B考查上下文串联。
虽然你们之间的距离很远，但是他们只要通过你的声音，就可以了解你。
上下文之间是转折关系，所以使用副词yet串联前后语义。
故B正确。
24.C考查副词辨析。
副词rather相当地；
also也；
just只是；
already已经；
本句使用just表示强调，别人只要通过声音就可以了解你。
故C正确。
25.A考查上下文串联。
根据26空后“onlybyphone”可知本文介绍的是电话，人们可以通过电话了解你。
26.D考查上下文串联。
形容词direct直接的；
useful有用的；
easy容易的；
accurate准确的；
本空前的but说明上下文之间是转折关系，电话虽然很强大，但是也并不是很准确。
与ABC三项语义不搭配。
27.A考查介词辨析。
介词inperson亲自，bymyself靠自己；
inpublic当众；
onpurpose故意地；
A项与空前的faceless形成呼应，Rani是代理人，但是我们从来没有碰过面。
28.A考查上下文串联。
空前的coldvoice可知Rani在电话里的声音很冷漠，和让我很不高兴，甚至想过要另外找一个代理人。
说明我对他的声音很反感。
29.C考查上下文串联。
动词promote提拔；
train训练；
find寻找，找到；
know知道；
正是因为Rani的声音让我很不舒服，所以我曾经想过另外找代理人取代他。
30.D考查动词辨析。
动词arrange预定；
postpone推迟；
confirm确认；
book预定；
因为家庭中的紧急事情我要立刻预定回家的航班。
动词book与flight相搭配。
31.A考查介词短语。
短语forthefirsttime第一次；
atanytime随时；
fromtimetotime时而不时；
ingoodtime及时，迅速；
因为情况紧急，所以我第一次亲自来到Rani的办公室。
32.B考查动词辨析。
动词expect期待，预料；
see看见；
test检测；
avoid避免；
她看到了我的着急，Rani非常同情我，给了我安慰的笑容。
动词see与上下文搭配一致。
35.C考查上下文串联。
副词hopefully充满希望地；
disappointedly感到失望地；
gratefully感激地；
regretfully遗憾地；
对方如此迅速地帮我把机票打印出来，而且一直面带微笑，这让我心存感激。
故C项正确。
36.D考查上下文串联。
形容词careful细心的；
serious严肃的，认真的；
nervous紧张的；
pleasant令人愉快的；
现实生活中的Rani富有同情心，待人热情大方。
是一个令人愉快的相处对象。
所以当我转身时，看见的是与电话中完全不一样的Rani。
故D项正确。
37.D考查上下文串联。
现实生活中的她是如此的体贴大方，而我之前却认为她很冷漠，甚至有了要另找代理的想法，我真是无话可说。
说明电话中得到的印象有时很不准确。
【名师点睛】
本篇完形填空很好地体现出重在考查语篇理解能力，且不在情节上、词汇考查大做文章的趋势。
其中对于语篇的上下文复现考查非常之多，有一半左右的答案可以在上下文中找到。
如，根据第一段的描述，以及26空后“onlybyphone”可知本文介绍的是电话，人们可以通过电话了解你。
语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。
因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。
如：
I
put
my
head
in,
expecting
the
worst.
But
to
surprise,
room
wasn’t
empty
at
all.
It
had
furniture,
curtains,
a
TV,
and
even
paintings
on
wall.
And
then
well-made
bed
sat
Amy,
new
___44___,
dressed
neatly.
A.
roommate
B.
classmate
C.
neighbor
D.
companion
【分析】名词同现，空格前出现了room,
TV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。
考点：
考查夹叙夹议类阅读
【命题意图】完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点，以篇章理解为基础，考核学生的语法知识和对词汇的运用能力。
【考试方向】这类试题在考查题型上，通常基本以记叙文和夹叙夹议类文章为主，文章词数250--300之间，有时兼顾说明文和议论文。
【得分要点】1 完形填空技法之首句理解
首句是了解文章全貌的窗口。
一般来说，记叙文类的文章的首句会交代4个W（when，where，who，what），说明文类的文章的首句会解释要说明的对象，议论文类的文章的首句会提出一个论点。
首句往往是整篇文章的统领句，概括了整篇文章的中心和写作意图。
而且每段的首句通常有承上启下的作用，是文章发展过程中的重要线索。
细读首句可以判断文章体裁，预测文章大意和主旨。
读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向，对理解全文起着至关重要的作用。
所以在仔细阅读了首句后，应快速阅读全文，确定文章的体裁、主旨和结构。
2 完形填空技法之行文逻辑
完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。
因此考生在做完形填空时，应把它看作一个意思连贯、结构完整的语篇，而不是单项填空。
做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。
完形填空的首句或前几句话一般都是完整的，为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路，而且，这里往往包含主题句，为理解文章大意和主要内容提供必要的线索。
此外，完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展的文章，各段及各句之间都有逻辑上的必然联系，因此还要注意把握文章发展的基本线索，搞清段与段、句与句之间的逻辑关系。
答题时，考生首先要树立起语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局，明辨句子之间以及段落之间的关系，利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。
句子之间的逻辑关系主要包括：
并列关系（连接词有and，while等）；
转折关系（连接词有but，however，whereas，nevertheless等）；
因果关系（连接词有so，therefore，thus，because,for，since，as等）；
让步关系（连接词或短语有though，although，despite,inspiteof等）；
条件关系（连接词或短语有if，unless,once，providedthat，incaseof等）；
解释关系（连接词或短语有i.e.，thatistosay,inotherwords等）；
顺序关系（连接词有before，after，and，first，second，then，next,finally等）。
4 完形填空技法之搭配习惯
英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现，完形填空中的词汇也不例外。
很多时候，在分析语境、理清空白处含义的基础上，利用对词汇前后搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。
所谓前后搭配主要是指动词（名词、形容词等）与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭配。
在解答完形填空题时，充分考虑这些搭配关系，有助于我们做出正确选择。
【母题1】
【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考】完形填空（共20小题；
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白
处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I'
vealwayshadstrongopinionsofhowloveshouldbeexpressed,butothershadtheirownwaysofshowingcare.
WhatIremembermostaboutvisitingmy____41parentsistheloudtickofthe42inthediningroomaswe43ateourmeal.Withsolittleconversationlwasquickto44hisfamilyascold.Whenwegotintothe45togohome,hisfathersuddenlyappeared.46,hebegantowashhisson'
swindscreen.Icouldfeelheisa47manthroughtheglass.
I48anotherlessonaboutloveafewyearslater.Ialwaysreturnphonecalls49andregularlycontactmyfriends.I50thesamefromthem.ButIhadonefriendwh051Called,answeringmymessageswithshorte-mails.Irushedtothe52:
Shewasn'
tagoodfriend!
Myanger53astheholidaysapproached.ButthenshecametoagatheringIhostedand54meabeautifuldressIhadfallenin
lovewithwhenwedidsomewindow-shoppingthepreviousmonth.1was55atherthoughtfulness,andregretfulfor56I'
dconsideredhertobeuncaring.ClearlyIneededto57myexpectationsoffriends.
Fartoooften,Iignoredtheirunique58,eagerlyexpectingthemtodothingsinmy59.Overtheyears,however,I'
velearnedto60otherpersons'
lovesigns.
41.A.ownB.boyfriend'
sC.girlfriend'
sD.father'
s
42.A.clockB.tableC.platesD.dishes
43.A.excitedlyB.nervouslyC.silentlyD.instantly
44.A.regardB.treatC.getD.have
45.A.busB.trainC.carD.plane
46.A.PunctuallyB.CarefullyC.ProudlyD.Coldly
47.A.coldB.caringC.toughD.strange
48.A.understoodB.learnedC.taughtD.tried
49.A.inorderB．inturnC.withoutdelayD.withoutdifficulty
50.A.intendB.considerC.expectD.ask
51.A.regularlyB.rarelyC.evenD.still
52.A.faithB.suggestionC.judgmentD.approval
53.A.remainedB.failedC.grewD.quit
54.A.handedB.boughtC.helpedD.offered
55.A.depressedB.upsetC.fascinatedD.shocked
56.A.howB.whatC.whyD.whether
57.A.makeB.changeC.appreciateD.draw
58.A.expectationsB.experiencesC.adventuresD.expressions
59.A.mannersB.skillC.meansD.way
60.A.sendB.readC.giveD.express
【答案】
41.B
42.A
43.C
44.A
45.C
46.B
47.B
48.B
49.C
50.C
51.B
52.C
53.C
54.A
55.D
56.A
57.B
58.D
59.D
60.B
42.A考查名词。
Clock钟表，table桌子，plate盘子，dish盘子，根据空格前关键词tick（钟的嘀嗒声）可知选择A项。
43.C考查副词。
Excitedly兴奋地，nervously紧张地，silently安静地，instantly立刻，根据下句Withsolittleconversation没有交谈可知是很安静地吃饭，故选C项。
44.A考查动词。
Regard…as…固定搭配，把……看作，当作，因为交流太少，作者很快就认为男朋友的家人比较冷漠。
45.C考查名词。
根据下文hebegantowashhisson'
swindscreen他开始清扫儿子的（汽车）挡风玻璃，可知我们开车回家，故选C项。
46.B考查副词。
Punctually准时地，Carefully认真地，Proudly骄傲地，Coldly冷酷地，能够改变作者看法的应该是认真地为儿子清扫挡风玻璃这个行为，故选B项。
47.B考查形容词。
Cold冷酷的，caring有爱心的，tough坚强的，strange陌生的，通过清扫挡风玻璃这个行为，可以看出男朋友的父亲是有爱心的，即B选项。
48.B考查动词。
Learnalesson固定短语，吸取教训。
文章第一段讲了从男朋友父母身上得到教训，第二段从朋友身上吸引教训，而不是教训别人，也不是懂得教训，故选B项。
49.C考查固定短语。
inorder按顺序地，inturn轮流，withoutdelay及时，withoutdifficulty容易地，根据句意我总是及时地给朋友回电话，定期与朋友联系，可知选C项。
50.C考查动词。
Intend打算，consider认为，expect期待，ask要求，我也期待我的朋友以同样的方式对待我，故选C项。
51.B考查副词。
Regularly有规律地，rarely很少，even甚至，still仍然，根据关键词but可知，朋友没有像我期待的那样对待我，也就是不及时打电话，不定期联系，故选B项。
52.C考查名词。
Faith信念，suggestion建议，judgment评价，approval赞同，根据下一句“Shewasn’tagoodfriend！
”可知，这是作者对朋友作出的评价，而不是对朋友的信念、提议或赞同，故选C项。
53.C考查动词。
Remain保持，fail失败，grow增加，quit离开，Myanger____astheholidaysapproached.”与“Butthen...”构成转折关系。
“Butthen...”所在的一句及下文说明作者改变了对朋友的看法，故前面作者还是认为她不是一个好朋友，所以还是很生气，再根据approached关键词，节日一天天接近，我的怒气越来越大，故选C项。
54.A考查动词。
Hand传递，交给，buy买，help帮助，offer提供，她来到我主持的聚会上，给了我一条我心仪很久的裙子，因为朋友快来到了聚会现场，不可
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