高考英语母题题源系列专题15完形填空夹叙夹议含解文档格式.docx
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33.A.shyB.comfortingC.familiarD.forced
34.A.billB.formC.ticketD.list
35.A.hopefullyB.disappointedlyC.gratefullyD.regretfully
36.A.carefulB.seriousC.nervousD.pleasant
37.A.amusedB.worriedC.helplessD.speechless
38.A.calmB.niceC.proudD.clever
39.A.forgivenessB.eagernessC.friendlinessD.skillfulness
40.A.explanationB.attitudeC.conceptD.Behavior
【答案】21.D22.A23.B24.C25.A26.D27.A28.A29.C30.D
31.A32.B33.B34.C35.C36.D37.D38.B39.C40.B
21.D考查上下文串联。
动词accept接受;
notice注意;
hear听说;
听见;
meet遇见;
根据第一句可知很多人只是通过电话了解你,你们也许从来都没有见过面,只是通过电话交流。
故D正确。
22.A考查动词短语。
动词move移动;
run奔跑;
develop发展,开发;
短语comefrom来自于....;
他们对你的了解来自于电话,因为你们之间的距离通常非常遥远,甚至在千里之外。
,与BCD三项的动词语义不搭配。
故A正确。
23.B考查上下文串联。
虽然你们之间的距离很远,但是他们只要通过你的声音,就可以了解你。
上下文之间是转折关系,所以使用副词yet串联前后语义。
故B正确。
24.C考查副词辨析。
副词rather相当地;
also也;
just只是;
already已经;
本句使用just表示强调,别人只要通过声音就可以了解你。
故C正确。
25.A考查上下文串联。
根据26空后“onlybyphone”可知本文介绍的是电话,人们可以通过电话了解你。
26.D考查上下文串联。
形容词direct直接的;
useful有用的;
easy容易的;
accurate准确的;
本空前的but说明上下文之间是转折关系,电话虽然很强大,但是也并不是很准确。
与ABC三项语义不搭配。
27.A考查介词辨析。
介词inperson亲自,bymyself靠自己;
inpublic当众;
onpurpose故意地;
A项与空前的faceless形成呼应,Rani是代理人,但是我们从来没有碰过面。
28.A考查上下文串联。
空前的coldvoice可知Rani在电话里的声音很冷漠,和让我很不高兴,甚至想过要另外找一个代理人。
说明我对他的声音很反感。
29.C考查上下文串联。
动词promote提拔;
train训练;
find寻找,找到;
know知道;
正是因为Rani的声音让我很不舒服,所以我曾经想过另外找代理人取代他。
30.D考查动词辨析。
动词arrange预定;
postpone推迟;
confirm确认;
book预定;
因为家庭中的紧急事情我要立刻预定回家的航班。
动词book与flight相搭配。
31.A考查介词短语。
短语forthefirsttime第一次;
atanytime随时;
fromtimetotime时而不时;
ingoodtime及时,迅速;
因为情况紧急,所以我第一次亲自来到Rani的办公室。
32.B考查动词辨析。
动词expect期待,预料;
see看见;
test检测;
avoid避免;
她看到了我的着急,Rani非常同情我,给了我安慰的笑容。
动词see与上下文搭配一致。
35.C考查上下文串联。
副词hopefully充满希望地;
disappointedly感到失望地;
gratefully感激地;
regretfully遗憾地;
对方如此迅速地帮我把机票打印出来,而且一直面带微笑,这让我心存感激。
故C项正确。
36.D考查上下文串联。
形容词careful细心的;
serious严肃的,认真的;
nervous紧张的;
pleasant令人愉快的;
现实生活中的Rani富有同情心,待人热情大方。
是一个令人愉快的相处对象。
所以当我转身时,看见的是与电话中完全不一样的Rani。
故D项正确。
37.D考查上下文串联。
现实生活中的她是如此的体贴大方,而我之前却认为她很冷漠,甚至有了要另找代理的想法,我真是无话可说。
说明电话中得到的印象有时很不准确。
【名师点睛】
本篇完形填空很好地体现出重在考查语篇理解能力,且不在情节上、词汇考查大做文章的趋势。
其中对于语篇的上下文复现考查非常之多,有一半左右的答案可以在上下文中找到。
如,根据第一段的描述,以及26空后“onlybyphone”可知本文介绍的是电话,人们可以通过电话了解你。
语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象,如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。
因此,利用上下文寻找解题信息,确定正确答案。
如:
I
put
my
head
in,
expecting
the
worst.
But
to
surprise,
room
wasn’t
empty
at
all.
It
had
furniture,
curtains,
a
TV,
and
even
paintings
on
wall.
And
then
well-made
bed
sat
Amy,
new
___44___,
dressed
neatly.
A.
roommate
B.
classmate
C.
neighbor
D.
companion
【分析】名词同现,空格前出现了room,
TV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。
考点:
考查夹叙夹议类阅读
【命题意图】完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点,以篇章理解为基础,考核学生的语法知识和对词汇的运用能力。
【考试方向】这类试题在考查题型上,通常基本以记叙文和夹叙夹议类文章为主,文章词数250--300之间,有时兼顾说明文和议论文。
【得分要点】1 完形填空技法之首句理解
首句是了解文章全貌的窗口。
一般来说,记叙文类的文章的首句会交代4个W(when,where,who,what),说明文类的文章的首句会解释要说明的对象,议论文类的文章的首句会提出一个论点。
首句往往是整篇文章的统领句,概括了整篇文章的中心和写作意图。
而且每段的首句通常有承上启下的作用,是文章发展过程中的重要线索。
细读首句可以判断文章体裁,预测文章大意和主旨。
读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向,对理解全文起着至关重要的作用。
所以在仔细阅读了首句后,应快速阅读全文,确定文章的体裁、主旨和结构。
2 完形填空技法之行文逻辑
完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。
因此考生在做完形填空时,应把它看作一个意思连贯、结构完整的语篇,而不是单项填空。
做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。
完形填空的首句或前几句话一般都是完整的,为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路,而且,这里往往包含主题句,为理解文章大意和主要内容提供必要的线索。
此外,完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段及各句之间都有逻辑上的必然联系,因此还要注意把握文章发展的基本线索,搞清段与段、句与句之间的逻辑关系。
答题时,考生首先要树立起语篇概念,抓住文章主题思想,理清其结构布局,明辨句子之间以及段落之间的关系,利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。
句子之间的逻辑关系主要包括:
并列关系(连接词有and,while等);
转折关系(连接词有but,however,whereas,nevertheless等);
因果关系(连接词有so,therefore,thus,because,for,since,as等);
让步关系(连接词或短语有though,although,despite,inspiteof等);
条件关系(连接词或短语有if,unless,once,providedthat,incaseof等);
解释关系(连接词或短语有i.e.,thatistosay,inotherwords等);
顺序关系(连接词有before,after,and,first,second,then,next,finally等)。
4 完形填空技法之搭配习惯
英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现,完形填空中的词汇也不例外。
很多时候,在分析语境、理清空白处含义的基础上,利用对词汇前后搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。
所谓前后搭配主要是指动词(名词、形容词等)与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭配。
在解答完形填空题时,充分考虑这些搭配关系,有助于我们做出正确选择。
【母题1】
【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考】完形填空(共20小题;
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白
处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
I'
vealwayshadstrongopinionsofhowloveshouldbeexpressed,butothershadtheirownwaysofshowingcare.
WhatIremembermostaboutvisitingmy____41parentsistheloudtickofthe42inthediningroomaswe43ateourmeal.Withsolittleconversationlwasquickto44hisfamilyascold.Whenwegotintothe45togohome,hisfathersuddenlyappeared.46,hebegantowashhisson'
swindscreen.Icouldfeelheisa47manthroughtheglass.
I48anotherlessonaboutloveafewyearslater.Ialwaysreturnphonecalls49andregularlycontactmyfriends.I50thesamefromthem.ButIhadonefriendwh051Called,answeringmymessageswithshorte-mails.Irushedtothe52:
Shewasn'
tagoodfriend!
Myanger53astheholidaysapproached.ButthenshecametoagatheringIhostedand54meabeautifuldressIhadfallenin
lovewithwhenwedidsomewindow-shoppingthepreviousmonth.1was55atherthoughtfulness,andregretfulfor56I'
dconsideredhertobeuncaring.ClearlyIneededto57myexpectationsoffriends.
Fartoooften,Iignoredtheirunique58,eagerlyexpectingthemtodothingsinmy59.Overtheyears,however,I'
velearnedto60otherpersons'
lovesigns.
41.A.ownB.boyfriend'
sC.girlfriend'
sD.father'
s
42.A.clockB.tableC.platesD.dishes
43.A.excitedlyB.nervouslyC.silentlyD.instantly
44.A.regardB.treatC.getD.have
45.A.busB.trainC.carD.plane
46.A.PunctuallyB.CarefullyC.ProudlyD.Coldly
47.A.coldB.caringC.toughD.strange
48.A.understoodB.learnedC.taughtD.tried
49.A.inorderB.inturnC.withoutdelayD.withoutdifficulty
50.A.intendB.considerC.expectD.ask
51.A.regularlyB.rarelyC.evenD.still
52.A.faithB.suggestionC.judgmentD.approval
53.A.remainedB.failedC.grewD.quit
54.A.handedB.boughtC.helpedD.offered
55.A.depressedB.upsetC.fascinatedD.shocked
56.A.howB.whatC.whyD.whether
57.A.makeB.changeC.appreciateD.draw
58.A.expectationsB.experiencesC.adventuresD.expressions
59.A.mannersB.skillC.meansD.way
60.A.sendB.readC.giveD.express
【答案】
41.B
42.A
43.C
44.A
45.C
46.B
47.B
48.B
49.C
50.C
51.B
52.C
53.C
54.A
55.D
56.A
57.B
58.D
59.D
60.B
42.A考查名词。
Clock钟表,table桌子,plate盘子,dish盘子,根据空格前关键词tick(钟的嘀嗒声)可知选择A项。
43.C考查副词。
Excitedly兴奋地,nervously紧张地,silently安静地,instantly立刻,根据下句Withsolittleconversation没有交谈可知是很安静地吃饭,故选C项。
44.A考查动词。
Regard…as…固定搭配,把……看作,当作,因为交流太少,作者很快就认为男朋友的家人比较冷漠。
45.C考查名词。
根据下文hebegantowashhisson'
swindscreen他开始清扫儿子的(汽车)挡风玻璃,可知我们开车回家,故选C项。
46.B考查副词。
Punctually准时地,Carefully认真地,Proudly骄傲地,Coldly冷酷地,能够改变作者看法的应该是认真地为儿子清扫挡风玻璃这个行为,故选B项。
47.B考查形容词。
Cold冷酷的,caring有爱心的,tough坚强的,strange陌生的,通过清扫挡风玻璃这个行为,可以看出男朋友的父亲是有爱心的,即B选项。
48.B考查动词。
Learnalesson固定短语,吸取教训。
文章第一段讲了从男朋友父母身上得到教训,第二段从朋友身上吸引教训,而不是教训别人,也不是懂得教训,故选B项。
49.C考查固定短语。
inorder按顺序地,inturn轮流,withoutdelay及时,withoutdifficulty容易地,根据句意我总是及时地给朋友回电话,定期与朋友联系,可知选C项。
50.C考查动词。
Intend打算,consider认为,expect期待,ask要求,我也期待我的朋友以同样的方式对待我,故选C项。
51.B考查副词。
Regularly有规律地,rarely很少,even甚至,still仍然,根据关键词but可知,朋友没有像我期待的那样对待我,也就是不及时打电话,不定期联系,故选B项。
52.C考查名词。
Faith信念,suggestion建议,judgment评价,approval赞同,根据下一句“Shewasn’tagoodfriend!
”可知,这是作者对朋友作出的评价,而不是对朋友的信念、提议或赞同,故选C项。
53.C考查动词。
Remain保持,fail失败,grow增加,quit离开,Myanger____astheholidaysapproached.”与“Butthen...”构成转折关系。
“Butthen...”所在的一句及下文说明作者改变了对朋友的看法,故前面作者还是认为她不是一个好朋友,所以还是很生气,再根据approached关键词,节日一天天接近,我的怒气越来越大,故选C项。
54.A考查动词。
Hand传递,交给,buy买,help帮助,offer提供,她来到我主持的聚会上,给了我一条我心仪很久的裙子,因为朋友快来到了聚会现场,不可