高考二轮复习电学专题 电路故障导学案Word文档格式.docx

高考二轮复习电学专题 电路故障导学案Word文档格式.docx

《高考二轮复习电学专题 电路故障导学案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考二轮复习电学专题 电路故障导学案Word文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A.R1断路B.R2断路C.R1短路D.R2短路

2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则

A.灯L可能变暗

B.灯L亮度可能不变

C.电阻R可能断路

D.电阻R可能短路

3．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

当电键S闭合后，三个电表示数均未发生变化。

若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处，则下列关于电路故障的判断，正确的是

A.电阻R1一定存在断路故障

B.电阻R2一定存在断路故障

C.电阻R1可能存在短路故障

D.电阻R2可能存在短路故障

4．如图所示的电路中，闭合形状S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数．则电路的故障可能是（　　）

A.电阻R被短接B.灯L被短接

C.灯L的灯丝断了D.电阻R的接线柱接触不良

5．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是

A.电流表被烧坏了

B.灯泡L1的灯丝断了

C.两个灯泡都断路

D.灯泡L2的灯丝断了

6．如图所示，电源电压4.0V（保持不变），当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（　　）

A.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路

7．如图所示的电路中，各个元件均能正常工作．当开关闭合后，下列说法正确的是（　　）

A.两表指针有明显偏转

B.两表指针几乎不动

C.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

D.电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动

8．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该电路故障可能是（）

A.L1的接线短路B.L2的接线短路

C.L1的灯丝断了D.L2的灯丝断了

9．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（　　）

A.灯L1断路

B.灯L2断路

C.灯L1短路

D.灯L2短路

10．在如图中所示电路中电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且且只有一只电表的示数变大，若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻上，则下列说法正确的是（　　）

A.一定是灯L断路

B.一定是灯L短路

C.一定是电阻R断路

D.可能是灯L断路，也可能是灯L短路

11．如图所示电路,闭合开关,两只灯泡不亮,且电流表和电压表的指针不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是（）

A.从a点经电流表到开关这段电路中出现断路

C.灯泡L2的灯丝断了

D.电流表和两个灯泡都坏了

12．小明同学按照图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是（）

A.L1断路B.L1短路

C.L2断路D.L2短路

13．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯都不发光．电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（）

A.Ll灯丝断了B.L1短路

C.L2灯丝断了D.L2短路

14．如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针几乎不动，但电压表的指针有明显的偏转，该电路的故障可能是

A.电流表坏了或未接好

B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触

C.L1和L2的灯丝都被烧断

D.L1的灯丝被烧断或没接好

15．图所示的电路，当开关闭合后电流表正常偏转，L1亮但L2不亮，则电路的故障可能是（）

A.L2开路

B.L2短路

C.L1短路

D.L1开路

16．小明电路连接如图所示，当开关闭合后发现亮灯均未亮，电流表也无示数，电压表示数等于电源电压，请你帮小明分析他的电路故障

A.电源接线接触不良

B.电流表损坏，断路，其他元件完好

C.灯L1灯丝烧

D.灯L2发生短路，其他元件完好

17．如下图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是

C.灯L1被短接

D.灯L2被短接

18．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是（）

A.灯L1短路

B.灯L2短路

C.灯L1断路

D.灯L2断路

20．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L突然熄灭，其中仅一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）

A.灯L断路

B.灯L短路

C.电阻R断路

D.电阻R短路

21．如图，当S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表却有明显的偏转，该电路的故障可能是（）

A.电流表断路

B.灯L2的灯丝断了

C.灯L2发生短路

D.从a点经L1到b的这段电路中有断路

22．如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。

用电压表并联检测得到的结果是：

Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有下列情况之一，则可能的原因是（）

A.电路e、f间断路

B.电路a、b间短路

C.电路b、c间断路

D.电路d、e间短路或断路

23．如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。

为找出故障，现用电压表进行检测，发现a、c之间的电压为零，a、b和b、c间的电压都为3V，则电路故障可能是（）

A.L1断路B.L2断路

C.电流表断路D.开关断路

24．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。

此时如果闭合开关，一定会发生（）

A.电源短路B.电流表损坏

C.L1不亮D.L2的灯丝烧断

25．某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。

闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。

产生这种现象的原因可能是（）

A.小灯泡发生短路

B.小灯泡发生断路

C.电流表使用的量程小了

D.电流表的接线柱接反了

26．小明同学按照图所示的电路进行实验，当开关闭合时，下列判断正确的是（）

A.灯泡L1和L2是并联的

B.电压表测量的是灯L2两端的电压

C.若灯L1断路，则电流表、电压表示数都为零

D.若灯L1短路，则电流表有示数，电压表没有示数

27．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路。

若开关闭合，其后果是（）

A.电压表不会烧坏，电流表可能烧坏

B.两表不会被烧坏

C.电压表会被烧坏，电流表不会烧坏

D.两表会被烧坏

28．如图所示，若开关S闭合后，发现灯L1、L2均不亮。

小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮；

将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断

A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

29．如图所示的电路中，电源电压保持不变。

当开关S由断开到闭合，电压表V1的示数始终等于V2的示数。

若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）

A.灯泡L发光，电阻R断路

B.灯泡L不发光，电阻R断路。

C.灯泡L发光，电阻R短路

D.灯泡L不发光，电阻R短路。

30．如图所示，两只灯泡相同，两只电流表的量程均为0--0．6A，当闭合开关时，两只电流表的示数均为0．2A，若故障由这两个灯泡中的某一个灯泡引起，则出现的故障是（）

A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路

31．如图所示，电源电压不变，S闭合后，两灯都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（）

C.L1短路D.L2短路

32．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）

A.一定是灯L断路B.可能是电阻R断路

C.可能是灯L短路D.一定是电阻R短路

33．如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数．过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是

A.Ll灯短路B.L2灯短路

C.L1灯丝断开D.L2灯丝断开

34．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数。

则故障原因可能是（）

A.L1断路B.L1短路C.L2短路D.L2断路

35．如图所示的电路中电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是

A.灯泡L开路B.灯泡L短路

C.电阻R开路D.电阻R短路

方法归纳：

教学

后记

课后任务：