Robert超强的中考英语语法非谓语动词总结与真题练习文档格式.docx
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TolearnEnglishwellisnoteasy.
或ItisnoteasytolearnEnglishwell.
动词不定式作主语时，往往用it作形式主语，这种句型可归纳为下面的句型：
Itis+adj.+动词不定式
如果要说明不定式的动作执行者，可以用for
Itis+adj.+forsb.todosth.
2.作表语
Mywishistobecomeateacher.
3.作宾语
Mostofusliketowatchfootballmatches.
4.作宾语补足语
Hetoldmetobehereontime.
5.作定语
Ihavenothingtosayaboutthatthing.
6.作状语
Hestoppedtohavealook.
3.动词不定式的否定形式
动词不定式的否定形式not+to+动词原形
Heaskedmenottomakesuchamistake.
4.动词不定式与疑问词连用
疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等后面可以接动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
（1）Hedoesn’tknowhowtousethemachine.
（不定式作宾语）
（2）Howtousethemachineisaquestion.
（不定式作主语）
（3）Thequestioniswhentogothere.
（不定式作表语）
（二）动词不定式的时态和被动形式
动词不定式是非谓语动词的一种，由不定式符号（to）加动词原形构成。
不定式的形式有五种：
1．一般式todo
IliketoreadEnglish.
2．进行式tobedoing
Heseemedtobereadingsomethingatthattime.
3．完成式tohavedone
Heseemedtohavecleanedtheroom.
4．被动式tobedone
Theworkistobedonesoon.
5．完成被动式tohavebeendone
Theboyissaidtohavebeensenttohospitalyesterday.
二、分词
分词是动词非谓语形式的一种，包括现在分词和过去分词。
现在分词表示：
主动，动作正在进行。
过去分词表示：
被动，动作已经完成。
（一）分词的作用
分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。
1．作定语
Doyouknowtheboystandingatthegate?
HaveyoureadthebookwrittenbyLuXun？
2．作表语
Weareexcitedatthenews.
Thenewshetoldusisexciting.
3．作宾语补足语
Iheardhimsingingasongintheclassroom.
Wefoundthegroundcoveredwithsnow.
4．作状语
Whilelyinginbed,helistenedtosomemusic.
Seenfromthehill,thevillagelooksmovebeautiful.
分词作状语时，它的逻辑主语就是句子的主语，否则分词前面必须有自己的主语。
（二）分词的时态
现在分词分一般式和完成式，而过去分词则没有时态形式的变化。
现在分词的一般式表示动作与谓语动词同时发生，或在谓语动词之前发生。
Knowinghisunclewouldcome,hebegantomakesomepreparations.
现在分词的完成时，表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
常用作状语。
Havingfinishedhishomework,hewenttobed.
（三）现在分词的被动式
被动一般式beingdone
被动完成式havingbeendone
Thisisoneofthenewsupermarketsbeingbuiltinourcity.
Havingbeentoldmanytimes,hewasabletooperatethemachine.
（四）分词的否定形式
分词的否定式，由not+分词构成，例如：
Nothavingheardthenews.Iwrotetohimagain.
Notknowinghowtoworkoutthemathsproblem,Iwenttotheteacherforhelp.
（五）分词独立主格结构
当分词的逻辑主语与主句的主语不同时，带逻辑主语的分词短语成为独立主格结构，在句法功能上起状语作用。
Weatherpermitting,theywillgoandvisitthesciencemuseum.
Themeetingbeingover,theyalllefttheroom.
三、动名词
动名词是动词非谓语形式的一种,由动词加ing构成。
动名词既有动词特征，也有名词特征。
动名词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。
⑴Smokingdoesgreatharmtopeople’shealth.
（作主语）
⑵Myjobislookingafterchildren.
（作表语）
⑶Ihavefinishedreadingthenovel.
（作宾语）
⑷Wehavegotaswimmingpoolinourschool.
（做定语）
动名词的否定形式由not+动名词构成。
Hemademeangrybynottakingthemedicine.
动名词的复合结构由名词所有格或物主代词加上动名词构成。
Wouldyoumindmyopeningthedoor?
动名词的一般式，表示的动作可以与谓语动词同时发生或在前，或在后。
Weallenjoylisteningtomusic.（同时发生）
Doyouremembermeetingmethere?
（在谓语动词前发生）
动名词的完成式表示在谓语动词之前完成的动作。
IregretnothavingbeentakentotheGreatWallwhenIwasachild.
Sheattendedthepartywithoutbeinginvited.
【课堂练习】
一、选择题
1.（2010·
潍坊中考）Atleast300millionpeopleareusingQQ_______byMaHuatengtochatonline.
A.createB.createsC.creatingD.created
【解析】选D
2.（2010·
成都中考）—Where’syourbrothernow,Bob?
--Isawhim_______inthestreetamomentagoandItoldhim_________.
A.playing;
don’tdosoB.playing;
nottosoC.play;
todoso
【解析】选B
3.（2010·
通化中考）Thewomanmadehisson_____finallyaftershetoldhimsomejokes.
A.laughedB.tolaughC.laughD.laughing
【解析】选C
4.（2010·
河南中考）Fatheroftentellsmetoomuchtimeoncomputergames.
A.don’tspendB.notspendC.nottospendD.notspending
5.（2010·
黄冈中考）—Howwouldyourfamilyliketotravel?
--It’saprobleminmyfamily.Motherpreferstotakeabustotravel,whilefatheralwayssticks______totravel.
A.todriveB.todrivingC.drivingD.drive
6.（2010·
聊城中考）Theteachersoftentelltheirpubils________acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.
A.notgoB.nottogoC.don’tgoD.didn’tgo
7.（2010·
陕西中考）Don’tforget_________anumbrella_______you.It’sgoingtorain.
A.totake;
toB.taking;
toC.totake;
withD.taking;
with
8.（2010·
梧州中考）Englishisveryimportant,soIpractice________itveryhard.
A.speaksB.tospeakC.speakingD.speak
9.（2010·
莱芜中考）Mostoftheyoungpeopleenjoy______JayChou'
ssongs.
A．singB．sangC．singingD．tosing
10.（2010·
哈尔滨中考）Asteenagers,we’reoldenough________withhousework.Wecanhelp
setthetable,washthedishesandcleanourownrooms.
A.tohelpB.helpingC.helped
【解析】选A
11.（2009·
德州中考）Whenhearrivedattheoffice,hefoundalltheworkers________.
A.workingB.workC.toworkD.worked
【解析】选A。
findsb.doingsth.表示“发现某人正在做某事”。
12.（2009·
宁夏中考）Shewon’tletherdaughter_________bytheriver.
A.playB.playsC.toplayD.playing
【解析】选A
13.（2009·
齐齐哈尔中考）-Wouldyoumindmy_________here?
-Sorry,you’dbetternot.
A.smokeB.tosmokeC.smoking
【解析】选C。
三个选项是动词smoke的三种形式，结合问句中的“Wouldyoumind”可排除A、B二项。
“Wouldyoumindme/mydoing...?
”句型，表示“我做……你介意吗？
”。
14.（2009·
潍坊中考）–Wouldyouliketogofishingwithme?
-Idon’tfeellikeit.Iwouldrather_________athomeandhaveasleep.
A.stayB.tostayC.stayingD.stayed
【真题剖析】
15.（2009·
锦州中考）WhenwepracticespeakingEnglish,weoftenendup_________inChinese.
A.tospeak B.speaking C.spoken D.speak
【解析】选B。
endupdoingsth.表示“结束做某事”，故正确答案为B。
16.（2009·
绍兴中考）–IsJackinthelibrary?
-Maybe.Isawhim_________outwithsomebooksjustnow.
A.goingB.goC.togoD.went
由关键词sawhim可知联想到seesb.dosth.和seesb.doingsth.两个句式。
结合提中所给信息justnow可知题意为“我刚才看见他带着一些书出去了”，表示“看见某人做过某事”要用seesb.dosth.，do为省略to的动词不定式，故选B。
17.（2009·
雅安中考）Samlikescars.Heenjoys_________allkindsofmodelcars.
A.collectsB.collectingC.tocollectD.collected
18.（2009·
广东中考）Theoldmanisillandhedoesn’tfeellike_________.
A.toeatsomethingB.toeatanything
C.eatingsomethingD.eatinganything
【解析】选D。
feellike后面接动词时要用动词-ing形式，先排除A、B二项；
另在否定句中要用anything，故舍C选D。
19.（2009·
兰州中考）Whynot_________yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinish________itbyyourself?
A.ask;
writeB.toask;
writingC.ask;
writingD.asking;
write
whynot后面接省略to的动词不定式，即动词原形，先排除B、D二项；
另finish后面接动词时要接动词-ing形式，故舍A选C。
20.（2009·
深圳中考）-Howabout_________intheriverwithus?
-SorryIcan’t.Myparentsoftentellme_________that.
A.swim,don’tdo
B.swim,todo
C.swimming,notdo
D.swimming,nottodo
介词about后面接动词时用动名词形式，先排除A、B二项；
另tellsb.nottodosth.表示“告诉某人不要做某事”，故舍C选D。
21.（2009·
宿迁中考）Theyoungmanusedto________towork,butheisusedto________toworknow.
A.drive;
walkingB.drove;
walkedC.drive;
walksD.driving;
walk
usedto意为“过去常常……”，后面接动词原形，先排除B、D二项；
另beusedto意为“习惯……”，其中to是介词，后面接动名词，故舍C选A。
22.（2008·
乌兰察布中考）–Where’sMr.Yu,doyouknow?
-Well,it’shardtosay.ButIheardhim_________loudlyherejustnow.
A.wasreadingB.readingC.hadreadD.toread
hearsb.doingsth.表示“听见某人正在做某事”，而hearsb.dosth.表示“听见某人做过或经常做某事”。
结合题意可选B。
23.（2008·
黄石中考）–Whyareyousoworried?
-IhadmyMP4________yesterday.
A.stealB.stoleC.stealingD.stolen
“have+宾语+过去分词”结构中的宾语与其后的过去分词为被动关系，表示“请/让别人做某事（自己不参与）”，分析题意可选出正确答案为D。
24.（2008·
自贡中考）-WhatabouthikingthisSunday?
-Great.I’dlikewithyou.
A.togo,goingB.going,goingC.going,togo
whatabout后面接动词时要用动词-ing形式，I’dliketodosth.表示“我想要做某事”。
故正确答案为C。
25.（2008·
黄冈中考）–Howdoyoufeelwhenwatchingthenationalflaggoingup?
-Itmakesme________veryproud.
A.feltB.tofeelC.feelingD.feel
本题考查省略to的动词不定式。
makesb.dosth.表示“使得某人做某事”，do为省略to的动词不定式。
26.（2008·
重庆中考）DuringtheSpringFestival,theheavysnowstoppedmanypeoplefrom_________backhome.
A.goB.goesC.wentD.going
本题考查动名词的用法。
stopsb.fromdoingsth.表示“阻止某人做某事”。
27.（2008·
28.（2008·
山西中考）-_________you_________takeabustoschool?
-Yes.ButnowIusuallygotoschoolonfoot.
A.Did;
usetoB.Were;
usedtoC.Do;
useto
结合关键信息“Yes”和“ButnowIusuallygotoschoolonfoot.”可推断出上句题意为“你过去常常乘公共汽车上学吗？
”，故要用usedto的一般疑问句，排除B、C二项，选A。
29.（2008·
30.（2008·
莆田中考）Ifyoufeeltired,youmaystop________.
A.havearestB.tohavearestC.havingarest
stopdoingsth.表示“停止做正在做的事情”，而stoptodosth.表示“停止做正在做的事情开始做另外一件事”。
31.（2008·
咸宁中考）-_________didyoutellhimaboutthenews?
-By________ane-mail.
A.How;
sendingB.How;
sendC.How;
sentD.What;
sending
32.（2008·
莱芜中考）-Youaren’tastranger,areyou?
-_________,don’tyouremember_________meattheschoolgatetenminutesago?
A.Yes;
toseeB.No;
seeingC.No;
sawD.Yes;
seeing
rememberdoingsth.表示“记得做过某事”，remembertodosth.表示“记得将要做某事”，结合关键信息don’tyouremember和t
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