小升初六年级语文总复习题大全171Word文档格式.docx

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人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。



一、选择。

下面句子中准确地表达了句子的意思是（）。

我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不敢解剖尸体。

现在总算放心了，没这回事。

A．说明鲁迅先生不怕鬼神，敢于解剖尸体，受到藤野先生表扬。

B．说明藤野先生一直把我挂在心上，是出自内心的真诚帮助。

二、缩句。

从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

英雄的红军顽强地向山顶前进。

三、关联词语。

音乐（）能给人美的享受,（）能陶冶人的情操.

台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

（）善于调查研究，（）能做出正确判断。

周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

（）你不来，（）事先打电话给我。

（）我长大想当空军，（）参加航模小组。

船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

他干的活计（）速度快，（）质量好。

这件衣服（）漂亮（）显得很大方。

四、句式训练。

你们可以小点声说话吗?

改为析使句：

改变词序，意思保持不变。

出金华城大约公里到罗甸。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

五、修改病句。

对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。

他带了钢笔、尺、书等文具。

我上完五年级了，还有一年没有毕业。

经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

他热情地和我握了握手。

报晓的公鸡是起床的信号。

我昨天看了电影闪闪的红星。

这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

两个学校的小足球队正在举行。

（）然不同（）然不觉（）然自若（）然一新

形容思索问题的能力很差。

沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。

教师批改作业。

海上日出不是伟大的奇观吗？

我们不会把你老人家忘怀。

下面句子中带点词语的解释有错误的一组是（）。

A．人民解放军英勇善战，锐不可当。

（来势勇猛，不可阻挡。

）

B．飞机上的乘客全部遇难。

（遇到了困难和险情。

C．他们的意志是那样的刚强。

（这里是坚强不屈的意思。

弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。

我们（）留下来补作业,（）按时完成。

（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为三好学生。

（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。

（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。

种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。

这间教室（）宽敞，（）布置得很美观。

这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

赵雷和蔡俊是好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。

难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

改为陈述句:

改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

这几道题你全没有做对。

②这场电影我一定去看。

（改为双重否定句，不改变原意）

各位来宾参观了我校庆。

的文艺节目，赞叹不已。

最近，我们班发生了许许多多的事情。

***工作养成了认真的好习惯。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

绿草如（）迷迷（）安（）乐（）

指看得不清楚，不真切。

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

脸上露出了笑容。

、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？



我们不能做损人利己的事。

理解句子，正确的一组是（）。

风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A．因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。

B．作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。

（）不努力学习，我们（）要落后。

我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。

（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。

（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。

太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。

凡卡与其在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

（）我们是同学，（）素不相识，我也应该帮你解决困难。

他十分愤怒。

（改为夸张句）

把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

这活泼的小孩是我的好朋友。

（改成反问句）

花坛里盛开着五颜六色的小红花。

激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?

今天中午下了一天的雨。

老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

这个深深有趣的想法印在我心里。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

李老师多么平易进人啊，他从来不像我们发皮气。

上课的时候，他总是面代笑脸。

耐心地教我们读书写字。

他的衣着整洁，从不讲究吃穿。

课余，他长和我们一起活动，有说有笑。

即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么禾蔼可亲。

流水（）古木（）天赞不（）口

比喻在别人急需的时候给以帮助。

说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。

战士冲向阵地。

这能不叫人感到亲切、舒服吗？

这幅画是我们班蔡颖画的。

下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是（）。

A．穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑（外貌）

B．微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然地望着步履艰难（神态）

C．试汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拚命地拉着纤绳（动作）

爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。

她不敢回家,（）她没有挣到一个钱。

鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。

（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。

（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。

（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。

（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。

激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

改为感叹句:

把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

我们通过并讨论了中队计划。

渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

运动员以坚定的毅力，跑完了全程。

六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

冬天到了，所有的树木的叶子都落了。

（）建战功（）肥体壮波涛（）涌

一同死亡，毁灭。

因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。

小孩掉进河里，我们能见死不救吗？

海上日出真是伟大的奇观。

下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。

A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi

鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。

（）尊重别人,（）会得到别人尊重。

⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

（）多读多写，作文能力（）能得到提高。

（）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。

在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。

晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。

我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。

小明检查作业很仔细，（）一个小数点（）下放过。

天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

大水冲走了八只大铁牛。

改写成把字句：

改写成被字句：

改写成问句：