陕西省中小学教师职称职务评审表Word文件下载.docx
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性别
出生年月
照
片
民族
籍贯
政治面貌
参加工作时间
教龄
学段
班主任年限
健康状况
任教学科
行政职务
最高学位及授予时间
取
得
学
历
情
况
研究生
年月毕业于校(院)专业(学制年)
大学本科
大学专科
中专
其他
现任教师
职称(职务)
取得
时间
聘任期限
年月至年月
取得教师资格证
种类及专业
教师资格
证书号码
懂何种外语
达到何种程度
全国职称外语考试级
别及成绩
全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数
参加何学术团体任何职务
社会兼职
任现职以来
获县级以上
综合奖励情况
项目
等级
名次
批准机关
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二、个人简历
初中以上学习经历
起止时间
学校
证明人
工作
经历
工作单位
承担主要工作任务
职务
进修
情况
进修单位
进修内容及成绩
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三、教学情况
1.任现职以来完成课堂教学工作情况
讲授课程名称以及其他教学任务
学生
人数
周学
时数
总学
备注
年平均课时
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2.任现职以来教学工作获奖情况
位次
3.任现职以来公开教学情况(示范课,观摩课,讲座等)
示范(观摩、讲座)课内容
范围
评议意见
年级
科目
课题
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四、教学能力、水平、效果等教学评价
任现职以来各学年度评议及考核结果
学年度
教师评议
优秀率
考核结果
1.学生综合评价意见
部门负责人签字:
年月日
2.所在年级组或教研室(组)意见
部门负责人签字:
3.学校教务部门意见
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五、任现职以来完成教育工作情况
学年及学期
班主任及其它教育工作
成绩效果
六、教科研情况
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况
题目
总字数
本人撰写部分及字数
报刊或出版社
级别
注:
论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。
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2.任现职以来教学改革情况(包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,在何范围内交流推广。
3.任现职以来完成教科研项目情况
本人承担任务
完成任务情况
4.任现职以来教科研获奖情况
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七、任现职以来指导培养教师情况
起止
接受指导的
单位或个人
指导项目、内容
八、任现职以来指导课外活动情况
活动小组名称
参加
一学期
活动次数
活动内容
成绩或奖励
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九、个人总结
任现职以来的政治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和履行职责等情况
签名:
_____________
-9-
·
7·
十、学校推荐意见(包括公示意见)
推荐组人数
出席人数
表决结果
同意人数
反对人数
弃权人数
(公章)
校长(签字):
_____________
8·
十一、县(区)级部门呈报意见
教育部门推荐意见
人事(职改)部门推荐意见
负责人签字:
(公章)
(公章)
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十二、市(厅、局)级部门呈报意见
人事部门推荐意见
负责人签字:
十三、教育教学能力测试答辩的评价情况
等次
A等
B等
C等
答辩结论
组长(签章):
_________________
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十四、评审委员会专业(学科)组评议意见
学科组成员人数
参加人数
表决情况
不同意人数
学科组长(签章):
十五、评审委员会评审意见
评委人数
参加投票人数
同意人数
不同意人数
(公章)
评审委员会主任(签章):
年月日
十六、省(市、县)级人事(职改)部门审批意见
年月日
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身份证
教师资格证
符合参评条件的学历证(后取学历者需提供本人第一学历)
职称(职务)证书
聘任文件或聘任书
计算机应用能力证书
外语水平证书
继续教育合格证
各种证件复印件粘贴页
1、要求以上证件的复印件必须按上述顺序依次粘贴。
2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张要小于粘贴页。
3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。
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