学年数学北师大版九年级上册第1章 特殊的平行四边形 单元检测a卷C卷Word文档格式.docx

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学年数学北师大版九年级上册第1章 特殊的平行四边形 单元检测a卷C卷Word文档格式.docx

2.(2分)下列说法中,正确的是()

A.同位角相等 

B.矩形的对角线一定互相垂直 

C.对角线相等的四边形是矩形 

D.四条边相等的四边形是菱形 

3.(2分)在四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,如果添加一个条件,即可推出该四边形是矩形,那么这个条件可以是()

A.∠D=90°

B.OH=4 

C.AD=BC 

D.Rt△AHB 

4.(2分)下列命题是假命题的是()

A.平行四边形的对边相等  

B.四条边都相等的四边形是菱形   

C.矩形的两条对角线互相垂直 

D.等腰梯形的两条对角线相等 

5.(2分)已知下列命题:

①对顶角相等;

②若a>b>0,则

③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;

④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有3个不同交点;

⑤边长相等的多边形内角都相等.从中任选一个命题是真命题的概率为()

A.

B.

C.

D.

6.(2分)若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为对角线四边形.下列图形不是对角线四边形的是()

A.平行四边形 

B.矩形 

C.正方形 

D.等腰梯形 

7.(2分)下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()

A.AB=CD,AD∥BC 

B.AB∥CD,AB=CD 

C.AB=CD,AD=BC 

D.AB∥CD,AD∥BC 

8.(2分)如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是()

A.(-2,-4) 

B.(-2,4) 

C.(2,-3) 

D.(-1,-3) 

9.(2分)下列判断①平行四边形的对边平行且相等.②四条边都相等且四个角也都相等的四边形是正方形.③对角线互相垂直的四边形是菱形.④对角线相等的平行四边形是矩形.其中错误的个数有()

A.1个 

B.2个 

C.3个 

D.4个 

10.(2分)若一个菱形的两条对角线长分别是5cm和10cm,则与该菱形面积相等的正方形的边长是()cm.

A.6 

B.5 

D.7.5 

11.(2分)如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB在桌面上的投影DE为8cm,且点B距离桌面的高度为3cm,则点A距离桌面的高度为()

A.6.5cm 

B.5cm 

C.9.5cm 

D.11cm 

12.(2分)已知A和B两点在线段EF的中垂线上,且∠EBF=100°

,∠EAF=70°

,则∠AEB等于()

A.95°

B.15°

C.95°

或15°

D.170°

或30°

二、填空题(共5题;

共5分)

13.(1分)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=120°

,点E平分DC,点P在BD上,且PE+PC=1,那么边长AB的最大值是________.

14.(1分)等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是________.

15.(1分)如图,菱形ABCD的边长为5cm,对角线BD的长为6cm,则菱形ABCD的面积为________ 

cm2.

16.(1分)如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则弦AB的长是________.

17.(1分)观察下列图形,第一个图形中有6个三角形,第二个图形中有10个三角形,第三个图形中有14个三角形,……依此类推,则第n个图形中有________个三角形.

三、解答题(共7题;

共95分)

18.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,求AB,BC.

19.(5分)已知:

如图,点E,F分别为▱ABCD的边BC,AD上的点,且∠1=∠2.

求证:

AE=CF.

20.(15分)如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),点B(4,0),点D(2,4),与y轴交于点C,作直线BC,连接AC,CD.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)E是抛物线上的点,求满足∠ECD=∠ACO的点E的坐标;

(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线BC上,点P为第一象限内抛物线上一点,若以点C,M,N,P为顶点的四边形是菱形,求菱形的边长.

21.(20分)如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°

,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°

至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE、FG相交于点H.

(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;

(2)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;

(3)连结CG,求证:

四边形CBEG是正方形.

(4)连结CG,求证:

22.(14分)如图,CD是⊙O的直径,且CD=2cm,点P为CD的延长线上一点,过点P作⊙O的切线PA,PB,切点分别为点A,B.

(1)连接AC,若∠APO=30°

,试证明△ACP是等腰三角形;

(2)连接AC,若∠APO=30°

(3)填空:

①当DP=________cm时,四边形AOBD是菱形;

②当DP=________cm时,四边形AOBP是正方形.

(4)填空:

23.(12分)如图所示,△ABC,△ADE为等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°

(1)如图①,点E在AB上,点D与C重合,F为线段BD的中点.则线段EF与FC的数量关系是________∠EFD的度数为________;

(2)如图②,在图①的基础上,将△ADE绕A点顺时针旋转到如图②的位置,其中D,A,C在一条直线上,F为线段BD的中点.则线段EF与FC是否存在某种确定的数量关系和位置关系?

证明你的结论;

(3)若△ADE绕A点任意旋转一个角度到如图③的位置,F为线段BD的中点,连接EF,FC,请你完成图③,并直接写出线段EF与FC的关系(无需证明).

24.(24分)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.

(1)请判断:

FG与CE的数量关系是________,位置关系是________;

(2)请判断:

(3)如图2,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其它条件不变,

(1)中结论是否仍然成立?

请作出判断并给予证明;

(4)如图2,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其它条件不变,

(1)中结论是否仍然成立?

(5)如图3,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其它条件不变,

(1)中结论是否仍然成立?

请直接写出你的判断.

(6)如图3,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其它条件不变,

(1)中结论是否仍然成立?

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

24-6、

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