煤矿工人先进事迹材料文档格式.docx

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在他的工作范围内。

每一部绞车是不是完好，钢绳钩头有无问题都能做到先检查，后运转。

在汇报上，做到认真仔细，不厌其烦。

及时与信息站，队领导取得联系及时汇报情况，排除不安全隐患。

在日常的生产过程中，许多工人错误的认为：

安全和生产是矛盾的，而董立杰深深的体会到：

只有先搞好安全，才能搞好生产。

他在同事中经常说的就是，挣钱为了享受，如果挣钱变成了自己的痛苦，家人的不幸，不如睡在热坑头。

他是这样说的，也是这样做的。

在遵章守纪方面，自己首先做到不违章操作，并能制止他人的违章操作。

表率是从一点一滴做出来的，在一次放车时，由于挂钩工忘记从上部车拿链环，在挂车时，把绳环套在矿车链环上准备放车，被董立杰当场制止，自己一路小跑从上面拿下链环挂好车。

制止了一次违章行为，令班组的人打心里服气。

张青山同志工作八年来，无论在什么岗位，他的奋斗足迹和精神实质，让每一个熟悉他的人都被这位年青小伙所感染。

“他是一个默默无闻、无私奉献的人，是一个不计较个人得失、忘我工作的人，是一个团结同志，敢于吃苦的人”，有人这样评价他。

几年来的摸爬滚打，他和他的工友们练就了吃苦耐劳、敢打硬仗的作风。

有一次正在使用的真空磁力开关突然断电，直接影响到本队的安全生产，队领导十分着急，在现场的张青山没有惊慌，他认真对开关故障进行分析，他运用所学知识和平时实践经验，对开关进行维修，经检查保险丝负荷不够是出现问题的主要原因，他更换了新的保险丝，开关又恢复了正常，在较短的时间内恢复生产，受到现场领导和职工的交口称赞。

张青山在担任综合队岗长期间，他每天总是坚持入井查隐患，从未因事因病休过工。

在日常的生产过程中，他经常组织岗员，学规程，学案例，讲认识，讲教训，自己从来没发生过一起人身事故，哪里有危险活，他就第一个冲在前面亲自干，近两年就处理重大安全隐患17起，“三违”人员逐年下降，顺利完成了生产任务，保证了安全生产。

特别是在工作中他深深地认识到，班组工作和青工的安全工作都要干好很不容易，尤其是在当前，青年的思想复杂，思维方式多元化。

但他根据实际情况，结合“青年岗位能手”和“青工一帮一”等活动，有效的提升了本岗青工的技术水平和安全意识，使本班的“三违”率，“工伤率”逐年下降。

张青山在担任岗长以来，在提高生产安全率的同时，想方设法提高经济效益。

每年年初，他都为自己制定一个节约计划。

工作中，他从一掀煤、一根木头、一个螺丝钉做起，来实现自己的计划。

日常工作中，张青山节约材料就养成了一个习惯，他见到即将埋住的能用的物料，就回收复用。

几年来，董立杰节约回收的旧料等物品，为矿节约资金1.2万多元，远远超过每年的自定计划。

张青山同志就是这样，用自己辛勤的汗水，过硬的技术和丰富的实践经验，坚守本职岗位，默默无闻的做着自己的努力。

在他所面对的煤炭事业中，在默默的奉献中，他无悔地追求着、实践着自己的理想，用自己实际行动和精益求精的信念，不断攀登着生命里新的高峰。

2006下学期德育工作计划一、领导机构:

组长:

刘苏叶肖光春周木齐曹正华副组长:

刘崇明陈智民组员:

全体班主任及其他行政人员二、指导思想：

认真学习邓小平理论及其教育理论，认真学习江泽民“七一”讲话和“三个代表”思想以及胡锦涛总书记“八荣八耻”新型社会主义荣辱观，认真学习贯彻县教育局有关文件，围绕全面推进素质教育这个中心，加强思想品德教育、加强育人管理，以达到全面提高师2006下学期德育工作计划

一、领导机构:

刘苏叶肖光春周木齐曹正华

副组长:

刘崇明陈智民

组员:

全体班主任及其他行政人员

二、指导思想：

认真学习邓小平理论及其教育理论，认真学习江泽民“七一”讲话和“三个代表”思想以及胡锦涛总书记“八荣八耻”新型社会主义荣辱观，认真学习贯彻县教育局有关文件，围绕全面推进素质教育这个中心，加强思想品德教育、加强育人管理，以达到全面提高师生素质之目的。

三、工作目标：

1.围绕全面推进素质教育这个中心，认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题，扎扎实实地提高德育教学效果。

2.强化封闭式常规管理，完善各种常规检查方法。

3.加强心理健康教育，努力营造学校心理健康氛围，共造良好育人环境。

4.确保体育达标率达95％以上，学生近视率得到控制。

5.确保创强复查通过。

6.争创先进德育教育基地。

四、工作要求：

（一）思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中，做到月月有主题，周周有安排。

2.坚持每周一次的国旗下讲话，要有内容、有思想、有质量、有教育性。

国旗下讲话要落到实处，有专人轮流负责，讲话资料入档。

4.法律、安全、卫生知识，加大宣传力度，不定期请专人进行讲座。

5.每二周出一期主题黑板报，每班设一名黑板报，总编辑、报样上次教务处入档，每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。

（二）学校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生达700多人，应加大重视程度，将住校生管理作为重大事情来抓。

②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴，进行寝室化建设，统一布置、统一建设。

③设住宿生专管人员二名（陈代武何国科），值周教师每天4人，专门从事管理。

④专职人员经常下寝室，多关心学生、多解决问题，教务处给以监督、支持。

⑤建立住校生考核制度，实行月评比，与班主任考核挂钩。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度，在教室、食堂张贴。

新食堂投入使用，加大管理力度。

②以学生会生活部成立就餐管理小组，设组长、组员，轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。

③由于班级太多，可分批就餐，值日学生提前就位，负责当日情况，可缓解食堂压力。

（四）家校联系工作

利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要，要加大家校联系工作，在本学期内做到“五个一”：

召开一次全体学生家长会；

进行一次全体学生家访；

进行一次重点学生的家访；

每个家长（不管用什么方式）至少联系一次；

期终写一封致家长公开信。

五、工作要点：

（一）八月份：

主题：

军训与师德教育

1、全体教师会议，师德教育

2、初一新生军训教育

3、全体学生家访

（二）九月份

行为规范教育月

1、开学工作

2、班主任对学生常规教育

3、开展一次行为规范大检查评比

4、进行一次行为规范主题班会活动

（三）十月份

安全教育月

1、进行一次安全工作大检查，消除隐患

2、进行一次安全知识讲座

3、进行一次主题班会活动

4、进行一次国庆长假安全教育

5、召开秋委田径运动会

（四）十一月份

创强自查月及革命传统教育

1、进行一次自查自评，规范办学行为，找出差距

2、进行一次行为规范，常规教育

3、去德育基地听取谢卫星英雄事迹讲座

（五）十二月

文明礼貌月

1、进行一次精神文明，提倡文明礼貌教育

2、进行一次文明礼貌主题班会活动

3、开展一次文明礼貌活动，评出先进，表扬先进

4、迎元旦系列活动

（六）一月

素质检测与总结评比

1、期末素质检测

2、期末总结评比

3、写信致学生家长

4、进行一次寒假安全、卫生等教育

西河镇教育办法制教育工作计划一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和“三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导1、统一思想，提高认识西河镇教育办法制教育工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和“三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。

一学期不少于二次。

4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的法律素质

（1）、开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。

提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。

提高保护未成年学生健康成长的意识。

（2）、提高班主任的工作素质。

班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。

要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

（3）、发挥思品课，政治课教师的作用。

让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

（1）、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

（2）、结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合

（1）利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

（2）利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：

散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、与社会教育有机结合。

（1）聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

（2）学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

4、普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。

（1）突出重点内容。

师生所受教育内容有所侧重。

教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。

学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

（2）突出对象。

密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。

要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

五、主要活动：

（1）8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

（2）9月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

（3）10月份，观看法制教育影视片，听取法制教育讲座。

（4）11月份，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动。

（5）12月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。

（7）3月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。

（8）4月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

（9）5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。

（10）6月份，评比法制教育先进个人、先进学校。

（11）7月份，发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。

西河镇教育办

2005年12月