关于农学生产实习报告范文Word下载.docx
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实习目的:
1、了解大豆生物学特性
一、大豆对环境条件的要求
1.温度大豆是喜温的作物,在温暖的环境下生长良好。
发芽最低温度在6-8℃,以10一12℃发芽正常;
生育期间以15-25℃最适宜;
全生育期要求1700-2900℃的有效积温。
2.光照大豆是喜光短日照作物,对光照条件好坏反应较敏感,要求较长的黑暗和较短的光照时间。
具备这种条件就能提早开花,否则生育期变长。
3.水分大豆需水较多,每形成l克干物质,需耗水600一1000克,比高梁、玉米还要多。
大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。
4.土壤大豆对土壤适应能力较强,几乎所有的土壤均可以生长,对土壤的碱度适应范围(pH值)在6-7.5之间,以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土为最适宜。
大豆在田间生长条件下,每生产50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;
磷0.6-0.75千克;
氧化钾1.25千克。
2、高产栽培技术:
(1)选种
(2)种子处理
(3)播种
(4)中耕除草(化学、人工)
(5)收获
(6)贮藏加工
一、品种选择:
根据不同的用途选用不同的品种。
以采食鲜荚为主,应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;
采收后以加工豆制品为主的,选用蛋白质含量高的品种;
以加工油料为主的应该选择含油量高的品种。
二、种子处理精选大豆种子,测试种子的发芽率和发芽势,已确定合理的播种量。
针对当地大豆的主要病虫害选用恰当的种衣剂进行种子包衣。
二、适时播种:
在当地气温稳定通过10℃时进行播种,但要保证在终霜期过后出苗。
切忌在雨后和土壤烂湿时播种,否则大豆会因吸水受胀而不能发芽,即使已发芽的也容易引起烂根死苗。
三、合理密植:
播前用适量多菌灵拌种,防止苗期病害发生。
根据品种特性确定合适的种植密度,采用条播的方式,一般每亩保苗1.2-1.6万株,亩用种5-7公斤。
四、及时施肥:
大豆需要大量的磷钾肥,施用磷钾肥对毛豆增产效果显著。
磷钾肥一般以基肥为主,追肥为辅。
基肥的数量,应视土壤肥力而定,一般亩施氮磷钾复合肥25公斤作基肥,在生长期间可视生长情况适时追肥。
幼苗期,根瘤菌尚未形成,可施一次10%的人粪尿或三元复合肥10公斤;
开花前及花期喷施2次缩节胺,抑制大豆徒长,使茎秆变粗,株型紧凑,促进营养物质向荚果转移,提高大豆的结荚数、和饱满率,一般可增产10-25%。
五、中耕除草
中耕可以破除板结,疏松土壤,消灭杂草,加速土壤有机物分解,改善土壤理化性状,旱时蓄水保墒,涝时散墒,协调土壤中水、肥、气、热的关系,促进根系生长和根瘤的形成,提高土壤肥力。
大豆苗期中耕是促苗早发、培育壮苗的重要措施。
俗话说"
麦锄三遍没有沟,豆锄三遍圆溜溜"
。
夏播大豆苗期高温多雨,草苗齐长,易出现草荒。
因此,必须及早中耕。
大豆生育期内一般需中耕2~3次。
第1次在苗高6~10厘米时进行;
第2次在苗高15~20厘米时进行;
第3次在开花前进行。
灭茬播种的大豆,第1次中耕要深,以松土灭茬除草为目的,同时要防止带土压苗;
第2次中耕深浅应视苗情而定,对旺长的苗可深中耕;
第3次中耕应浅,可结合培土进行,以松土、除草、防倒伏为目的。
也可应用化学除草剂除草,最有效的方法是在播后苗前进行1次土壤化学封闭性除草,将杂草消灭在出苗前后。
常用药剂为每亩50%乙草胺乳油25~75毫升,72%都尔乳油150毫升,或48%拉索乳油200毫升,对水45千克喷雾。
六、鼓粒成熟时期管理
1、生育特点:
营养生长基本停止,生殖生长旺盛。
这个阶段前期决定粒数,中后期决定粒重,根茎生长减弱,根瘤固氮能力开始下降。
2、主攻目标:
保根、护叶,增荚、增粒,提高粒重。
3、主抓措施:
①遇旱及时浇水。
大豆鼓粒期对水分反应敏感。
此时正处于山东"
秋旱"
季节,所以要及时浇水。
②补施肥料。
此期强叶片发黄,结合浇水可亩施尿素5公斤或喷洒3%的磷酸二氢钾1-2次。
以延缓叶片衰老,提高粒重。
③此期大豆主要害虫有食心虫、豆荚螟。
可结合增强叶片后期功能,增强光合能力,提高粒重,促进早熟,每亩可用50%的杀螟松乳油1000倍液加天达2116(豆科型)75克兑水45公斤混合喷雾或用70%晶体敏螟虫700-1000倍液加入天达2116(豆科型)75克混合喷雾。
可防消费品市场虫害,又能早熟、增产。
④适时收获。
人工收获宜在大豆的黄禾期,机械收获大豆在完熟初期为适宜期。
大豆田
采用上述栽培技术要点实施,病虫害等可以得到很好控制,植株健壮不早衰,荚果饱满优质,较普通管理田增产25%以上。
七、适时收获
大豆的适宜收获期:
大豆的适宜收获期为黄熟末期到完熟期,过早收获,籽粒尚未充分成熟,干物质积累还在进行,降低百粒重和脂肪含量。
过晚收获,豆荚炸裂,籽粒落地减产。
人工收获宜在大豆黄熟末期进行,即当大豆叶片脱落90%,植株变成黄褐色,茎和荚变成黄色,用手摇动植株可听到子粒的哗哗声时收获。
机械联合收获应在完熟期进行,此时大豆植株的茎杆变成褐色,叶片全部脱落,叶柄基本脱尽,豆荚和豆粒呈现品种的固有的颜色,籽粒已归圆,摇动豆荚有响声。
无论人工或机械收获最好在晴天早晨或上午进行,以防炸荚。
质量要求:
人工收获质量要求要求割茬低,不留底荚,放置规范,及时凉晒收打,收割损失率小于2%,脱粒要脱净收净,颗粒不丢,产品质量要符合国家大豆收获质量标准,至少在3等以上。
机械收获的质量要求不留底荚,割茬一般在5-6厘米,收割损失率小于1%,脱粒损失率小于2%,破损率小于5%,清洁率大于95%。
关于农学生产实习报告范文3
目录:
一、分散实习阶段
1.实验一:
玉米育种程序参观及杂交品种优势观察1.1实验目的1.2实验内容
1.3实验材料及注意事项1.4实验数据及处理1.5结论
二、集中实习阶段
水稻田间观察及基本数据测量与记录1.1实验目的1.2实验内容
2.实验二:
宁西实验基地考察2.1实验目的2.2实验内容
2.3实验材料及注意事项2.4结论三、思想总结
四、对现代化农业思考及现代农业大学生应该做什么
1.实验一:
玉米育种程序参观及杂交品种优势观察
1.1实验目的
1、了解玉米育种的具体过程和各环节实验设计。
2、学习如何给玉米人工授粉。
3、增强对杂交品种优势的认识。
(一)玉米育种具体过程
玉米育种从原材料搜集到新品种育成需经过一系列的过程来完成。
1原始材料圃
地方品种、杂交种、人工创造和新引进的材料都可作为分离自交系的原始材料。
该圃为育种目标提供基础材料。
一般群体、综合中的群体不少于200株,可多至1000株;
单交种及遗传组成简单的材料的株树可适当的减少至100-200株。
为选株标准,对基本株要按育种要求多次选择。
当选单株在开花前套袋自交,成熟时据育种目标及综合表现选择,存优去劣。
田见种植采用顺序排列,小区面积不等,不设重复。
2自交系圃
本圃种植各代自交果穗,进行严格的筛选和淘汰,一起选出性状优良和稳定的自交系。
(1)S1的选择将上年从原始自交圃的自交果穗种成小区,各区30-50株,长出的植株为自交一代(S1)S1分离明显,穗行间、穗行内差异均大,因此,S1既要注重穗行间的选择,也要注重穗行内的选择。
据综合性状和育种目标每个中选穗行选3-5株套袋自交,分离大的穗行可套袋多做。
(2)S2的选择将上年选留的S1果穗种成穗行,按亲缘关系顺序排列,每个果穗种20-30株,长出的植株为S2.同一基本株的穗行成为姊妹行,用它自交育成的系称姊妹系。
选择各有特点的穗行,每个当选行选择性状优良、符合育种目标的单株3-5株套袋自交。
(3)S3以及后代的选择一般S3之后的性状趋于稳定,分离渐小,继续自交和定向选择,使性状加速稳定。
按育种目标进行穗行选择,淘汰不良穗行,每个当选穗行选择2-3个优良、典型的果穗。
整齐一致的系可用系内姊妹交与自交交替进行的方式保存自交系。
田见种植采用顺序排列,不设重复,双行或单行区。
3测交圃
玉米自交系的好坏,除基本性状,主要取决与配合力的高低。
因此,在选育自交系的同时,需测配合力。
本圃一方面为测定自交系的配合力配置侧交组合,另一方面将新选自交系进行广泛侧交,以选育优良种。
配合力测定方法多采用测用结合法。
田见种植采用顺序排列,不设重复,视侧交量种成多行区。
4侧交组合鉴定圃
本苗圃的目的是初步选出2-3个优良组合。
各侧交组合顺序排列,每十个小区设一对照,以当地的当家品种做对照种,测试个组合的丰产性、抗病性、适应性、生育性等性状。
从中选出超过对照的优良组合升入产量比较试验,并测出配合力,作为筛选自交系的依据。
田间采用顺序排列,2次重复,小区面积60-120平方尺。
可进行1-2季。
5组合比较实验圃
本圃进行更大面积的组合比较试验,选出最优组合参加区域试验。
将上季入选的优良组合、对照组等十个左右的组合进行比较试验通常进行两季选出超过对照的最优组合1-2个参加区试。
采用随机区组设计,3-4次重复,小区面积200-300平方尺。
6区试与生产试验
将上述优良组合交给省品种鉴定委员会统一进行区试,同时在不同地区布点进行较大面积的生产试验及适应性鉴定,连续两年通过区试和生产试验后即可申请品种鉴定。
(二)杂交品种优势观察
杂交品种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂交品种一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质上比其双亲优越的现象。
玉米育种主要是利用杂交品种优势,先让材料自交,使各优良基因位点纯合,同时产生自交衰退,再将携带不同优良基因的自交系杂交,便会产生杂交品种优势。
1.2实验材料以及注意事项
1材料
玉米育种试验田、直尺、授粉袋2注意事项
a、观察过程中注意安全,最好戴上草帽,穿长袖衣裤,穿胶鞋。
b、避免破坏试验田玉米植株c、认真做好观察记录
1.3结论
1、杂交种的性状是继承双亲的性状,双亲的优良性状可以在杂交种中同时表现,所以培育优良杂交种选择优良的双亲很重要。
2、杂交F1代的性状很均一,不会出现性状分离现象。
二、集中实习阶段
2.实验一:
水稻田间观察及基本数据测量与记录
2.1实验目的
1、观察并了解不同水稻品种的差异特点及育种过程。
2、了解水稻的两种主要的起源说。
3、对两种品种的'
水稻进行数据测量记录及分析。
2.2实验内容
(1)不同水稻品种的差异特点及育种过程
由老师带领讲解各种水稻品种的差异特点和育种过程,如三系杂交法。
(2)水稻起源学说
由同学讲解水稻的起源。
关于栽培稻两个亚种(粳稻和籼稻)的起源,有单次起源(一元论)和多次起源(多元论)两种说法,但是近10多年来分子生物学证据的广泛利用为探讨栽培稻起源提供了重要手段,多次(或二次)起源说得到越来越多证据的支持。
【关于农学生产实习报告范文】