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大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
C．横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟，到现在已经一千三百多年了，全长50．82米；
永定河上的卢沟桥，全长265米，卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹。
D．《命运交响曲》节奏铿锵，气势雄浑，大家不由得被它的旋律所感染，每次听到，它都会给人一种强烈的心灵震撼，使人叹为观止。
【解析】试题分析：
判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
A“进退维谷”意为无论是进还是退，都是处在困境之中。
形容处境艰难，进退两难。
C“略胜一筹”意为比较起来，略微好一些，D“叹为观止”指赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至，答案为B。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
6、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）
A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。
B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。
经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。
D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。
漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
【解析】A高山仰止：
比喻对高尚的品德的仰慕。
符合语境。
B登堂入室：
比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。
与语境不符。
C充耳不闻：
形容有意不听别人的意见。
D风声鹤唳：
形容惊慌失措，或自相惊忧。
故选A。
7、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）
A．海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B．在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
C．她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。
D．从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
【答案】C
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
8、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）
A．美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪到底。
B．我们阅读经典，就是要学会从中汲取丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。
C．经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和地表示赞成。
D．璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。
【解析】C句子中加点词语使用错误。
附和：
对别人的言行随声应和。
多含贬义。
9、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：
最贤的妻，最才的女。
洗耳恭听：
指做好准备用心地聆听别人说的话，对自己有很大的帮助。
请人讲话时的客气话，指专心地听。
不符合语境。
10、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）
A．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。
每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。
虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。
C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！
D．今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
此题考查学生对词语含义及应用的掌握，要求学生了解敞开成语的含义，不能望文生义。
扑朔迷离：
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
11、下列句子中加点词使用不恰当的一项是（）
A．秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠。
B．羽毛球飞到了树枝上，小明故意逞能，噌噌噌地爬了上去，球没捡到人却下不来了。
C．著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。
D．美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。
【解析】本题考查词语的使用。
学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。
词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
C项“入木三分”形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻，用在句中不恰当。
12、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（ ）
A．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
B．“生命的价值在于厚度而不在于长度．在于奉献而不在于素质…”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。
C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。
D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利追求结果的事情。
【答案】D
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A．洗耳恭听：
洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话．请人讲话时的客气话．指专心地听．属谦敬错位，是错误的；
B．高谈阔论：
多指不着边际地大发议论．属不合语境，是错误的；
C．拖泥带水：
形容在泥泞道路上行走的状貌．比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要．属望文生义，是错误的；
D．急功近利：
急于求成，贪图眼前的成效和利益．合乎句意，是正确的。
考点：
正确使用词语（包括熟语）。
13、下列句子中加点成语使用错误的一项是（）
A．如果谁敢肆意发动侵略战争，那就必将玩火自焚。
B．他把“己所不欲，勿施于人”这条古训视为立身处世的座右铭。
C．他在去年的国际比赛中崭露头角，成为一颗令人瞩白的体操明星。
D．山区扶贫工作是一项利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
玩火自焚：
玩火自焚。
立身处世：
指人在社会上待人接物的种种活动。
崭露头角：
指初显露优异的才能。
首当其冲：
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
望文生义。
14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点，具有重大现实意义。
B．随州人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。
洪山神秀险峻，烈山庄严神圣，三潭瀑布妙叠，好一派扑朔迷离之景！
C．中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。
D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。
“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！
”观众们这样吹毛求疵地评价道。
15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
②创造性的思维又有哪些的要素呢?
③我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。
④今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直。
A．标志必须悠然自得不言而喻
B．标本必需悠然自得不可思
C．标志必需泰然自若不言而喻
D．标本必须泰然自若不可思议
标本：
经加工，保持实物原貌，供研究、展览的样品；
标志：
显示事物特征，便于识别的记号。
“必须”①表示事理上和情理上的必要，一定要，②加强命令语气；
“必需”一定要有，不可少。
“悠然自得”指悠闲自在，自己感到得意或舒适；
“泰然自若”形容镇定，毫不在意的样子。
“不言而喻”不用说就可以明白；
“不可思议”不可想象，不能理解
16、下列加点词语使用正确的一项是（）
A．闻一多先生的最后一次演讲,动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。
B．走在湿地公园的滨海路上,看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田啊!
C．在这个伟大的时代，人人各自为政，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
D．初一（3）班的学生学习基础良莠不齐，所以老师辅导起来很伤脑筋。
【解析】A.气冲斗牛：
气：
气势；
牛、斗：
即牵牛星和北斗星，指天空。
形容怒气冲天或气势很盛；
B.沧海桑田：
葛洪在《神仙传》里记载有一个叫麻姑的仙女，说自从她当仙女以来，已经见到东海有三次变为桑田了。
后用沧海桑田比喻世事变化很大；
C.各自为政：
《左传•宣公二年》记载，公元前607年，宋国和郑国打仗，宋国主帅华元在作战之前杀羊犒赏部下，但没有赏给他的御者。
这个御者怀恨在心，等到作战的时候，他为华元驾车，说：
那时赏羊是你为政，今天赶车就是我为政了。
说着就把车赶进了郑国的阵地，使华元成为郑国的俘虏。
后来就用各自为政表示各人按照自己的主张办事，不从全局出发，也不与别人协作；
D.良莠不齐：
比喻好人坏人夹杂在一起。
莠（yǒu）：
狗尾草，比喻坏人。
17、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）
A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。
B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。
C．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。
D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。
B津津乐道：
津津：
兴趣浓厚的样子；
乐道：
喜欢谈讲。
很有兴趣地说个不停。
与后面的内容重复。
C鳞次栉比：
栉，梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
D目空一切：
眼睛里除了自己，就什么也没有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。
含贬义。
18、下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）
A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，设及多个方面，解决交通问题首当其冲。
D．花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高揽胜。
C句中“首当其冲”意为受到严重损害，不符合句意。
学科网
19、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）
A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。
B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。
C．中国首个“4．0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛。
D．与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。
20、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）
你若盛开，那是____在春日枝头上的一种情怀。
盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不____的一种职责。
盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是____，是热闹；
生命的盛开是激情，是____。
A．悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B．含苞待放 施行 妖艳 前进
C．悄然绽放 施行 绚丽 前进
D．含苞待放 履行 妖艳 奋进
此题考查学生对词语的辨析能力，可以用排除法。
注意关键词语，修饰“职责”的动词，“履行”最合适。
排除BC两项。
与“羡丽”相近的词语，不能是“妖艳”，因为它含贬义。
21、下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是（）
A．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋，严重地扰乱了市场的正常秩序。
B．世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看了后无不神色黯然，叹为观止。
C．电视节目《舌尖上的中国》以富有草根气息的语言，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
D．在离校前是否开展联欢活动，大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
22、下列句子加点词语使用不正确的一项是（）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。
B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。
C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。
D．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C句“左右逢源”指处理事务时灵活顺便，没有困扰，不符合句意。
23、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在南极冰穹A成功布放了天文望远镜阵
B．在《中国诗词大会》第二季总决赛中，16岁的上海姑娘武亦姝引经据典，力压群雄，最后摘得桂冠
C．虽然在北京务工的育儿嫂比比皆是，但不是人人都可以成为范雨素，她用一支朴实的笔倾诉自己对生活的热爱
D．娄底，一方书写传奇的土地，蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹…这一切都让人耿耿于怀
耿耿于怀：
形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解．与句意不符。
24、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）
A．我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉烛达旦的
B．据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
D．“印象嘉陵江”湿地生态公园，既能让你饱览巧夺天工的自然美景，又能让你领略多姿多彩的人文风情。
【解析】A“汗牛充栋”专指书籍多。
使用对象错误。
B“戛然而止”专指声音突然停止。
D“巧夺天工”形容人的技艺极其精巧。
不能形容自然景观。
25、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。
选择题一般可用排除法选择出正确答案。
“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。
点睛：
此题考查学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的多查字典。
要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：
词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
26、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）。
A．全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。
B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。
C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。
D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议。
A加点成语使用恰当。
B项：
沧海桑田，大海变成农田，农田变成大海。
形容世事变化大。
犯了望文生义的错误。
C项：
不厌其烦，不嫌烦琐。
指很有耐心。
D项：
无可非议：
没有什么可以指责的。
指做得妥当。
与语境矛盾。
27、下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是（）
A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
B．个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。
C．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
B“当仁不让”指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让，此词为褒义词，不符合语境。
28、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）
A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。
D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。
【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
B项运用错误，相得益彰：
指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，与句中意思不符。
29、下面句子中加点的成语使用不恰当的一个是（ ）
A．常见一些学者，陈述其观点来是口若悬河，然而要征引古籍的时候，他们往往不能背诵出原文
B．我们青少年正处于豆蔻年华，要改开拓进取，勇于创新
C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负的感觉
D．最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗
B．使用有误，豆蔻年华：
指女子十三四岁时．不包含男孩子，不符合语境。
30、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）
A．在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。
B．今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。
C．在“大美亚细亚——亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。
D．用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。
【解析】本题考查词语辨析。
A项错误，津津乐道：
很有兴趣地说个不停，与后文谈论重复；
B项错误，卷土重来：
遭到失败以后再组织力量，与语境不符；
C项正确；
D项错误，趋之若鹜：
像鸭子一样成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些不好的事物（含贬义，也可以是中性），与语境不符。
故选C。
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