个人党性分析材料素质能力方面.docx

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个人党性分析材料素质能力方面

个人党性分析材料素质能力方面

篇一：

个人党性分析材料

个人党性分析材料

依据党章和胡主席对保持共产党员先进性提出的基本要求，围绕这次教育活动需要重点解决坚定理想信念、端正思想作风、振奋革命精神、提高素质能力的问题，对照单位党委机关保持共产党员先进性的８条具体要求，结合自己的思想和工作实际，深刻查摆了与先进性要求不相适应的突出问题。

现将党性分析情况汇报如下：

一、查摆出的主要问题

（一）理论学习与践行先进性要求还有较大差距。

主要表现在“两个不够”上：

一个是对政治理论的学习热情不够。

主要有三个模糊认识：

一是认为政治理论的思想性、理论性特别强，学起来费时费力、见效慢，存在着畏难情绪；二是认为自己在写材料的实践中，也学习了一些政治理论，差不多、够用了，存在着满足情绪；三是认为只要自己思想不反动，行为就不会出现偏差，学不学政治理论关系不大，存在着与己无关的情绪。

因此，集体组织学习时，有时借口逃避学习，既使参加学习，精力也不够集中；讨论发言时，积极性不够高；个人自学时，不（）督促不学习，不检查不学习。

自觉不自觉地把学习政

治理论当成了一种任务、一种负担。

另一个是对党的创新理论理解把握的不够。

“科学发展观”重要思想赋予了党的先进性鲜明的时代内涵，揭示了党的先进性的本质特征，是加强党的先进性建设的科学指南。

通过学习，自己也掌握了一些基本观点，但理解把握的还不够深刻、不够透彻，特别是不能结合部队建设实际，不能结合自己的本职工作，深钻细研，精益求精，往往把读了多少书籍、记了多少笔记、写了多少体会作为学习效果，在武装头脑、指导实践上欠缺“深、细、实”，学习效果还不够明显。

（二）能力素质与践行先进性要求还有较大差距。

主要表现在“三缺”上：

一是缺乏知识上的紧迫感。

思想观念仍然停留在过去的老思维、老经验、老方法上，以致提高素质能力的紧迫感、责任感不强，科技素质和信息素质与新形势新任务的要求还不相适应。

二是缺乏信息化知识。

对信息化知识的掌握还停留在一般意义上的了解和掌握上，对计算机的操作也还停留在简单的文字处理、简单的局域网知识上，对真正意义上的信息化和建设信息化部队还知之不多、知之不深。

三是缺乏过硬的基本功。

还不能完全达到“办事要有政治头脑、说话要有政治分寸、处理问题要有政治水平”和“站起来能讲、坐下来

能写、蹲下去能帮、交事情能办”的素质要求，文凭与水平、学历与能力、业务能力、专业素质与当前社会发展的需要还有一定差距；完成工作任务的标准质量与上级要求和同志们的期望还有一定差距。

（三）敬业精神与践行先进性要求还有较大差距。

主要表现在“三个弱化”上：

一是吃苦意识有所弱化。

过去那种敢于吃苦、乐当“老黄牛”的思想有所减弱，工作上畏难怕苦，生活上追求享乐的思想有所滋长，主动承担、加班加点干工作的积极性不够高。

二是奉献精神有所弱化。

一定程度上存在着“讲实利、求回报”的思想，在个人利益与集体利益面前，有时考虑个人问题多，考虑单位建设少。

三是争创一流的思想有所弱化。

认真履职、拼搏进取的事业心、责任感有所淡化，表现在思想上，仍然习惯于思维定势，思想观念滞后于社会创新发展的新形势；表现在工作中，标准不高、要求不严，变革现状、开拓创新的勇气不够，干一流工作、创一流业绩的干劲不足。

特别是对现如今出现的新情况新问题还研究不深不透，缺乏一定的针对性招数。

二、存在问题的主要原因

通过深刻剖析，我感到主要有三个方面的原因：

一是弱化世界观改造所致。

世界观是人的总开关，是保持共产党员先进

性的根本所在。

过去，总认为自己时常的把党的创新理论看一看、读一读，就能学到许多党的知识，就能较好理解和把握“科学发展观”重要思想，就能使自己的思想得到升华，因而，自觉不自觉地忽视了党的创新理论的系统学习、全面领会和深刻把握，以致使自己不能很好地运用党的先进思想观察问题、分析问题、解决思想障碍，理性思维受到了局限，弱化了世界观、人生观、价值观的改造，这是导致问题存在的根本原因。

二是个人私心杂念作怪。

有时认为共产党员也是人，也有个人利益，如果光考虑工作，不考虑个人问题是不现实的。

特别是面对工龄较长、任职较老，个人实际问题越来越多的实际，在处理个人与工作的关系上，自觉不自觉地把个人问题摆在了一定位置，却忽略了共产党员不是普遍群众，而是具有高度的责任意识、政治意识和大局意识的先锋模范。

作为一名党员干部，必须始终以党的利益、群众的利益为最高利益，自觉做到奉献为本、奉献为荣。

这是对一名党员干部最起码的要求。

三是攀比心理的影响。

每当看到社会上大款的“潇洒生活”，自己总会产生一种羡慕的感觉；看到同年进单位的同志职务晋升，有时又会产生一种失落的感觉。

这种不正确的攀比，往往使自己仅仅看到了别人辉煌的一面，却忽视了别人奋斗拚搏的一面，因而，越比越感到心理不平衡，越比越感到斗志衰退，因而，影

响和淡化了勤奋敬业、勇于进取、无私奉献的思想观念。

三、下步改进措施

一是深化科学发展观重要思想的学习，进一步打牢践行先进性要求的思想根基。

科学发展观重要思想是党员干部的立身之本、做人之道、行动之纲。

做一名政治坚定、道德高尚、精神振奋的合格党员，是贯彻落实科学发展观体现，是践行先进性要求的必然要求。

要不断深化对科学发展观重要思想的学习理解，切实在“真学”上下功夫，努力在思想认识上达到新高度，在学习理解上取得新收获；要坚持不懈地用科学发展观重要思想改造主观世界，切实在“真用”上用气力，自觉用自身学得深、信得真、做得好的实际行动感召和激励群众，确保政治上特别坚定、特别可靠、特别过硬。

二是努力提高综合素质，切实炼强践行先进性要求的过硬本领。

要牢固树立以信息化为主导的思想观念，熟悉和掌握信息化知识，熟练掌握和运用现代办公手段开展工作，努力使自己成为学信息化的带头人、钻信息化的领路人、干信息化明白人；要勤于学习，勤于钻研本职业务，真正做到坐下来能写、站起来善讲、沉下去会帮，努力成为本职业务的行家里手；要积极探索胜任本职的新方法、新途径，善于运用马克思主义的立场、观点、方法分析判断形势，善于科学思维谋划工作，善

篇二：

党员个人党性分析材料

党员个人党性分析材料

学习了守纪律讲规矩的各类报告后，使我受到了很深刻的教育。

我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。

要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。

按照单位党支部的安排和部署，我结合自己实际工作，从党员意识、能力素质、履职尽责、遵章守纪等方面进行分析检查，不到之处，请批评指正。

一、学习实践科学发展观的收获体会

（一）在理想信念方面。

中国共产党自诞生之日起，就为人民的利益不断奋斗。

我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代，我不但对党的前途充满信心，坚信中国特色社会主义方向的正确，坚信中国共产党的执政能力，坚信党的奋斗目标一定能够实现。

而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念，为实现党的奋斗目标勤奋工作。

（二）在理论武装方面。

为了自己更好地履行工作职责和求得进步，按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，以与时俱进的精神，做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习老一辈无产阶

级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述，努力掌握做好工作所需要的知识。

（三）在参政为民方面。

牢记立党为公、执政为民的宗旨，用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。

在工作实践中，坚持力求多为群众干点事，多为财政的事业和发展作贡献。

（四）在对待工作方面。

有较的增强责任感和使命感。

自己所做的工作，不断地追求工作的高效率、高质量，使自己的工作成果都能够符合党的需要，能反映群众的心声。

（五）在遵纪守法方面。

坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规，遵守工作、生活等方面纪律，与遵守工作规章制度和社会公德结合起来，坚持正确的舆论导向，没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

二、存在问题及原因

1、党员意识淡薄。

主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己，在团员、青年中旗帜作用发挥不明显，干工作缺乏大局意识。

2、能力素质不高。

在本职工作上虽然尽心尽责，能力得到了一定的提高，但仍感到现有的能力素质很难适应工作要求。

主要是在学习中强化素质的能力还不高，在思考中提高水平的本领还不强。

3、履职尽责不好。

一是创新发展的意识不够强。

在创新思维，创新方法上的探索不够深入。

在实际工作中，往往不能做到彻底解放思想,打破传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。

三、下一步的努力方向

1、要深化学习，提高素质。

继续深入学习实践科学发展观，以培育当代革命军人核心价值观为契机，找准培育工作的着力位置，在自觉践行中加强学习，提高能力素质。

2、牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务观念，以科学发展观的理念做到干一行、爱一行、钻一行。

树立坚定的党性，踏踏实实，兢兢业业地做好本职工作。

3、模范带头，加强修养。

紧密联系工作实际和思想实际，把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，努力使自己成为科学发展观的模范实践者。

4、振奋精神，树立党员的思想，强化事业心责任感。

在工作上，时刻以高标准来严格要求自己，安心本职，用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。

5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员，自觉用党员标准严格要求自己，带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。

篇三：

20XX党员个人党性分析材料

20XX党员个人党性分析材料

敬爱的党组织：

***，男，现年43岁，大学文化，现任***，1991年6月16日加入党组织。

这次开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。

对每一个党员来说，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

我通过对照检查自己，在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题，现剖析如下。

存在的主要问题

1、学习坚持不够。

虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于知道其内容，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质能力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。

在学习、工作、生活中，没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己，起好表率作用，宗旨意识、党性观念有所淡化，认为自己是一个普通党员，又不是领导干部，只求自己做得到，没求自己做得好。

因此，表现出责任心不够强，对自己要求不够高。

深入基层少，了解群众少，为人民群众办好事、办实事少，服务态度，服务质量也不高。

3、先进性保持不够。

过去我取得过优异成绩，从县到国家都拿过奖，工作积极性高，后来还是提拔无望，看着和自己条件差不多的人纷纷提拔，因此，产生不思进取、“船到码头车到站”的思想，工作缺乏热情。

表现之一，思想颓废，缺乏追求，将自己混同一个普通群众；表现之二，工作中主动性不够，开拓创新意识不够强，不想做深入扎实工作。

认为自己业务较熟悉，处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。

工作图舒服，不愿吃苦，守摊度日，做一天和尚撞一天钟。

存在问题的根源

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题，通过这次保先教育活动，认真学习对照、深刻反思，究其原因有以下几个方面：

1、理论素养不高，没有认真学习“三个代表”重要思想，理想信念淡化是存在问题的根本原因。

过去，自己对理论学习缺乏认识，缺乏自觉，既不全面，更不深入。

就是学了一点，也只是知其表，不知其里，根本谈不上领会精髓把握实质，更何况任何理论是发展的，