中考道德与法治复习专题02友谊的天空文档格式.docx
《中考道德与法治复习专题02友谊的天空文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考道德与法治复习专题02友谊的天空文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
朋友之间应该亲密无间,互相影响
选朋友就是应该选对自己有用的
4.“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”出自《庄子·
山木》.从“君子之交淡如水”的诗句中,你能悟出友谊的美好(
①在于像水一样一过就消失
②在于它是一种心灵的相遇
③在于它可以超越物质条件
④在于它是一成不变的关系
①②
②③
①④
③④
5.有一句歌词这样唱道:
“人生不断失去老朋友”。
可见在我们的生命中,一段友谊的淡出,另一段新友谊的开始都是常态。
这是因为(
喜新厌旧就是我们的恶习
朋友要不断除旧迎新
要给友谊保鲜是不可能的
友谊不是一成不变的
6.高尔基说:
“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;
在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;
在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
”这说明在友谊中我们能够得到(
)
①成功与资助
②理解和支持
③忠诚和信任
④肯定和关心
①②③
①②④
②③④
①③④
7.弗兰西斯·
培根有一句名言:
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;
如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。
”这告诉我们(
①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪
②友情能够使我们分享更多的欢乐
③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁
④友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪
8.“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友,”下列选项中体现这一观点的是(
李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
李娜和王齿是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
9.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们(
交朋友一定要有所选择
要学会宽容他人、加强沟通
不要与有缺点的人交友
要广交朋友和珍惜朋友情谊
10.据调查,在中学生中,有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要,这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例;
有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明(
①朋友在我们的生活中有着道要的作用
②青少年渴望与同龄人交往与流
③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要
④通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情偷快
①③④
②③④
二、让友谊之树长青
11.“不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
”这是小玥写给小琳的初中毕业赠言。
你从中感受到(
友谊美好要珍惜,用心经营莫放弃
友谊淡出属正常,加强沟通也无益
交友原则要坚定,网友见面不可取
亲情之爱最重要,维系亲情最可靠
12.友谊,是人类一种最美好的情感;
是人与人之间沟通的桥梁;
是使人受到鼓舞、获得进步的力量。
友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,不需要(
体会朋友的需要,在朋友需要时站在他身旁
给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸
朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留
正确对待交友中受到的伤害,学会理性交友
13.交友过程中,下列做法中有利于呵护友谊的是(
在朋友遇到烦恼时,做到不闻不问
背后把朋友的隐私告诉其他人
在朋友遇到困难时,主动帮助朋友解决困难
与朋友发生冲突时,不主动承认错误
14.世界上没有两片完全相同的叶子,尽管朋友跟你气质相仿、兴趣相近、性格相投,可朋友毕竟是个活生生的人,跟你总会有些不同之处,总会有这样那样的不足,总会有自己不愿人知的秘密。
这说明呵护友谊需要(
经常与朋友保持联系
把握好彼此的界限和分寸
掌握处理冲突的基本策略
学会正确对待交友中受到的伤害
15.下列同学最容易获得友谊的是(
骄傲自满,讲“哥们义气”的小俊
性格开朗,乐于助人的小芳
成绩好,不愿参加集体活动的小军
性格孤僻,不善言辞的小红
16.美国思想家爱默生曾说过:
“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。
”对这句话理解不正确的是(
主动交往是建立良好人际关系的前提
缺少热情,友谊之树就会枯萎
在交朋友的过程中太主动会被别人看不起
我们应该主动关心和爱护他人
17.在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于朋友的义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。
这告诫我们(
朋友需要分享快乐
朋友需要有效沟通
要为朋友做任何事
友谊不能没有原则
18.人无完人,朋友难免有缺点;
人各不同,朋友之间难免有分歧。
对此,我们应该学会(
尊重和理解,不坚持原则
迎合和顺从,不针锋相对
理解和宽容,不斤斤计较
包容和忍让,不在乎对错
19.赢得朋友有三大法宝:
接受对方,赞美对方,重视对方。
这就是我们(
掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友谊
友谊的获得需要我们掌握方法和讲究艺术
友谊的获得需要我们不断掩饰自身的缺点
友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
20.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(
每个人都有自己的朋友圈
友谊是平等的
、双向的
友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚
朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
三、网上交友新时空
21.近年来,因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。
互联网诈骗是典型的可防范案件,事后打击不如事前防范。
这启示我们要(
加强宣传教育,远离网络
理性判断与选择,注意保护个人隐私
完善立法、加强执法,形成持续严打态势
加强社会信用体系建设,推进以德治国
22.调查显示,当下中小学生越来越”宅”。
很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,总是“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。
这一现象对我们的警示是(
网上交往利大于弊
网上交往不受任何约束
网络生活比现实生活更精彩
要重视在现实中的人际交往
23.某校七年级学生小莉在网上聊天时认识了网友阿强,两人很谈得来。
阿强约小莉周末见面。
小莉一时拿不定主意,决定在网上发帖求助。
下面网友的回帖最不可取的是(
“见多识广”:
果断拒绝,要有一定的自我保护意识,尤其是女孩子
“独具慧眼”:
网络上不真实的东西太多了,容易“见光死”,还是小心为妙
“与时俱进”:
现在都是网络时代,可以放心、大胆的去见网友
“真知灼见”:
网络上也有好人,但我们要先了解清楚,有把握再去见面
24.“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。
”这从一个侧面启示我们(
要远离手机
真实的朋友交往,互联网是代替不了的
生命是脆弱的
要快速将网友转化为现实中的朋友
25.从下边漫画《背靠背》中我们可以认识到(
①网络交友,改变了我们的交友方式
②网上交友,可以突破现实交往的角色限制
③网络交友,都是虚假的,毫无真实性可言
④网络交流,可以完全代替生活中真实的情感交流
①③
26.2019年1月27日,G197次列车乘警接到警情,一名16岁女孩从北京离家出走,到青岛见网友乘警根据购票信息找到她,并护送她回家。
针对女孩见网友的行为,下列说法你认同的是(
错误,缺乏自我保护意识
正确,能够敞开心扉,广交朋友
正确,和父母有矛盾,要维权
错误,应该见一个近一点的网友
27.网上买个东西,钱汇出了卖家却玩起了失踪;
陌生人加个人微信,支付宝里的资金却不翼而飞;
网上拜师炒股,“师傅”拿到资金后玩消失……这启示我们(
网络交往超越了空间
网络交往具有虚拟的特点
网络为人们学习、沟通、娱乐、工作等提供了有利条件
网络交往,要有一定的自我保护意识
28.上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟,老外见面问天气,学生见面问QQ。
在网上交友过程中,我们应注意(
①一定要有一定的自我保护意识
②学会理性对待,提高自己的辨别能力
③一个好朋友能影响自己,因此要在网上广交友
④网络有利有弊,慎重对待网络交友
29.随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。
人们离不开网络交往的原因在于(
①网络交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道
②网络交往是虚拟的,可以畅所欲言,想说什么就说什么
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
②④
30.中学生苗苗在网上将自己的真实信息告诉了网友,结果导致家里被盗。
这说明(
网络世界不能讲诚信
苗苗智商不高,容易上当
网络世界不适合中学生
苗苗防范侵害的意识淡薄
答案解析部分
一、友谊与成长同行
1.B
解:
“友谊的小船说翻就翻”说明友谊不是一帆风顺的,有些友谊并不能经受住时间的考验,我们要珍惜友谊,用心呵护友谊,B符合题意,正确。
A观点太绝对,是错误的。
C错误,呵护友谊,需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。
D不符合题意,题干中流行语体现的是呵护友谊,而不是建立友谊。
故答案为:
B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识,主要考查学生的理解能力,呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。
2.A
题文意思是:
你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。
不是为了答谢你,珍重情意永相好。
讲的是两个人的友情是相互的,并且是平等的。
因此选A。
A。
【点评】本题考查的是友谊的特质,友谊的特质包含①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
3.A
题文材料中的话从友谊的角度讲其寓意是:
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,我们需要真诚友善的朋友,真正的友谊对人的成长有重要作用,我们要多交益友,A符合题意,正确。
BCD不符合寓意主旨,应排除。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识,主要考查学生的理解能力,与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
4.B
“君子之交淡如水”说的是君子之间交往时不卑不亢,轻松自然,心镜如水一样清澈透明。
这说明友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
友谊是一种心灵的相遇。
②③符合题意,正确。
①错误,选项是对题意的曲解,应排除。
④观点错误,友谊不是一成不变的,自己变了,对方变了,或者环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
故答案为:
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,主要考查学生的理解能力,友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
5.D
根据所学,友谊不是一成不变的。
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
所以D符合题意,正确。
ABC观点错误,选项的观点没有正确理解友谊的变化是一种正常的现象。
D。
【点评】本题考查对友谊的澄清的认识,主要考查学生的理解能力,本题分析题肢选项,根据所学知识结合生活实际用排除法,可以选出正确的答案。
6.C
根据所学,因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;
因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
题文中高尔基的话,说明友谊能得到理解和支持,忠诚和信任,肯定和关心,②③④符合题意,正确。
①观点太绝对,是错误的。
C。
7.A
题文材料中的名言说明了与朋友分享快乐和倾吐忧愁的好处,这告诉我们友情能够使我们分享更多的欢乐,化解一些烦恼和忧愁,相互体会彼此的感受和情绪,②③④符合题意,正确。
①不符合题意主旨,应排除。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识,主要考查学生的理解能力,因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
8.D
根据所学,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友,”这说明我们需要真诚友善的朋友。
小丽有爱心,能真诚帮助朋友,D符合题意,正确。
A错误,李某和刘某互相隐瞒真相,不讲原则,不是真诚的朋友。
BC做法不当,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
【点评】本题考查对友谊的力量和友谊的澄清的认识,主要考查学生的理解能力,交友不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。
9.A
题干中的古语说明的是朋友对一个人的影响很大。
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
所以交朋友一定要有所选择,我们需要真诚友善的朋友。
A符合题意,正确。
BCD不符合题意,排除。
10.B
从题干中的关键信息“有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要”这说明朋友在我们的生活中有着道要的作用,青少年渴望与同龄人交往与流。
有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”,这说明通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情偷快,①②④符合题意,正确。
③观点片面,个人与社会紧密相连,与人交往不仅仅是中学生的需要,每个人都需要。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识,主要考查学生的理解能力,朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
二、让友谊之树长青
11.A
题文中的毕业赠言,说明了朋友见证了我们的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
这使我们感受到友谊美好要珍惜,用心经营莫放弃,A符合题意,正确。
B错误,加强沟通有助于增进友谊。
C中网友见面不可取的观点太绝对,是错误的。
D不符合题意,友谊不是亲情之爱。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识,主要考查学生的理解能力,与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
12.C
根据所学,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;
给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
C观点错误,符合题意要求。
ABD理解正确,但不符合题意要求,应排除。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识,主要考查学生的理解能力,呵护友谊,需要用心去关怀对方。
学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
13.C
根据所学,呵护友谊,需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
C符合题意,正确。
A错误,在朋友遇到烦恼时,做到不闻不问,这是不关怀朋友的表现,不利于呵护友谊。
B错误,背后把朋友的隐私告诉其他人,这是不尊重朋友的表现。
D错误,不主动承认错误,没有正确处理好和朋友的冲突,不利于呵护友谊。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识,主要考查学生的理解能力,本题分析题肢选项,结合生活实际可以直接选出正确的答案。
14.B
根据所学,呵护友谊,需要学会尊重对方。
题干材料说明的是呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸,要学会尊重对方,B符合题意,正确。
ACD不符合题意,排除。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识,主要考查学生的理解能力,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;
15.B
根据所学,建立友谊需要开放自己。
敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
性格开朗,乐于助人的小芳是一个善于表达,开放的人,最容易获得友谊。
B符合题意,正确。
A不符合题意,骄傲自满的容易不尊重他人,看不起他人,不易获得友谊。
CD不符合题意,不愿参加集体活动和性格孤僻,不善言辞都不易开放自己,难以获得友谊。
【点评】本题考查对建立友谊的认识,主要考查学生的理解能力,建立友谊需要开放自己,还要有持续的行动,真诚侍人。
16.C
“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。
”告诉我们主动交往是建立良好人际关系的前提,我们应该主动关心和爱护他人,缺少热情,友谊